당태종/즉위, 소환/보조/우류청직선, 감/시목/진, 길이. 평서/속제, 기본건설, 수륙비용, 춘추 2 시간/연합거목, 위하/강, 달력/중류주부터 회경까지. 세 사이에 좋은 재료/산품. 당태종/자계공, 이전/제사관, 목무와 조선소 두 방면의 수준을 감독/높이다. 구관/배/립, 강/터뷸런스, 준비/표류, 한 배/세 가구/양육, 연간/가구 수천. 평면/다음 수영장/물 전환, 보트/그 중, 더 이상/사람을 옮기지 않습니다. 코우 양/중국 교민, 상호 연결, 화/적년. 법원/생명 내시/주지사 주병/구구, 부인할 수 없다. 핑/좋은 말로/사람을 보내서 말하고 돌아오다. 예절을 변경/숭배하고, 여전히/지도자/그 일. 9 년마다 관금계산/예치금 /80 만 원.
평선/사전, 미시/이서, 하루 종일 놀거나/탈의/홀가분함. 그리고 비싸고, 책/만 권을 모으다. 펑문일, 현관/모욕자/몇 세대 후/경요와의 협력이 유죄라는 것을 알게 되었다. 스타일/적응 동동/그의 서비스를 따르고 그 말/평화를 본다. 핑/조/지디, 상을 주기 위해 "공/불행, 간혹 고통/고통, 신중함/앞/생각" 이라고 말했다 돈/돈, 그리고/반지/정제. 며칠 후, 네가 원작을 용서/얻으면, 너는 그것을/관대함이라고 부를 것이다.
속담에: 태종/거겸손, 좌우/요구/충성. 그리고/즉위, 수리/구부, 진,, 등/6 명, 짠/대사, 모두 신뢰/악/매혹/관심, 또는/피할 수 없는/서비스의 정상적인 상태에 가깝다!
2. 7 학년 어부가 대답을 보고 고마웠어요. 집 달빛이 얼마나 밝았어요! 답안 읽기 1. 작가는 4 항과 5 항에서 어떤 재미있는 어린 시절 이야기를 회상했습니까? 주문서를 작성해 주세요. 별을 세어 달을 보고, 꿈의 달이 오리알을 만지다. 2. 전문을 보면 저자는 왜 세계 각지의 기이한 달과 롱윤원의 경이로움을 써야 하는가? (글쓰기 방법과 목적 두 가지 측면에서 대답하다. ) 쓰기 비교, 목적은 향수를 강조하는 것입니다. 3. 다섯 번째 단락에서 여섯 번째 단락의 밑줄 부분과 일치하는 텍스트를 추출합니다. 맑은 하늘에는 밝은 달이 있고, 빛은 맑고 넘쳐난다. 그것을 물 속의 달과 함께 놓아라. 여름밤 독서답 1. ① 달빛이 옅고, 부드럽고, 수줍음이 많다. ② 마을은 조용하고 깊고 평화롭다. ③ 목소리가 경미하고 영성이 있어 듣기 좋다. ④ 부모는 착하고 자애롭고 근면하다. ⑤ 게임은 즐겁고 재미있고 즐겁다. 3 문제를 맞히면 2 점을 받을 수 있다. ) 2. 예: "예를 들어, 한 여행자가 술에 취한 발걸음으로 집으로 걸어가는 이 말은 비유, 의인 등의 수사법을 이용하여 여름밤의 조용하고 완곡한 말을 생생하게 써서 독자로 하여금 몰입감을 느끼게 한다. (예: 1 분 적합; 정확하고 합리적인 분석 1, ***2) 3. ***5; (1) 작가의 사고와 이해를 설명하고, 2 점 2 자신의 견해 2 점에 대해 이야기하십시오. 3 언어표현 1 분부친의 도끼 답안 읽기 10. 글 가운데' 아버지의 도끼' 라는 제목의 두 가지 의미는 무엇입니까? (2 점) a: 1 1. 글의' 아버지' 가 매우 인상적이다. 전문과 결합해서 그는 어떤 사람입니까? (3 점) 답: 12. 이 문장 언어는 표현력이 뛰어나다. 다음 두 문장 중 하나를 선택하여 문맥과 결합하여 간단한 분석을 해 보십시오. (3 점) ① 킴밀은 입을 벌려 거의 울 뻔했다. A: ② 우리 아버지는 한 마디도 하지 않으셨다. 그는 막 담금질한 도끼 한 자루를 집어 도마에 두 번 갉아먹었다. 갑: 65438. 앞으로 무엇을 해야 합니까? (4 점) 답: 10. (2 점) 도끼 (아버지가 만든 도끼); " 나' (1 점 대답 1) 1 1. (3 점) 자녀 교육에 능하고 (1 분), 기술이 뛰어나며, 일을 차분하게 하고, 자신이 좋아하는 일을 한다 (2 점, 1 점 1 점, 2 점 2 점. 밀이 수확을 기다리는 상황을 생생하게 써내다 (2 점). ② 문장에서 중요한 단어 (예:' 침묵',' 수고',' 갉아먹기') 를 잡고 아버지의 이미지를 분석하거나 아이를 교육하는 방식이 합리적이다. (3 점) 13. (4 점) 첫 번째 질문: 아무것도 하지 않았습니다. 일을 하는 데는 인내심이 없다. 늘 백일몽을 꾸는 것을 좋아한다. (2 점, 65438+ 1 점 0 점, 2 점 2 점) 두 번째 질문: 착실하게 일을 하다. 약초를 참을성 있게 따다. 아버지가 도끼를 만들 수 있도록 도와주세요. 공부에 전념하다. (2 점, 문장 내용에 따라 합리적인 상상력으로 한 점만 대답하는 것이 일리가 있다) 답안 보기 10. 남자 차용',' 두 소년',' 내 여자 친구' 중 누가 가장 인상 깊었나요? 그 특징을 간략하게 요약해 주세요. (2 분) 1 1. 작가가 두 소년이 비를 무릅쓰고 약속에 가는 목적은 무엇입니까? 전문을 보면 어떤 작문 수법이 사용됩니까? (3 점) 12. 이 문장 속에는 아주 맛있는 문장이 많다. 한 마디를 발췌하여 너의 이해에 대해 이야기해 보아라. (6 점) 13. 만약 네가 이 문장 속' 나' 의 여자친구라면, 이 문장 다 보면 어떤 심리활동이 있을 거야? 설명해 주세요 (40 분 정도). (4 분) 14. 여자 친구에 대한' 나' 의 약속은 어떤 태도인가? 이것에 대해 어떻게 생각하십니까, 그 이유는 무엇입니까? (4 분) (2) 10. 예: [남자 차용] 약속을 지키다. 어머니께 경의를 표하다. [두 소년] 약속을 지키다. 어려움을 두려워하지 않다. [내 여자 친구] 신용을 지키지 않는다. 어려움을 두려워하다. 1 1. 목적: ① 성실성의 주제를 강조한다. ② 성인의 불신과 불신을 비판한다. ③ 아이의 진실성과 신뢰를 칭찬한다. 작문 수법: 대비. 또는: 출발. 또는: 출발. 12. 예: ① 그는 주먹을 창턱에 놓고 열었다. 돈을 빌린 남자아이가 약속을 이행한 후의 기쁨과 안도를 생동감 있게 썼다. ② [발췌] 이후' 우수',' 약속 준수' 와 같은 단어를 보면 항상 그가 생각난다. 그의 몸에는 감동적이고 엄밀하기 때문이다. 이 말은 돈을 빌린 남자아이가 성실하게 신용을 지키는 품격을 칭찬한다. 그의 품성이' 나' 에 미치는 깊은 영향과 큰 충격을 썼다. 13. 약간. 14. [태도] 책망. 또는 비판. 또는: 만족스럽지 않습니다. 불만을 제기할 수도 있습니다. 작가의 태도에 찬성하다. 또는: 저자의 태도를 부정하다. 또는: 저자의 태도를 변증적으로 바라보다. [이것은 인간으로서의 기본 원칙이다. ② 저자의 태도를 부정한다. 사람을 대할 때는 너그럽게 대해야지, 너무 가혹하게 대해서는 안 된다. ③ 저자의 태도를 변증 법적으로 본다. 너는 약속을 지켜야 하지만, 너는 다른 사람을 탓할 필요가 없다. 우주로 날아가 답안을 보다 19. (3 점) 유인 우주선이 직면한 위험 (또는 유인 우주선이 극복해야 할 어려움과 해결해야 할 문제) 3 분 20. 해석의 중심 내용을 제시하고 아래의 구체적인 해석을 이끌어 내다. 각 점수는 1 입니다. 23.(3 점) 분류: 우주에서 강한 방사선의 유형을 명확하게 설명했다. 해석 방법은 1 분입니다. 기능 2: 24. (2) 우주 파편 (우주 쓰레기) 2: 25. (4) 누설 방지 (산소 공급), 방사선 방지, 충격 방지 (진동 감소), 소음 감소. 처음 3 시에 대답하면 읽기 답안 13 을 입을 수 있다. (3) 천연작물 65438+ 가 개발한 신형 생물직물의 특징을 설명한다. 처리 (또는 변환) 15. (2 점) 예를 들어 비교하다. 16.(3 점) 건강 관리 기능, 비철 및 세척, 녹색 무공해. 그것은 천연자원을 절약하고 이용할 수 있어 생산과 사용에는 환경에 무해하다. 2. 건강과 활력이 넘치는 무공해 식품을 말한다. 3. 구체적인 수치를 통해 중국의 녹색식품 산업이 급속히 발전했다는 것을 설명한다. 4. 현재 화석연료는 매장량이 제한되어 있고, 다른 한편으로는 사용 후 배기가스, 폐기물 배출량이 많고, 문제가 심각하며, 녹색에너지는 이 두 가지 문제를 해결할 수 있다. 5. 오염이 없습니다. 2. 청소년의 심신 건강에 유리하고 폭력이 없음을 나타낸다. 나는 산에서 송탑이 떨어지는 것을 들었는데, 너도 깨어난 것 같니? 이런 느낌' 은 아래와 결합해서' 느낌' 의 의미를 밝혀냈다.