E 시티의 셋째 날, 그들은 일찌감치 E 시티 5 구에 도착했다.
이 활동 지역에는 거대한 원형 건물이 있는데, 입구에 간판이 걸려 있다. 아인슈타인 이론에 따라 설계된 건물로, 면적이 약 4 헥타르이고, 주체 건물은 반경이 100 미터인 원형 회전 무대라고 적혀 있다. 전체 무대는 굵고 단단한 강성 축으로 지탱되며, 초당 38 만 회전 속도, 가장자리의 선속도가 0.8C 에 이를 수 있어 구부러진 시공 영역을 구성할 수 있습니다.
소개를 읽고 나서 한 직원이 다가와서 그들을 이 거대한 건물의 내부로 안내했다. 고개를 들어 무대의 회전을 전혀 볼 수 없고, 평소에 본 큰 무대와 별반 다르지 않다.
직원들은 그들에게 "이 무대는 반경100m 의 큰 원형 무대처럼 정적인 것 같다" 고 말했다. 사실, 그것은 부드럽게 고속으로 회전하고 있다. 이 무대에는 너를 방사형으로 외삽할 수 있는 초강력 힘이 있다. 힘은 너의 위치에서 무대 중심까지의 거리와 각속도의 제곱의 곱에 비례한다. 테이블 회전의 각속도는 약 ω = 2.4× 10 6 라디안/초입니다. 따라서 이 방사형 바깥쪽으로 당기는 힘은 스테이지 중심으로부터의 거리가 증가함에 따라 빠르게 증가하며 스테이지 가장자리에서 큰 힘이 될 것입니다.
"무대에서는 중심을 제외한 모든 곳에서 이 힘의 영향을 받기 때문에 힘 벡터 분포의 원형 영역이 형성됩니다. 즉, 무대의 한 물체의 질량이 M 이면 방사형 바깥쪽을 따라 힘을 받게 됩니다. 이 힘의 크기는 m * ω 2 * r 이며, 이 물체의 질량도 중심으로부터의 거리에 따라 변화하고 커집니다.
당신이 무대에 들어오자마자 무대와 함께 고속으로 회전하기 때문에 당신은 여전히 무대를 기준으로 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 무대명언) 그러나, 거대한 관성력 때문에, 나는 너희 각자에게 마법의 신발 한 켤레를 줄 것이다. 이 신발을 신으면 이렇게 강한 방사형 바깥의 힘을 피할 수 있다. 마치 정지된 무대를 걷는 것과 같다. 그러니 절대 무대에서 마법 신발을 벗지 마세요. 이 신발이 없으면 무대 주위의 벽에 던져져 즉시 산산조각이 날 수도 있다. ""
그리고 그는 이렇게 말했습니다. "무대의 다른 부분에서 시계의 변화를 측정하기 위해 모양과 구조가 같은 시계를 하나씩 보내드리겠습니다. 시간의 변화를 측정하고 나면 무대 중앙에 가서 1 미터 자를 가져와서 무대의 여러 곳에서 길이 변화를 관찰하고, 무대의 둘레를 측정하고, 무대 공간의 기하학적 성질을 이해할 수 있습니다. ""
\ "당신은 분명히 들었습니까? 또 무슨 문제가 있습니까? "
이로가 물었다. "각지의 시계의 차이와 각지의 자 길이의 변화를 어떻게 비교합니까?" 좀 더 구체적으로 할 수 있을까요? ""
"이 질문은 잘 물었다. 방금 이 문제를 놓쳤다. 시간을 측정하든 길이를 측정하든 최종 결과는 무대 중앙의 시계와 자를 비교하는 것이다. 무대 중앙에는100m 내의 이미지를 명확하게 볼 수 있는 스마트 망원경이 있어 시계에 표시된 시간을 직접 읽고 자 길이를 표시할 수 있다. 그래서 활동을 할 때, 무대 가장자리나 다른 곳에 있을 수 있지만, 항상 무대 중앙에 있는 사람이 있습니다. 스마트 망원경을 통해 무대의 중앙에 있는 시계와 자를 관찰하고 비교할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
"자, 문제가 없다면 방금 보낸 마법 신발을 신고 무대에 들어가 활동을 할 수 있습니다. 다시 한 번 말하지만, 무대에서 신발을 벗지 마라, 그렇지 않으면 결과는 상상조차 할 수 없다. "
그들 셋은 신발을 신고 조심스럽게 무대에 올랐다.
첸은 먼저 무대 중앙의 세 시계를 교정하고, 하나는 그녀에게, 하나는 소운에게 무대 가장자리로 데려갔다. 다른 하나는 자엽을 주었고, 자엽은 그녀와 작은 구름 사이에 서 있었다.
그녀 주위의 시계를 보니 벌써 한 시간 동안이나 걸었다. 그녀는 다기능 망원경을 집어 들었다. 나는 이상한 광경을 보았다: 샤오운의 시계는 37 분 30 초밖에 뛰지 못했다. 자엽의 시계는 54 분 54 초를 나타낸다. 이는 무대 중앙에 있는 시계가 가장 빨리 가고, 방사형 시계가 방사형 확장에 따라 점점 느려지고, 무대 가장자리에 있는 시계가 가장 느리게 걷는다는 것을 보여준다.
샤오운은 이 시계와 그녀가 잘 아는 심장 박동수와 비교해서 느리지는 않지만, 오웬의 시계와 비교하면 그녀의 시계는 확실히 느리다. 그녀는 이곳의 심장 박동도 느리다고 추측했다.
그들 셋은 서로 교환하고, 서로 다른 시간 간격으로 측정하며, 망원경 관찰이 필요하지 않다. 시계를 스테이지 가장자리에 일정 기간 배치한 후 다시 가져와서 스테이지 중앙에 있는 시계와 비교합니다. 그들은 모두 같은 현상을 관찰했다. 대조적으로 무대 중앙의 시계는 가장 빨리 가고, 무대 다른 곳의 시계는 느리게 걷는다. 무대 중앙에서 멀어질수록 시계가 더 느리게 가고, 무대 가장자리의 시계가 가장 느리게 간다.
무대 주위를 오전 내내 달렸더니 세 사람 모두 피곤했다. 그들은 무대에서 나와 신발을 신고 가장 가까운 식당에 가서 점심을 먹었다.
밥을 다 먹고 그들은 곧 돌아와서 마술 신발을 신고 무대로 돌아갔다. 오전의 안배에 따르면 오후는 무대의 둘레를 측정하는 것이다.
처음에는 첸이 무대 중앙에 있었다. 소운과 자엽은 무대 중앙으로 걸어가서 각각 1 미터 길이의 곧은 자를 가져갔다. 소운은 무대 가장자리로 걸어갔고, 자엽은 그들 사이의 위치에 있었다.
그들은 먼저 원반의 방사형을 따라 측정자를 배치했다. 그들이 다기능 망원경으로 관찰할 때, 표시된 판독값은 모두 1 미터이며, 측량자는 변하지 않았다. 그런 다음 호의 접선 방향 (방사형에 수직) 을 따라 자를 배치할 때 이상한 일이 일어났습니다. 작은 구름의 자를 발견하는 것은 0.7 미터 정도이고 자엽의 자는 0.92 미터 정도이며 그들의 몸도 좁아졌습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 한 지역에서 자전거를 타는 젊은이들처럼, 작은 구름은 자엽보다 더 좁다. 즉, 접선으로 배치된 자는 수축하고, 무대 중앙에서 멀어질수록 수축이 심해지고, 중앙의 자는 수축하지 않습니다.
그들은 각각 자로 무대의 반경을 측정했다. 그들은 스테이지 중심에서 스테이지 가장자리까지 정확히 100 회 측정하여 스테이지 반경이 변하지 않았는지,100m 인지 증명했다. 소운과 자엽은 손에 든 자로 무대 가장자리를 따라 간다. 그들은 자를 몇 번이고 배치해 무대의 둘레를 재었다. 그들은 원래의 기하학적 지식으로 여기서 측정한 둘레가 약 628 미터여야 한다는 것을 알고 있었지만, 몇 번 측정했는데, 결과는 의외로 900 미터에 육박했다. 그들은 즉시 자를 무대 가장자리로 줄인 결과라고 추측했다.
할아버지께서 말씀하신 것처럼 회전하지 않는 무대 표면 공간은 직선적이고 유클리드의 기하학적 관계에 부합하며, 고속 회전하는 무대는 이곳의 공간과 시간, 반경과 둘레의 기하학적 관계가 비정상적이어서 유클리드의 기하학은 여기서 효력을 상실하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 유클리드, 유클리드, 유클리드, 유클리드, 유클리드, 유클리드, 유클리드)
무대 위의 측량이 끝난 후 그들은 지쳐서 이미 오후 7 시가 넘었다. 그들은 호텔로 돌아왔다.
-응? E 시의 넷째 날, 그들은 E 시 6 구에 와서 아인슈타인의 생애에 관한 전시회를 참관했다.
아인슈타인 전시실에는 많은 사진과 편지, 문자 설명이 있어 아인슈타인의 생애에 대한 간략한 소개로 아래와 같이 요약된다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아인슈타인, 예술명언)
알버트 아인슈타인 (1879- 1955), 20 세기의 가장 위대한 자연과학자는 인류가 우주를 제대로 인식하도록 인도한 두 성현으로 등재될 수 있으며, 지금까지 가장 위대한 두 과학자다. 그는 두 세대의 과학 기술의 새로운 시대를 열었다. 1999, 19 년 2 월 미국 타임지에서 20 세기 위인으로 선정됐다.
아인슈타인은 1879 년 3 월 독일 바덴 뷔르템베르크 주 울름의 한 유대인 가정에서 태어났다. 그의 아버지는 수학 방면에 천부적인 재능이 있었지만, 학교에 갈 돈이 없어서 학교를 그만두고 장사를 해야 했다. 우리 엄마는 음악 방면에 재능이 있다. 아인슈타인은 젊었을 때 어머니로부터 바이올린 연주를 배웠고 클래식 음악은 아인슈타인의 일생의 취미가 되었다.
아인슈타인은 어려서부터 똑똑한 소년이 아니었다. 그는 4 살 때 말을 잘 못한다고 한다. 중학교에 가면 수학 성적이 우수하다는 것 외에 국어, 역사, 지리 등 외워야 할 다른 과목은 모두 성적이 매우 나쁘다. 65438-0896 취리히 스위스 연방공대 사범과에 입학해 이론물리학을 공부했다. 대학 기간에 그는 자신의 흥미에 따라 열심히 다른 과목을 독학했다. 1900 년 웹의 지도 아래 열전도 졸업 논문으로 졸업장을 받았다. 습관적으로 독립적으로 생각하고, 학습 방식이 낙오되어 조교 자격을 얻지 못하고 학교에 남아 있기 때문이다.
졸업 후 아인슈타인은 고정 직업을 찾을 수 없었다. 가난과 굶주림이 그를 하루 종일 생계를 위해 뛰어다니게 했고, 줄곧 치유되지 않았던 간염도 이때 떨어졌다. 그러나, 가난은 아인슈타인이 과학을 공부하겠다는 결심을 흔들지 않았다. 그는 항상 그가 관심 있는 물리 과제를 생각하고 그의 학술 논문을 구상하고 있다.
나중에, 급우들의 도움으로 그는 베른 특허국에서 기술자의 고정 직업을 찾았다. 1902 부터 1909 까지 스위스 특허청에서 7 년간 근무했습니다.
아인슈타인은 65438 년부터 0905 년까지 유명한' 물리학 연감' 월간지에 이론물리학에 관한 논문을 발표하기 시작했다. 그중에는 좁은 상대성론에 관한 논문도 포함되어 있다. 제목은' 운동물체의 전기역학' 이다. 이 이론은 광속운동에 가까워질 때 부피감소, 시간 저하, 품질 증가 등 난해한 현상을 설명하고 당시 사람들이 해석할 수 없었던 일부 현상에 대해 명확하고 합리적인 해석을 제공한다.
19 1 1 년, 아인슈타인은 프라하의 대학 교수, 19 12 년, 그는 취리히 대학의 교수이다 이후 베를린에서 근무하면서 카이사르 윌리엄 물리학연구소 소장 (19 14- 1933) 이 되었습니다.
19 16 아인슈타인은 일반 상대성 이론의 기초를 발표해 뉴턴 중력이 해석할 수 없는 수성 타원 궤도의 느린 회전 전진을 설명했다. 19 19 태양중력장을 통과한 후 빛이 휘어질 것이라는 그의 예언은 런던 왕립학회가 촬영한 일식 사진에 의해 확인됐다. 192 1 년, 아인슈타인은 광전효과에 대한 작업 (광양자와 광자 사상 도입) 으로 노벨 물리학상을 수상했다.
65438 년부터 0922 년까지 아인슈타인은 중국을 방문하여 중국 국민들이 민족 독립과 해방을 쟁취하는 투쟁을 동정하고 지지했다. 9 월 18 일 사변 이후, 그는 여러 차례 연합경제 억압으로 세계에 중국에 대한 일본의 군사 침략을 중단하라고 호소했다. 1936 년 심균유, 장나이기, 조도펜, 석량 등' 칠군자' 가 항일 체포를 조장해 구조와 성원에 앞다투어 참여했다.
아인슈타인은 베를린에 있는 동안 일부 언론과 유대인 배경으로 의심을 받았다. 히틀러가 무대에 오른 후 아인슈타인은 독일을 떠났다. 1934 는 뉴저지 주 프린스턴 대학교에서 교직을 맡았고, 이후 미국인이 되었고, 1940 은 이 학교에서 교수로 재직했다.
아인슈타인은 또한 뛰어난 자유주의자이자 평화를 호소하는 위대한 노인이다. 독일 화학자들이 우라늄 원자분열이 강한 폭발을 일으킬 가능성에 대한 연구가 그의 주의를 끌었을 때, 그는 프린스턴에서 일련의 실험을 진행하여 이 가능성을 증명했다. 다른 사람의 건의에 따라 그는 9 월 루즈벨트에게 편지를 썼다. 1939, 대통령에게 독일이 원자폭탄을 제조할 가능성을 경계할 것을 요구했다. 맨해튼 계획의 시작에 직접적으로 기여했습니다. 제 2 차 세계대전 후, 그는 적극적으로 평화를 제창하고 핵무기 사용을 반대했다. 러셀 아인슈타인 선언에 서명했습니다.
1952 년 위츠먼이 사망한 후 이스라엘은 아인슈타인을 대통령으로 초대했고, 그는 완곡하게 거절했다. 아인슈타인은 만년에 통일장론 (1950) 을 통해 양자론과 일반 상대성 이론을 결합시켜 아원자 현상과 대규모 물리 현상을 하나의 이론, 즉 이른바 통일장에 대한 이론적 연구를 시도했다. 그의 노력은 성공하지 못했다. 그의 일생의 연구에서 볼 때, 그는 항상 혼자서 물리학의 최전방에서 분투하며, 그는 항상 가장 어려운 독창적인 일만 한다.
프린스턴 병원에서 아인슈타인은 잠을 자다가 세상을 떠났다. 향년 76 세. 독일 과학자 플랑크는 아인슈타인을 20 세기 코페르니쿠스라고 불렀다. 프랑스 물리학자 랑지완은 "아인슈타인은 우리 시대 물리학자의 선두에 설 것" 이라고 논평했다. 그는 또한, 또한, 인류 우주에서 1 급 휘황찬란한 톱스타가 될 것이다. 그가 뉴턴만큼 위대한지, 아니면 뉴턴보다 더 위대한지 말하기는 어렵다. 그러나, 그의 위대함은 뉴턴과 비교할 수 있다고 확실히 말할 수 있다. 내가 보기에 그는 뉴턴보다 더 위대할 수 있다. 왜냐하면 과학에 대한 그의 공헌이 인류 사상의 기본 개념 구조에 더 깊이 들어갔기 때문이다. ""
아인슈타인은 유언장, 부고, 장례식, 무덤, 기념비, 알 수 없는 곳에 유골을 뿌렸다. 그의 시신이 화장되었을 때, 그의 가장 가까운 측근을 제외하고는 아무도 이 일을 알지 못했다. 화장식에서 그의 유언 집행자는 독일의 유명한 시인 괴테가 죽은 친구 실러를 기념하기 위해 쓴 시를 그에게 증정했다.
"우리 모두는 큰 이익을 얻었습니다.
온 세상이 그의 가르침에 감사한다.
그것은 그의 개인적인 것이다.
이미 대중에게 전파되었습니다.
그는 죽어가는 혜성처럼 빛났다.
무한한 빛과 그의 빛을 영원히 결합시키다. ""
전시장에는 아인슈타인의 중학교 생활을 소개하는 전시장, 스위스 베른 특허청에서의 일과 공부, 협의상대성론 소개, 광의상대성론 소개, 프린스턴에서의 업무 소개 등이 있다. 날이 이미 늦었고, 진 () 등은 각각 그들이 가장 관심 있는 부분을 참관하고 간단한 기록을 하였다.
저녁 7 시 30 분에야 그들은 호텔로 돌아왔다.
저녁 식사 후 그들은 자기 방으로 돌아갔다. 그들 세 사람은 방문한 기록에 근거하여 그들에게 가장 큰 영향을 미치는 사진과 자료를 정리하고, 짧은 글을 쓰고, 교류를 진행했다.
유는 아인슈타인과 그의 동창인 그로스만 사이의 우정에 깊은 감동을 받았다.
그녀는 다음과 같은 말을 썼다.
아인슈타인은 연방 공과대학에 입학한 후 선현들의 과학과 철학 저서를 읽고 연구하는 데 많은 시간을 바쳤지만, 대부분의 수업에 대한 열정이 없어 수업을 빼먹는 일이 잦았다. 그도 시험을 매우 싫어했는데, 시험은 학생들에게 억지로 많은 것을 암기하도록 강요했기 때문이다.
아인슈타인은 시험에 대처하기 위해 그로스만의 수업 노트를 빌려 시험에 합격했다.
대학을 졸업한 후 나는 실직했다. 아버지는 병이 나서 사업이 좌절되어 계속 부양할 수 없었다. 아인슈타인, 2 1 년, 스스로 길을 찾아야 한다. 그는 도처에서 뛰고, 도처에서 벽에 부딪쳐, 고정직을 찾을 수 없었다. 그는 어쩔 수 없이 임시 일을 해서 사람들이 계산을 좀 하도록 도와주고 가정교사가 되어 생계를 꾸려야 했다. 아인슈타인의 궁핍한 시절에 그의 급우 중 한 명은 이렇게 묘사했다. "아인슈타인, 바로 근처에 있어, 바이올린을 연주하고 집집마다 구걸하면 돼."
아인슈타인이 궁지에 몰렸을 때, 그로스만은 진지하게 아버지와 아인슈타인의 어색한 처지에 대해 이야기했다. 이를 위해 그의 아버지는 그의 친구, 스위스 연방 특허국 국장 할러에게 아인슈타인을 극력 추천했다. 할러는 먼저 그에게 임시 일자리를 마련해 일정 기간 동안 시찰하기로 동의했다. 1902 년 6 월까지 아인슈타인은 특허청에 의해 3 급 기술자로 정식으로 초빙되었다. 그 이후로 그는 2 년여의 실업과 빈곤 상황을 끝냈다.
1936 년에 아인슈타인은 그로스만 부인에게 이 우정을 잊지 않는 편지를 썼다. 편지는 이렇게 썼습니다. "저는 제 학창시절을 회상합니다. 그 (그로스만) 는 나무랄 데 없는 학생이었습니다. 나는 배교하고 꿈을 꾸는 사람이다. 그는 선생님과 사이가 좋아서 무엇이든 이해할 수 있다. 그리고 저는 방랑자입니다. 귀엽지는 않지만, 우리는 좋은 친구입니다.
우리는 2 ~ 3 주마다 커피숍에 가서 아이스커피를 마시며 이야기를 나누었다. 이것은 나의 가장 행복한 추억이다. 그러던 중 우리 학업이 끝났습니다. 갑자기 버림을 받았습니다. 그는 저를 지지하고, 그와 그의 아버지의 도움에 감사드리며, 특허청에서 일자리를 찾을 수 있게 해 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이것은 나에게 일종의 구원이다. 그렇지 않으면 내가 죽지 않을지도 몰라도 나의 지능은 파괴될 것이다.
아인슈타인은 수학보다 자연과학에 더 관심이 많았고 수학은 그를 멀어지게 했다. 그는 또한 수학에는 많은 전문 분야가 있으며, 각 분야는 한 사람의 짧은 생명을 소모할 수 있기 때문에' 빠져들' 을 두려워하고 물리를 지체하는 것을 두려워한다.
그러나 물리학에서 더 깊은 물질 세계로 통하는 이론은 더 깊은 수학 형식과 밀접하게 연결되어 있다. 바로 광의상대성론을 창설했을 때, 그는 비로소 이 점을 완전히 이해하여 자신이 수학적으로 장애를 겪었다고 느꼈다.
아인슈타인은 적절한 수학 이론을 찾아 일반 상대성 이론을 만족시키는 수학 표현을 찾기 위해 19 12 년에 또 옛 동창인 그로스만을 만났다. 당시 그로스만은 취리히 공업대학의 수학 교수였다. 아인슈타인의 문제는 즉시 옛 학우들의 깊은 흥미를 불러일으켰다.
바로 그로스만의 도움으로 그는 적합한 수학 도구를 찾았다. 반세기 전 독일의 수학자 가우스 (1777- 1855) 와 리만 (1826- 1866) 입니다.
그로스만은 아인슈타인에게 적합한 수학 이론을 찾았다. 19 13 년, 그들 두 사람은 논문' 일반 상대성 및 중력 이론 개요' 를 완성했는데, 그 중 수학 부분은 그로스만이 쓴 것이다.
여기서 알 수 있듯이 아인슈타인은 대학 시절 한 학우의 도움으로 그의 인생에 얼마나 큰 영향을 끼쳤는지 알 수 있다. 만약 아인슈타인이 이런 원조를 받지 못한다면, 그의 성공은 장애가 있을 수 있고, 인류 문명의 진보에 손실을 가져올 수도 있다.
하소운은 아인슈타인의 강한 호기심, 놀라움, 적극적인 독학정신에 깊은 인상을 받았다.
그녀가 쓴 짧은 글은 다음과 같다.
아인슈타인이 다섯 살이었을 때, 그의 아버지는 그에게 나침반을 주었다.
그는 반복해서 만지작거리며 자세히 추측했다. 그가 아무리 흔들어도 나침반의 바늘이 항상 북쪽을 가리킨다는 것을 알게 되자 그는 놀라고 사물의 근원을 탐구하는 호기심을 불러일으켰다. 그는 이런 현상 뒤에 뭔가 숨어 있을 것이라고 추측했다. 그의 마음속에는 깊은 인상을 남겼고, 60 여 년 후에 이 일을 이야기할 때 그때의 정경을 또렷이 회상할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
12 세 때 아인슈타인은 유클리드 평면 기하학에 관한 작은 책을 받았는데, 그는 책 속의 많은 결론의 신뢰성과 명확한 논증에 감탄했다. 예를 들어 삼각형의 세 높이가 교차하는 것은 조금도 분명하지 않지만, 의심의 여지 없이 엄격하게 증명할 수 있다. 기하학에 관한 이 작은 책은 그에게 너무 큰 영향을 미쳐 나중에 건립된 이론의 구조와 표현에서도 볼 수 있다.
1953, 14 년 3 월 아인슈타인 74 번째 생일회에서 아인슈타인에게 "5 살 때 나침반의 결정적인 영향을 받았다고 합니다. 12 세 때 유클리드 기하학의 결정적인 영향을 받았다고 합니다. 이런 일들이 정말 당신의 일생의 일에 영향을 미쳤습니까? "
아인슈타인이 대답했습니다. "저도 그렇게 생각합니다. 나는 이러한 외부의 영향이 정말로 나의 발전에 큰 영향을 미친다고 믿는다. " 그는 호기심과 놀라움의 역할을 이렇게 평가했다. "우리가 가질 수 있는 가장 좋은 경험은 신비로운 경험이다. 진정한 예술과 진정한 과학의 발원지를 고수하는 기본적인 느낌이다. 누가 체험할 수 없고, 더 이상 호기심과 놀라움을 느끼지 않는 사람은 틀림없이 시체가 걷고 눈이 흐려지는 것이 틀림없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언). " 아인슈타인의 강한 호기심과 놀라움 때문에, 그는 다른 사람을 문제가 아니라고 생각하는 것 (시간, 공간, 중력, 질량 등) 이다. ) 연구할 만한 큰 문제로 큰 성과를 거두었다.
강한 호기심을 가지고 그는 문제를 발견했다. 그러나, 이러한 문제들을 해결하기 위해서는, 그는 반드시 탄탄한 지식 기반을 가지고 있어야 한다. 아인슈타인은 완강한 독학 정신으로 자신을 위해 든든한 기초를 다졌다.
아인슈타인의 자습 생애를 살펴보면 세 가지 중요한 시기가 있다. 첫 번째 시기는 10 년에서 15 년까지이며, 그는 다른 사람의 지도 아래 의식적으로 과학과 철학 저서, 특히 12 년을 공부했다 두 번째는 대학 4 년 동안 맥스웰 이론과 마하 역학을 열심히 공부했다. 세 번째 시기는 베른 특허국에서 기술자로 일한 첫 3 년이다. 그는 두 명의 좋은 친구와 함께 많은 대사들의 작품을 연구하고 토론했다.
1955 년 3 월, 아인슈타인은 모교 100 년을 기념하는 회고록에서 자신의 독학 생활에 대해 이야기했다. "...... 자신의 호기심과 흥미에 맞는 것을 스스로 배우도록 안배하다. 어떤 수업은 내가 매우 흥미를 느꼈지만, 많은 수업은 내가' 닦는다' 며, 큰 열정을 가지고 집안의 이론물리학 대가로부터 배운다. " "저는 대부분 물리 실험실에서 일하며 직접 접촉 경험에 매료되어 있습니다. 남은 시간은 주로 집에서 키르호프, 헬름홀츠, 헤르츠의 작품을 읽는 데 쓰인다. "
베른 특허국에서 처음 몇 년 동안 그는 두 명의 친한 친구와 소위' 올린필과학원' 을 구성했는데, 실제로는 3 인 독학팀이었다. 그들은 마하, 뮬러, 흄, 스피노자, 헬름홀즈, 리만, 데이드킨 등의 철학, 물리학, 수학 저작을 연구하고 토론하는 데 매우 열중하고 있다. 특히 푸앵카레의' 과학과 가설' 은 그에게 깊은 인상을 남겼고, 그들은 몇 주 동안 긴장해서 이 책을 읽고 토론했다.
그들의 토론은 왕왕 매우 격렬하다. 때로는 한 페이지 반의 글, 심지어 말 한마디도 길고 격렬한 논쟁을 불러일으킬 때가 있다. 몇 가지 중요한 문제는 며칠 동안 지속될 수 있다.
1904 와 1905 에 이르러 두 친구가 베른을 떠났고, 이런 학습과 토론도 중단되었다. 하지만 그동안 긴장된 학습, 열렬한 토론, 끊임없는 토론으로 아인슈타인의 많은 논문들의 사상이 성숙해졌다. 이 황금시대에는 아인슈타인이 특수 상대성 이론을 창설하는 데, 심지어 일생까지 중요한 영향을 미쳤다.
바로 이런 자습의 정신으로, 한편으로는 시스템의 물리와 철학 지식을 얻었다. 한편, 그도 독립적으로 생각하는 습관을 길러 자신의 업적을 준비했다.
진은 아인슈타인의 자연관에 깊은 인상을 받았다.
그녀는 아인슈타인의 발언에 대한 그녀의 이해를 확실히 적었다.
아인슈타인은 자연은 "우리 밖에 있는 거대한 세상, 우리없이 독립적으로 존재하는 것" 이라고 말했다. 그것은 우리 앞에 놓인 위대하고 영원한 수수께끼와 같지만, 적어도 일부는 우리의 관찰과 사고의 범위 내에 있다. " 아인슈타인은 자연이 인류의 독립에 의존하지 않는다고 우리에게 말했다. 그것은 위대하고 영원한 수수께끼처럼 무수한 미지의 것들을 포함하고 있다. 하지만 인간은 관찰과 사고를 통해 이 존재에 포함된 여러 가지 신비를 이해하고 탐구할 수 있으며, 적어도 부분적으로는 이러한 신비를 풀 수 있다.
아인슈타인은 이런 존재를 자신의 마음속의 신으로 여기고, 경건하고 경건한 마음으로 자신의 마음속의 신을 바라본다. 자연이 불가사의한 질서, 조화, 대칭, 통일을 보여 주고, 위대한 아름다움을 보여 주며, 그의 마음 속에 하느님이 세상을 지으신 초이성을 보여 주기 때문이다. 그는 "세상은 질서와 조화로 가득 차 있다. 우리는 겸손한 방식으로 그 논리의 단순한 아름다움을 파악할 수밖에 없다" 고 말했다. 그의 일생의 일은 세상에 대한 하느님의 견해를 이해하는 것이었다. 그는 종종 이렇게 말합니다. "나는 하느님이 어떻게 세상을 창조하셨는지 알고 싶다. 나는 이 현상이나 그 현상에 관심이 없다. 나는 하나님의 마음을 알고 싶다. 다른 것들은 모두 세부 사항에 속한다. "
아인슈타인은 자신의 자연통일성에 대한 관찰과 탐구에서 이런 아름다움을 깨달았다. 그는 자연의 감성적인 아름다움에 도취되었다. 그도 대자연의 깊숙한 곳에 숨어 있는 이성의 아름다움에 경탄했다.
아인슈타인은 "이 세상에서 가장 이해할 수 없는 것은 이해할 수 있다는 것" 이라고 말했다. 즉, 이 세상은 이해할 수 있지만, 왜 이해할 수 있는가? 이것은 이해할 수 없다.
이것은 이번 방문을 통해 이 말에 대한 나의 이해이다.
이 세상이 이해할 수 있는 이유는 질서 정연하고 조화롭기 때문이다. 즉, 내재적인 아름다움이 있고, 나타나는 현상에는 인과 관계와 합리적인 논리적 관계가 있기 때문이다. 이것이 우리가 이 세상을 이해할 수 있는 기초가 되고, 우리가 그것을 이해할 수 있게 해준다. (존 F. 케네디, 아름다움명언) 반면에, 만약 세상이 혼란스럽고, 불합리하고, 조직되지 않고, 인과와 논리가 연결되어 있지 않다면, 우리는 그것을 이해할 수 없다.
그렇다면 자연은 왜 이런 아름다움을 가지고 있을까요? 이것은 이해하기 어려운 일이다. 아마도 이 세상에서 가장 이해할 수 없는 곳일 것이다.
"신은 교활하지만 그는 악의가 없다. 클릭합니다 이것은 또한 물질 세계가 이해할 수 있다는 것을 알려 줍니다. 하느님은 악의가 없으시지만, 오늘날 인류 앞에 놓여 있는 많은 질문들은 하느님의 교활함 때문에 답을 얻지 못했기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언)
계획에 따르면, 그들은 E 시에서 4 일간의 행사가 끝났다. 다음 여정은 시내의 용문과 대관루에서 하루를 놀다가 석림에서 하루를 놀다가 결국 구향으로 가는 것이다.
그들이 기대하는 일주일 활동은 곧 끝날 것이다.