예를 들어, 그의 작품 "소녀". 많은 사람들이 언니를 쓰고 있지만, 단지 그들의 고통을 쓰는 것 뿐이다. 또는 언니의 자신에 대한 도움을 쓰십시오. 그러나 장수신 선생님은 1 인칭으로 그녀의 언니의 비범한 일생을 서술했다. 여동생에 대한 아버지의 남성중심주의 때문에 학교에 가지 못한 아쉬움이자 여동생에 대한 18 가지 변화에 대한 찬사다. 그런 다음 문학을 사랑하는 사람이 자기도 모르게 자신의 감정을 글로 표현했다.
소똥에 꽂힌 꽃 한 송이' 는 결혼에 어울리지 않는 많은 사람들의 묘사로, 이 작품도 예외는 아니다. 나의 예쁜 여동생은' 내 눈의 절름발이' 와 결혼했다.' 동해형' 은 신문잡지에 많은 소설을 발표한 사람이고,' 계집애' 는 학교에 다니지 않은 사람이기 때문이다. 우리 모두 알고 있듯이, 지금도 농촌 신문에 소설을 발표할 수 있는 사람이 있다면, 앞으로 루야, 왕몽처럼 북경에 가는 사람이어야 한다는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 여기서 장수신은' 동해형' 이 시를 쓰는 대신 소설을 쓸 수 있다고 썼는데, 소설에 대한 그의 사랑을 알 수 있다. 그래서 그의 작품에서' 산 터우' 는' 동해형' 과 사랑에 빠졌고, 심지어 자신의 친형을 괴롭히는 것도 당연하다. 그런데' 아빠' 의 눈에는 예쁜 딸이 어떻게' 험난한 길' 과 결혼할 수 있을까?
여기서 작가는 항상' 아빠' 가 딸을 아들로 바꾸고 싶은지, 아니면 딸을 색례로 바꾸고 싶은지 묘사한다. 여기에서 작가의 진정성을 느낄 수 있다. 모든 농촌의 아버지가 딸의 행복을 몸 밖의 물건과 교환하고 싶어하는 것은 아니기 때문이다. 그렇다면' 아빠' 가' 두두' 와' 동해형' 에 반대하는 연상일수록 이미 부모가 된 독자는' 두두' 에 대한 아버지의 사랑을 느낄 수 있다. 이때' 노인의 말을 듣지 않으면 눈앞의 손해를 본다' 는 말은 특히 무겁고 감동적이다. 그런 다음 "내 여자 집에 큰 자물쇠가 떨어졌다 ..." 또는 "아빠와 내 여자 친구가 헤어졌다 ..." 와 같은 묘사가 있습니다. "결국" 어머니 "와" 나 "가 있습니다.
그러나 결국 저자는 이 옛말이 성취되게 했다. 장수신은 사실 부모님의 말을 듣지 말라고 경고하고 있는 것 같다. 세상이 너무 빨리 변하기 때문이다. 이' 아가씨' 가 동과 결혼한 지 몇 년 후,' 동' 이 유명해져서 숭배자가 생겼다. 마지막으로, 장수신은 교묘하게 그것을 설계했다. 그는' 산 터우' 와' 아빠' 가 모두 텔레비전에서 보았다고 썼다. 필기를 읽었지만' 아가씨' 는 아무 말도 하지 않은 것 같다. 당신은 당신의 남편이 여전히 분노와 침묵을 믿습니까? 아빠' 는' 소녀' 를 저주하는 듯 TV 속 아저씨와 팬들을 불만스럽게 바라보고 있다. 그럼' 아빠' 와' 소녀' 는 언제 화해했나요? 괜찮아요.' 아빠' 가 문제가 있을 때' 소녀' 쪽에 서서 결정을 내리세요. 그렇다면 노인의 말을 듣지 않는 이' 소녀' 가' 아빠' 의 지지를 받을 수 있을까? 공백에는 수많은 추측이 있다. 장수새 작품이 귀한 곳이기도 하다.
"소녀" 의 이야기를 다 보고 나서, 우리 다시 남자아이의 이야기를 보자. 장수신의 마적은 원래 백면선비 같은 토비인데, 왜 마면으로 변했니? 작가는 올라오자마자 이유를 설명하지 않고 상세한 언어로 토비의 가족에 대한 부드러운 정을 표현했다. 이것은 독자들을 처음에는 다소 곤혹스럽게 한다. 이것은 토비의 이야기입니까? 이것은 마치 평화로운 시기 일가의 생활과 같다. 그들은 심지어 자신이 토비라는 사실에 대해 코웃음을 칠 수도 있다. 그렇다면 너는 무엇을 가장할 것인가?
그러나 바로 이때, 장수신 선생은 그의 아들이 악당의 아들이 아니라고 말했다. 솔직히 말해서, 이 조각은 약간 흠집이 있어서 밑바닥이 좀 이르다. 선비가 부랑자가 된 이유를 말한 다음, 아들이 부랑자의 아들이 아니라는 것을 자연스럽게 설명하면 목숨을 바쳐 아들을 구한 부랑자에게 도입부를 남겨 둘 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이야기의 끝에서, 장수신 선생은 줄임표를 남겼는데, 매우 재미있다. 그는 토비가 다른 사람을 위해 죽었다는 것을 칭찬하고 싶습니까, 아니면 토비가 대문에' 혼자 회의에 간다' 는 계획이 있다는 것을 암시하는 것입니까? 이것은 독자들이 스스로 결말을 써야 한다. 당시의' 공식' 발언은 전혀 믿을 수 없었기 때문이다.
좋아, 그가' 마적' 의 결말을 보러 가자. 결국 그 시대는 우리에게서 너무 멀었다. 우리가 젊었을 때 겪었던 일들, 장수신의 글에서 얼마나 생동감 있는지 보자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 두선생님의 안경' 은 한 학생이 자신이 싫어하는 수학 수업 대표에게 복수하기 위해 반의 많은' 동료' 와 못된장난 하는 이야기를 시작했다. 결국 그는' 불행' 하여 담임 선생님 두선생님의 안경을 깨뜨렸다. 예전에 학생들은 학교에 다닐 때 교실 문에 물건을 붙여 사람을 놀라게 했다. 우리 북방에서, 이것은' 논축제' 라고 불리는데, 그 당시 학생들의' 특허' 였다. 만약 이 작품을 보지 않았더라면, 나는 이런 못된장난 수업을 거의 잊어버렸을 것이다.
오늘날 많은 사람들은 대개 원성이 가득한 불평이다. 특히 시간을 낭비하여 선생님이 되는 사람들은 더욱 그렇다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 선생이 쓴 두선생은 덕으로 원한을 갚으며, 경혼이 미정인 학생들을 부드럽게 위로해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 학생들이 여름방학에 돈을 벌어 자신에게 안경을 맞추기로 결정하고 딸에게 아이스하키를 사달라고 했다는 것을 알고 있다. 하나는 장사의 비겁함을 깨뜨리는 것이고, 다른 하나는 딸을 어려서부터 남을 돕는 미덕을 키우게 하는 것이다. 이 작품은 보잘것없어 보이지만, 하지만 다 보고 나니 따뜻함을 느끼게 한다. 저는' 소심한 아이' 를 가진 많은 노인들이 그들의 아기를 기대하고, 그런 선생님을 만날 수 있어서 다행이라고 믿습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)