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2 학년은 문장을 만들기가 쉽다.
다음 발명으로 문장을 만들다.

그는 그의 발명을 사랑했고, 이미 몇 년 동안 연구했다. 사랑도 일종의 발명이므로 끊임없이 보완해야 한다. 그러나 이 발명은 다른 발명과 다르다. 그것은 특허권이 없어 언제든지 빼앗길 것이다.

나는 평생 우연한 발명을 한 적이 없다. 나의 모든 발명은 심사숙고하고 엄격한 실험을 거친 결과이다. 사람들은 발명된 모든 기계가 인류의 일상적인 노동을 경감시켰는지 의심스럽다.

만약 모든 사람이 그를 기다린다면, 이 사회는 발명되지 않을 것이다. 생활의 신비는 어떤 뇌도 발명할 수 없는 것이다. 인간은 게으름을 피울 수 있는 다양한 도구를 발명한 후 점점 더 바쁘다.

인류가 예술과 문학에서 발명한 많은 기묘한 창조를 세어보고 나의 지식을 되돌아보면, 나는 정말 비천하다고 느낀다. 생활은 인류가 발명한 가장 아름다운 물건이다. 발명은 부자가 되기 위해서가 아니라 인간을 위한 것이다.

그는 기교가 사물의 본질이라고 생각하기 때문에 저자는 완벽한 기교를 발명할 수만 있다면 만물과 평등할 수 있다. 붐벼서, 우리는 최고봉 통근을 발명했다. 과열을 피하기 위해, 우리는 오봉집을 발명했다. 즉, 어떤 사람은 평생 집을 사고, 어떤 사람은 다음 생을 기다린다.

동중슈가 여기서 하는 많은 논평은 모두 독창적인 발명을 가지고 있으며, 동시에 중국 철학의 많은 문제에 중요한 영향을 미쳤다. 이와 같은 과학적 발명은 노동 생산성을 크게 높였다.

연구는 정보에 의지하고, 발명은 천부적인 재능에 의지하고, 독서는 심도 있는 사고를 필요로 하며, 일은 분명히 해야 한다. 영화가 발명된 이상, 많은 사람들이 어두운 방에서 함께 울고 웃으며 감정적인 출구를 주는 것이다. 그래서 영화는 무술 영화나 특수 효과 영화를 위해 발명된 것이 아니다.