첫째, 우주 왕복선은 조종사를 양성하는 것입니까?
이 문제도 모두의 오해이다. 많은 사람들은 항공 우주 전공이 조종사를 양성한다고 생각한다. 하지만 사실 그렇지 않습니다. 실제로 북항 남항 등 일련의 관련 대학에서 조종사 전공을 개설하는 것은 항공우주학과를 양성하는 주요 목표가 아니다.
우주 전공을 양성하는 주요 목표는 우주 공학 분야의 기술 및 관리 인재를 양성하는 것인데, 조종사의 특징은 무엇입니까? 조종사 전공은 수험생의 키, 성별, 체력에 대해 모두 일정한 요구 사항을 가지고 있는데, 주로 신체 건강 정도이다. 그의 신체 검사는 매우 엄격하고 항공 우주 전공이다.
기본적으로 그는 이 방면에 많은 제한이 없다. 색맹, 색약 등 특수한 경우를 제외하고 그는 신체 조건에 대해 특별한 제한이 없다. 그러므로 우리가 앞으로 조종사가 되고, 비행기를 타고, 우주선을 조종해야 한다고 생각하지 마십시오. 그렇지 않습니다. 주로 엔지니어링 기술 분야의 엔지니어링 기술을 배양하는 것입니다.
항공 우주 전공의 미래 고용 분야는 무엇입니까?
이 문제는 고교의 관점에서 볼 때 우주전공이 있는 관련 고교를 설립하는 것으로, 아무거나 하나 끌어내는 것은 모두 유명 고교이다. 예를 들어 하공대, 북항, 남항, 서북공업대학은 모두 유명 학교이며, 학교 브랜드 자체가 취업률 보증이기 때문에 일부 민간기업을 말한다.
저는 특히 고임금으로 우주대학 졸업생을 R&D 직원으로 채용하고 싶습니다. 어려운 설비를 설계하는 것도 이 전문적인 학습 과정과 불가분의 관계에 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 또한 우리나라의 항공 우주 사업은 발전이 매우 빨라서 인재에 대한 수요가 비교적 크며, 이 전공은.
전공이기도 하고, 다른 전공은 대체할 수 없습니다. 그래서 기본적으로 이 직업의 취업은' 걱정 없는' 으로 표현할 수 있다. 각 주요 항공우주연구소, 군사원, 항공사 등. 모두 임금이 비교적 높고, 지위가 비교적 높고, 기술이 비교적 높은' 3 고 단위' 이다.