덕법을 겸비한 높은 자질의 법치인재를 양성하는 목표는 법학학과를 위해 덕육인의 근본 임무로 방향을 제시했다. 정치성, 사상성, 가치성, 응용성을 일체화한 학과로서, 탁월한 법률인재 양성과 법학교육 개혁을 추진하고, 사상정치과목을 인재 양성의 전 과정을 관통해야 한다 그 중에서도 교실 수업은 전문 학습과 과정 사상 정치 교육의' 주요 채널' 로서' 지식 수준' 의 전문 이론과 가치 인식 문제를 해결하기 위한 것이다. 전문적인 관행과 인지실천을 체험인식 장면으로 삼아 이론 지식을 더욱 검증하고 정서적 정체성을 불러일으키다. 법치 실천을 소양 내화의 전달체로서 법치신앙과 자신감, 법률 직업윤리, 법률 운용 능력을 다시 한 번 확고히 하여 이론 지식을 법치소양으로 내부화하다. 인재 양성의 전 과정을 통해 덕법의 결합을 통해 우수한 법치 인재의 지식과 실천을 실현하다.