1. 긍정적인 태도: 담임 선생님은 긍정적인 태도로 일과 학생을 대하고, 학생들이 적극적으로 긍정적인 에너지를 전달하도록 격려해야 한다.

2. 인내와 인내: 담임 선생님은 학생들의 문제와 어려움에 참을성 있게 귀를 기울여 충분한 시간과 관심을 주어야 합니다.

3. 의사 소통 능력이 강하다: 담임 선생님은 학생, 학부모 및 기타 교사와 효과적으로 소통하고 좋은 협력 관계를 맺어야 한다.

4. 공평하고 공정하다: 담임 선생님은 모든 학생을 공평하게 대해야 하고, 어떤 학생도 편애하지 않고, 모든 학생에게 동등한 기회와 자원을 제공해야 한다.

5. 관심과 사랑: 담임 선생님은 학생들의 개인적 필요와 발전에 관심을 갖고, 그들의 심신 건강에 관심을 갖고, 그에 상응하는 관심과 지원을 베풀어야 합니다.

6. 지식성과 전문성: 담임 선생님은 탄탄한 전문지식을 가지고 학생의 질문에 답하고 관련 지도를 제공할 수 있어야 합니다.

7. 팀워크: 담임 선생님은 다른 선생님과 학교 경영진과 잘 협력하여 학생들에게 좋은 학습 환경을 제공해야 합니다.

8. 유연성과 창의성: 담임 선생님은 서로 다른 학생들의 요구와 상황에 적응할 수 있는 유연성과 창의성을 갖추어야 하며, 그에 상응하는 해결책을 제공해야 합니다.

9. 격려와 동기: 담임 선생님은 학생들이 잠재력을 개발하도록 격려하고 열심히 공부하고 성장하도록 격려해야 한다.

10. 문제 해결 능력: 담임 선생님은 문제 해결 능력이 있어야 학생들이 어려움과 도전에 대처할 수 있도록 도와야 한다.

이러한 자질은 담임 선생님이 학생의 본보기가 되고 안내인이 되어 학생들에게 종합적인 지원과 지도를 제공하는 데 도움이 될 수 있다.