직업 기술 교육에는 기본 자질 교육, 직업 지식 교육, 전문 지식 기술 교육 및 사회 실천 교육이 포함됩니다.

1, 기본 자질 교육에는 문화 지식, 도덕 지식, 법률 지식, 홍보 및 사회 지식, 생산 지식 및 기술이 포함됩니다. 이런 훈련은 주로 기술노동자를 양성하는 것이다. 훈련 내용은 기본 자질 훈련을 위주로 고용주의 직무 설정과 전문적인 요구를 결합한다.

2. 직업지식교육에는 직업기본지식, 직업지도, 노동안전과 보호지식, 사회보험지식 등이 포함됩니다. 구직자들이 국가의 취업 정책과 개인의 직업 선택에 대한 지식과 방법을 알게 하다. 구직 기술, 개업 절차 및 관련 정책을 숙지하다. 직업안전과 노동보호에 관한 정책과 지식을 이해하다. 사회 보험 지식과 정책을 장악하다.

3, 전문 지식 및 기술 교육에는 전문 이론, 전문 기술 및 전문 관행이 포함됩니다. 학생들은 전공 이론의 지도 아래 어느 정도의 전문 기술을 습득하고, 기업 인턴십을 통해 실제 문제를 해결할 수 있는 능력을 제고하여 취업을 위한 좋은 기초를 다졌다.

4. 사회실천에는 각종 사회공익활동, 의무노동, 유람학, 고학등이 포함된다.

직업 훈련의 주요 특징

1, 강력한 타깃과 실용성을 갖추고 있습니다. 직업 훈련 목표, 전문 설정, 교육 내용 등. 직업 기술 기준, 노동 시장 수요 및 고용 단위의 실제 요구 사항에 따라 결정됩니다.

2. 유연성이 뛰어납니다. 교육 형식에서는 공동 학교 운영, 위탁 교육, 오리엔테이션 교육 등의 방식을 취할 수 있습니다. 길고 짧은 조합의 훈련 주기를 취하다.

3. 교육과 생산의 결합. 주로, 한편으로는, 교육은 생산 현실을 밀접하게 둘러싸고 있어야 한다는 것이다.

4. 교육방식은 이론지식교육과 실무훈련의 결합을 강조하며 기술조작훈련을 강조한다.