도구/원자재: 화보, 붓.

1, 화보, 텍스트 상자를 그리고' 법제 필사' 화보 제목을 쓴다.

2. 오른쪽 위에 그린 새무늬가 가장 포인트이며' 합법적인 손필보' 화보로 장식되어 있습니다.

3.' 법제수사보' 의 화보를 선으로 장식하고 주제를 중심으로' 법제수사보' 관련 내용을 쓴다.

4. 왼쪽 아래에' 법제' 관련도를 그리면 손으로 베껴 쓴 것이 그려진다.

손으로 베끼는 역할

손으로 베끼는 것은 종합적인 학습 방법으로, 학생들이 더 많은 전통문화와 명절을 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 학생의 종합 능력도 단련할 수 있다. 손으로 베끼는 제작 과정에서 학생들이 소재를 정리하고 도면을 디자인하면 학생들의 상상력, 창의력, 실천능력을 향상시키고 학생들의 종합적인 자질 발전을 촉진할 수 있다.

대학 3 학년 학생들에게 손으로 베끼는 것은 그들이 그림을 보고 글씨를 쓰는 능력을 단련하는 데 도움이 될 수 있다. 고 3 학생에게 손으로 베끼는 것은 사고능력을 단련할 수 있다. 그림 그리기 기술을 가진 학우가 있다면, 손으로 베끼는 것은 그들이 재능을 과시할 수 있는 좋은 기회이다. 또한 손으로 베끼는 것은 학생들의 정보 수집 능력과 실전 능력을 단련할 수 있는데, 이는 응시 교육에서도 똑같이 중요하다.