초중고생의 새 수칙에 한 마디가 있습니까? 많이 배우고, 많이 묻고, 배우려고 합니까? 이에 대해 나는 깊은 감명을 받았다.
초등학교와 중학교가 정말 섞였다. 내가 얼마나 위대하다고 느끼기에는 아직 자랑스럽지 않지만, 마음속으로는 정말 자랑스럽고 패배를 인정하기가 어렵다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 자신감명언) 아마도 고등학교의 지식 변화는 좀 클 것이다. 어려서부터 큰 수학까지 줄곧 상위권에 올랐다. 나의 한 시험 성적이 반 전체의 뒷다리를 끌었고, 한 번의 수학 과제의 모든 실수가 호명비판을 받았다. 깔깔거리는 웃음소리? 하나의 실수? 나는 이런 일을 할 수 없었고, 연이은 타격이 나를 반성하기 시작했다.
공부는 타고난 재능에 근거한 것입니까? 이것은 소극적이다. -응? 지혜는 근면함에서 비롯되고, 천재는 축적에 있다. -응? 이것이 수학자가 말한 것임을 기억하십시오. 고 1 의 생활은 이미 한 달이 지났는데, 나는 아직 중학교 공백에 있다. -응? 물이 가득 차면 넘치고, 달이 가득 차면 손해를 본다. 자만은 실패를 초래하고, 자만은 어리석음을 초래한다. -응? 사람은 먼저 교만하지 않으면 물처럼 맑고 바람처럼 소탈할 수 있다.
배우기를 좋아하다. 예민하고 배우기를 좋아하고, 사람은 천성적으로 끊임없이 공부해야 한다. 장자가 그랬어? 인생은 제한되어 있고 지식은 제한되어 있다. -응? 배울 수 없는 것이 있다. 학생으로서 우리는 현재의 교육제도 때문에 공부할 수 없고, 선생님의 검사를 위해 숙제를 할 수 없다. 이런 수동적인 행동은 지식을 배우지 못했을 뿐만 아니라 오히려 학습에 대한 혐오감을 증가시켰다. 공부와 취미를 결합해야만 그 매력을 느낄 수 있다. 책이 쓰일 때까지 기다리지 말고, 후회해야 백년해로하고, 상심할 지경이다!
질문하는 대신 공부하기를 갈망하는 학자.
질문을 많이 하다. 질문하는 것을 부끄러워하지 마라, 누구나 너의 선생님이다. -응? 메이슨의 눈은 삼분백이지만 눈은 매향을 잃었다. -응? 우리는 장점을 취하고 단점을 보완하며 끊임없이 자신을 높여야 한다. 물론 너의 것이다. 선생님? 양금류는 가지를 친구로 선택하고, 낙화는 흐르는 물을 편으로 삼는다. -응? 샘들 사이의 노래를 음미하고, 온 산 단풍의 애원을 잘 들어라. 어떤 잎에는 이야기가 없고, 어떤 구름에는 환상이 없습니까? 산수 사이에는 풍경이 그림과 같다. 학교에서는 선생님에게 무슨 질문을 많이 하고, 동창들에게 왜 그런지 많이 물어봐야만 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 모르면 묻고, 배우지 못한다. -응?
배워도 생각하지 않으면 체하지 않는다. (서양속담, 공부속담)
복용량. 열심히 공부하고, 더 많은 시간을 들여 생각할 의향이 있다. 장 zihou 한 번 말했다:? 독서인은 책을 읽고, 새로운 것을 볼 때마다 공부한다. -응? 너는 그것을 읽을 필요 없이 그것을 이해할 수 있다. 자신의 사상을 바치지 않고 자신의 경험을 얻지 못하면 외울 수 있어도 지식을 배울 수 없다. 가필드는 또한 학습의 세 가지 조건 중 하나가 연구라고 말했다. 다만 교과서의 지식은 너무 일방적이고 불완전하기 때문에 1 ~ 3 을 배워야 한다. 생각을 잘하고 열심히 공부하는 것이 필수적이다.
자만하지 않고, 기꺼이 배우고, 질문을 잘하고, 부지런히 생각하다. 이를 해야만 학습이라고 부를 수 있다.
2 나는 더 많은 문제를 배우고 혁신적인 논문을 연구하기를 갈망한다. 독수리가 하늘로 올라가는 것을 꿈꾸기 위해 라이트 형제의 비행기는 하늘과 땅 사이의 거리를 좁혔다. 어둠 속에서 빛을 찾기 위해 에디슨의 전구는 낮과 밤의 거리를 좁혔다. 한 전기공이 그가 개발한 고압 변압기로 지능형 탈기, 오일 교환, 보유 장치로 생산안전과 수리효율의 거리를 좁혔다.
고림이라는 이 전기공은 2006 년 6 월 국망 저장성 전력회사 사오싱전력회사 정비실험구에 입사한 이후 변압기 정비전문직에 종사해 왔다. 7 년간의 경력에서 그는 일선 업무에서 자신을 연마하고 이론과 실천에서 성장하며 개선과 혁신을 통해 변압기 수리 전공의 진보와 발전을 촉진하여 이 분야의 기술 전문가와 기술형 인재로 빠르게 성장했다.
평범한 직무에서 자신의 재능을 차근차근 과시하다.
고림 자신은 한 가지 좌우명이 있다: 공부를 하려면 먼저 고생을 해야 한다. 성공하려면 0 부터 시작하여 한 걸음 한 걸음 한 걸음 걸어 나와야 한다.
고림은 이미 변압기 수리직에서 7 년 동안 일했다. 7 년 동안 그는 책에서 지식을 얻고 스승에게 가르침을 청하며 실제 업무에서 끊임없이 자신의 기술 수준을 탐구하고 향상시키는 경험을 조금씩 축적했다. 2008 년 입사해 사오싱전력시스템기술대회에서 3 위를 차지하며 고림이 본업을 잘 해나간다는 신념을 더욱 굳혔다.
힘든 생활이 있다면 고림은 항상 감당할 것이다. 그는 정비규정에 따라 안전하고 효율적이며 과학적이며 세심하게 변전소의 정비 임무를 완수하여 진정으로 보수하고 수리해야 한다. 정비 과정에서 그는 일상적인 유지 보수 프로젝트 외에도 각종 기술 조치와 반조치 프로젝트를 꼼꼼하고 모호하지 않게 수행하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 유지 관리, 유지 관리, 유지 관리, 유지 관리, 유지 관리, 유지 관리, 유지 관리, 유지 관리) 만약 정비가 큰 시험이라면, 결함을 없애는 것은 바로 돌격시험이다. 다양한 크고 작은 것을 경험해 보시겠습니까? 시험? 시험, 고림의 기술 수준도 크게 향상되었다.
기술자가 된 후 고림의 업무 일정이 더욱 꽉 찼다. 그는 35kV 루궁변주변에서 1 10kV 시민변변 #2 주변설치로, 220kV 코옌에서 500kV 풍익변화 500kV 변변 B 설치로 교체하는 작업을 성공적으로 마쳤다. 또한, 그는 응용 프로그램을 배우고 변압기 유지 보수 작업 지침을 작성하는 데 참여하여 작업 지역의 변압기 유지 보수 표준화에 기여했습니다. 바로 이 한 방울의 축적으로 고림이 줄곧 걸어오면서 점차 공구의 변압기 유지 백골로 성장하여 평범한 직무에서 실력을 과시하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)
인재를 실천, 발명, 창조한다는 생각이 있다
고림은 머리를 쓰는 것을 좋아하고 손재주가 강한 사람이다. 다른 젊은이들이 여전히 책에 따라 지식을 배우고 있을 때, 그는 이미 어떻게 업무 효율을 높일 수 있을지 고민하기 시작했다.
2 년간의 업무 경험을 통해 고림은 1 10 kV 이상의 고압 오일 침지 부시, 변압기 임시 조립 장비의 탈기 및 오일 교환 효과가 좋지 않아 휴대가 불편하고 조립 작업이 번거로우며 기밀성이 보장되기 어렵고 정확도가 낮습니다. 문제가 눈앞에 닥쳤는데, 많은 사람들이 뒷걸음치지만, 젊은 고림은 몫이 있는가? 갓 태어난 송아지는 호랑이를 두려워하지 않습니까? 인성. 그의 종합 분석과 심사숙고를 거쳐 그는 과감하게 고압 변압기 종합 자동 탈기 오일 보충기 개발에 대한 구상을 내놓았다.
오천항 대사의 지도 아래 그는 스스로 장치의 구조도를 그렸고, 기계의 성능 요구 사항에 따라 제조 재료를 선택하고 비용 등 다른 요소들을 고려해 합리적으로 개선했다. 마지막으로, 그는 고압 변압기의 자동 탈기, 오일 교환, 오일 보충기를 성공적으로 개발했다. 이 장치는 정전 정비 시간을 최소 3 시간 단축해 고전압 변압기 탈기 오일 교환 과정을 자동으로 완성하는 목표를 달성하고 정비 작업의 효율성을 높여 기업에 상당한 경제적 효과를 가져왔다.
이 발명은 2009 년 저장성 QC 성과 1 등상을 혁신으로 수상했으며 20 1 1 의 국가지식재산권국 발명 특허를 획득했다. 생각이 있으면 실천해야 한다. 고린 발명 창조 방식이 독특하여 국가전기망 회사 20 10 을 획득했습니까? 비용 절감 및 효율성 향상, 젊은이들이 1 위를 다투는가? 현역 선진 개인 칭호.
작은 일부터 시작하여 솔선수범하는 데 능하다.
고림은 평소에 팀의 전문 기술 훈련을 주재하고, 팀원들을 조직하여 과학 기술 활동과 기술 교류회를 전개하고, 팀 자체의 특징을 결합하여, 직장에서 서로 돕고, 서로 배우고, 서로 향상한다.
반 전체에서 토론을 공부할 때 고림은 모든 직원들이 업무 기술을 배우도록 적극적으로 영감을 주었다. 청년 기술자의 양성과 지도에 있어서, 그는 곳곳에서 솔선수범하여 적극적으로 일을 잘 합니까? 패스, 도움, 가져가? 역할, 개발 공간을 만들고, 자기 능력을 보여주는 플랫폼을 제공하며, 종종 그들과 아이디어를 교환하고, 고급 운영 기술을 탐구합니다. 그는 모든 사람들에게 사고와 이상 처리 과정에서 발생하는 현상과 처리의 요점을 상기시키고, 공동 개선을 위해 노력하며, 평소 쌓은 경험을 신입 사원에게 유보없이 전수할 것이다.
평소 업무에서 고림은 팀원들과 주요 운영 기술 및 생산 문제를 논의하고 다양한 문제 해결 및 결함 처리에 유연하게 적용할 수 있습니다. 그는 회사의 설비 현황과 현장 수리 실제에 대해 자신의 이론 지식과 수리 프로세스에 대한 이해를 최대한 활용하여 많은 목표적인 의견을 제시했다. 예를 들어, 변압기 커넥터가 일반적이지 않은 문제에 대해, 린린은 다양한 어댑터를 개발하여 생산성을 향상시켰을 뿐만 아니라, 기업에 비용을 절감하여 경제적 이득을 가져왔다.
고림은 220 킬로볼트 도시 교통순찰반으로 전근된 후 자신을? 공부하고, 일하고, 공부하고 싶습니까? 정신이 새로운 일자리로 옮겨갔다. 얼굴? 게시물 하나에 얼마나 많은 일을 할 수 있습니까? 고림은 시종 새로운 지식과 신기술을 꾸준히 배우고 있다. 릴레이 보호, 고압 실험, 변전소 유지 보수, 유무 등의 기본 지식과 기술을 배우면서 고림은 운영 방면의 지식을 배우는 데 많은 시간을 들였다. 비록 신복을 한 지 반년도 안 되었지만, 고림은 근면하고 착실한 작풍으로 이미 지도 동료들의 찬사를 받았다.
무명 신입 사원부터 대회에서 두각을 나타낸 인물까지 근면하고 착실한 기술 전문가부터 혁신과 효율성에 이르기까지? 발명가? 。 7 년의 성장길에서 고림은 한 걸음 한 걸음 한 걸음 강장대로를 빠져나갔다.
심각, 근면, 노력; 적극적으로 주동적이고, 연구하고 연구하기를 원한다. 직장에서 공부하고, 학습에서 혁신하고, 혁신에서 변압기 수리 기술의 진보와 발전을 촉진하는가? 이것은 고림입니다. 평범한 직무에서 고림은 감히 열심히 일할 수 있는 정신을 계속 발양하고, 열심히 일하고, 혁신하고, 부서의 안전한 생산을 돕고, 기업 개혁 발전에 더욱 빛을 발할 것이다.