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청화대 백은 어디 사람입니까?
"입대할 때 국기의 수호자가 되고, 팀을 떠난 후 국기팀 정신의 실천자가 된다."

백밀리

칭화대 2 1 임국기의장대 대장백은 애국주의와 칭화정신을 그 눈밭 고원에 실제 행동으로 녹여' 호기보국이 내 평생의 책임을 맡는다는 약속을 이행했다.

백참가는 티베트 직업학원 국기 호위대 구성에 참가했다.

대백에서 백선생님까지 청화대 국기 의장대 대장부터 칭화대에서 대학원생 교육팀 팀장, 티베트 지교에 이르기까지 국기와 티베트와 인연을 맺고, 한 방울씩 모여서 백만의 청춘으로 모여들었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 백선생, 백선생, 백선생, 백선생, 백선생, 백선생, 백선생, 백선생, 백선생

캠퍼스' 대백' 이 국기 의장대 대장으로 1 년 동안 너무 많은 경력을 쌓았다 (문말 문장 제목을 클릭하여 자세한 내용을 확인). 설역 고원의' 백선생님' 은 1 년간의 지교 생애에 많은 이야기를 가지고 있다.

오늘, 저는 여러분과 공유하고 싶습니다: 설역 티베트의' 백선생님'.

20 15 여름 말, 백은 칭화대 제 18 회 대학원 지교단 신청서에 "나는 대학원 지단에 참가하여 티베트 지교에 가기를 강력히 희망한다" 고 적었다. 그의 의견으로는, 가르침은 참신하거나 유명해지기 위해서가 아니다. 나는 자원봉사자로 갈 것이다. 만약 내가 힘든 곳에 가고 싶다면, 나는 극치를 할 것이다.

연안대학교 1 학년 칭화에서 칭화대 학교 기의장대 대장, 칭화대 대학원 교육팀 팀장, 1 년 전 티베트 지교에 이르기까지, 이 설역 티베트의' 백선생님' 은 지교 1 년 동안 많은 경험을 했다.

백 (왼쪽 3) 은 의장대 대장이다.

그는 국기 의장대를 대표하여 천안문 의장대의 손에서 국기를 받았다.

가르침은 신선함과 명성을 위한 것이 아니다.

벨로루시가 지원한 티베트 직업기술학원의 95% 이상이 티베트 농목구에서 온 학생으로, 문화적 기초가 약하고, 행동습관과 생활계획도 인도해야 한다. 매일 하는 일은 가르치는 것 외에 담임 선생님의 일이다.

"야근을 많이 하고, 신체적으로 힘들고, 정신적으로 피곤하다. 야간 자습할 때 동창들과 한 사람씩 이야기를 나누다. 내가 교실에 갈 수 있다면 기숙사에 갈 수 있다. 정말 그들을 끌고 앞으로 가는데, 그들이 얼마나 멀리 갈 수 있을지 모르겠다. 처음에는 지체할 수 없을지도 모르지만, 시간이 길면 언제나 수확이 있을 것이다. "

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