2. 평가 기능은 타인의 행동이 합법적인지 유효한지를 판단하고 측정하는 것이다.

3. 교육의 역할 이 역할의 대상은 일반인의 행동이다.

4. 예측가능성은 사회 규범인 법에 달려 있어 사람들이 서로 어떻게 행동할지 미리 예측할 수 있다.

5. 위법범죄 행위에 대해 제재와 처벌을 실시하고, 위법범죄 행위를 예방하며, 사회 구성원의 안정감을 강화한다.