과학에 관한 이야기

첫째, 에디슨은 축음기를 발명했습니다.

에디슨은 미국의 유명한 과학자이자 발명가이다. 그는 전등, 축음기, 영화, 축전지 등 1000 여종의 발명품을 가지고 있기 때문에 사람들은 그를' 발명의 왕',' 마술사' 라고 부른다.

에디슨의 가장 큰 업적은 전등의 발명이다. 그러나 그의 발명품에서 축음기보다 당시 사회에 더 충격적인 것은 없었다. 1877 년 가을 에디슨이 발명한 축음기가 뉴욕 전체를 뒤흔들었고, 각 신문사의 기자들이 몰려들어 이 특이한 소식을 보도했다.

둘째, 와트가 증기기관을 발명한 이야기

어느 여름 아침, 날씨가 좋아서 눈썹을 그려 나무에서 달콤한 노래를 부르고 있었다. 영국 글래스고 대학 캠퍼스에서 한 사람이 산책을 하고 있다. 그는 녹색 잔디밭에서 천천히 왔다갔다했다. 그는 때로는 광활한 하늘을 바라보고, 때로는 타이거 비치의 운동장을 바라보고, 때로는 눈살을 찌푸리기도 한다. 갑자기 그의 얼굴은 미소를 지으며 기분이 확 트였다. 그는 증기 기관을 해결하는 효과적인 방법을 생각해냈다. 그는 기뻐서 뛰고 있고, 두 발은 매우 빠르다. 지금, 그와 여러 해 동안 동행해 온 작업대 위에 그의 그림자가 나타났다. 그는 증기 기관의 발명가인 와트이다.

지육이 발달하면서 와트는 객관적으로 존재하는 것에 대해 강한 흥미를 갖게 되었고, 그는 호기심과 연구를 하게 되었다. 이것은 그가 나중에 증기기관을 발명하기 위한 좋은 기초를 다졌다.

와트의 고향인 그린녹 마을에서 집집마다 불을 피워 물을 끓여 밥을 짓는다. 이렇게 평범한 것을 누가 신경 써본 적이 있습니까? 와트는 그의 마음을 떠났다. 예, 그는 할머니가 부엌에서 요리하는 것을 보고 있습니다. 난로 위에 끓는 물 한 주전자가 놓여 있다. 끓는 물이 끓고 있다. 솥뚜껑이 탁 하고 계속 위로 뛰어올랐다. "오랜 관찰 끝에 와트는 매우 놀랐다. 그는 왜 그런지 알 수가 없어서 할머니께 뭐라고 했는지 솥뚜껑이 펄쩍 뛰게 했다.

할머니가 대답했다: "물이 열려 있습니다, 그게 전부입니다. 클릭합니다

와트는 불만족스럽게 물었다. "왜 뚜껑이 열리자마자 물이 뛰어오르나요?" " -응? 그것을 밀고있는 것이 있습니까? ""

우리 할머니가 너무 바빠서 제대로 대답할 수 없었는지 조급하게 말했다. "이해가 안 돼요. 아이들이 이런 질문을 하는 것은 무슨 의미가 있는가? "

와트는 할머니와 함께 답을 찾지 못하고 오히려 불공정한 비판을 받았다. 그는 매우 불편하지만, 그는 낙심하지 않았다.

며칠째 요리를 할 때마다 그는 난로 옆에 쪼그리고 앉아 자세히 관찰했다. 처음에는 냄비 뚜껑이 매우 안정되었다. 잠시 후, 물이 끓어 큰 소리를 낼 것이다. 바닥에서 솥 안의 증기가 튀어나와 솥뚜껑을 밀고 뛰어올랐다. 증기가 계속 상승하고 냄비 뚜껑이 계속 뛰는 것은 마치 마술사가 안에 숨어서 마술을 부리고 있는 것 같다. 와트는 기뻐서 거의 소리를 질렀다. 그는 냄비 뚜껑을 열고, 한 번에 한 번 닫고, 한 번 검증했다. 그는 또한 증기를 분사하는 컵과 숟가락을 덮었다. 와트는 마침내 증기가 뚜껑을 밀고 뛰어올랐고, 이 증기의 위력은 아직 작지 않다는 것을 깨달았다.

와트가 기뻐서 미친 듯이 기뻐하자 할머니는 다시 입을 열었다. "이 아이야, 좋고 나쁨을 몰라, 주전자가 뭐가 웃겨? 빨리 가! " 그녀는 무심코 말했다.

그의 할머니는 너무 조급하고 주관적이어서, 함부로 무시하면 와트의 자존심과 과학 지식을 탐구하려는 그의 의도를 거의 꺾을 수 있다. 늙은이, 나는 와트의 마음도 모르고, 증기가 와트에게 얼마나 큰 영감을 주었는지도 모른다! 수증기가 주전자 뚜껑을 밀어내는 물리적 현상이 와트가 증기기관을 발명한 인식의 원천이 아닌가?

1769 년 와트가 증기기관을 단작용 엔진으로 개조해 전력이 매우 컸다. 여러 차례의 연구를 거쳐 1782 년에 새로운 증기기관의 시험 생산이 완성되었다. 기계의 연동 장치가 있어 간단한 운동이 회전 운동으로 바뀌어 완벽한 증기기관을 발명하는 데 성공했다.

증기기관의 발명과 당시 영국이 발달한 석탄철공업으로 영국은 증기로 철해선을 구동한 세계 최초의 국가가 되었다. 19 세기에 해상 운송 개혁이 시작되면서 일부 국가들은 이른바' 증기선 시대' 에 들어갔다. 그 이후로 배는 끝없는 바다에서 항행하고 있다. 이후 탄광, 공장, 기차는 모두 증기기관을 사용했다. 육체노동이 해방되어 경제가 발전하였다. 이것은 증기 기관 발명의 결과이다. 물론 증기 엔진 발명자인 와트의 공로이기도 하다. 그래서 와트는 세계적으로 유명하다.

셋째, 전화의 발명

벨은 전화를 발명한 사람이다. 그는 1847 년에 영국에서 태어났다. 그가 젊었을 때, 그는 그의 아버지와 함께 청각 장애인들을 가르쳤다. 그는 청각 장애인들이 눈으로 소리를 볼 수 있는 기계를 만들고 싶어한다.

1873 년 미국 보스턴대 교수가 된 벨은 같은 선로에서 여러 개의 전보를 전송하는 장치인 멀티플렉싱을 연구하기 시작했고, 전류로 사람의 목소리를 먼 곳으로 전하겠다는 생각이 싹트면서 멀리 떨어진 사람들이 얼굴을 맞대고 이야기할 수 있게 했다. 그래서 벨은 전화를 연구하기 시작했습니다.

6 월 2 일 1875 입니다. 벨과 그의 조수 왓슨은 각각 두 방에서 다중전보를 시험했다. 우연한 사고로 벨이 영감을 받았다. 왓슨의 방에는 전신기의 자석에 스프링이 붙어 있었다. 왓슨이 그것을 잡아당겼을 때, 그것은 진동했다. 동시에 벨은 놀라서 그의 방에 있는 전보의 스프링이 진동하여 소리를 내는 것을 발견했다. 전류가 진동을 한 방에서 다른 방으로 전달하는 것이다.

벨의 생각이 갑자기 넓어지자, 그는 생각했다. 만약 한 사람이 철덩이를 향해 말을 하면, 소리는 철진동을 일으킬 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 만약 철판 뒤에 전자석을 놓는다면, 철의 진동은 반드시 전자석 코일에 크기 전류를 생산할 것이다. 이런 파동의 전류가 전선을 따라 먼 곳으로 전해진다면, 먼 곳의 유사 장비에서 같은 진동과 소리가 나지 않을까요? 이런 식으로 소리는 전선을 따라 먼 곳으로 퍼집니다. 이건 꿈에 그리던 핸드폰이 아니야!

벨과 왓슨은이 새로운 아이디어에 따라 전화를 만들었습니다. 한 실험에서 황산 한 방울이 벨의 다리에 튀어나와 그를 울게 했다. "왓슨 씨, 당신이 필요합니다. 내게로 오세요! " "이 말은 전선을 통해 전화로 왓슨의 귀에 전달되어 전화가 성공했다! 1876 년 3 월 7 일 벨은 전화발명 특허권자가 되었다.

벨은 평생 18 개의 특허를 획득했고, 다른 사람과 합작하여 12 개의 특허를 얻었다. 그는 전화선을 지하에 묻거나 공중에 매달아 집, 마을, 공장에 연결하는 것을 구상했다. 이렇게 하면 어디에서나 직접 전화를 걸 수 있다. 이 날 벨의 구상은 이미 현실이 되었다.

넷째, 아인슈타인의 작은 벤치

아인슈타인이 젊었을 때, 그는 수공 수업을 한 적이 있는데, 그는 작은 나무 의자를 만들고 싶었다. 종소리가 울리자 학생들은 앞다퉈 자신의 작품을 꺼내 여선생님에게 건네주었다. 아인슈타인은 자신의 작품을 꺼내지 않고 초조해서 온 얼굴이 땀투성이가 되었다. 여선생님은 어린 남자아이를 대범하게 바라보며, 그가 다음날 좋은 숙제를 낼 수 있을 것이라고 믿는다.

다음날 아인슈타인은 여선생님에게 거친 작은 벤치를 주었고, 벤치의 한쪽 다리는 못 박혔다. 준여선생님은 불만스럽게 말했다. "너희들 누가 이렇게 썩은 걸상을 본 적이 있니?" 학생들은 고개를 저었다. 선생님은 아인슈타인을 한 번 더 쳐다보며 화가 나서 말했다. "세상에 이보다 더 나쁜 걸상은 없을 것 같아요." 교실에서 한바탕 웃음소리가 터져 나왔다.

아인슈타인의 얼굴이 빨개졌다. 그는 선생님 앞으로 걸어가서, "네, 선생님, 그리고 더 나쁜 걸상이 있습니다." 라고 분명히 말했다. 교실이 갑자기 조용해지자 모두가 아인슈타인을 바라보았다. 그는 자리로 돌아가 책상 밑에서 비교적 거친 작은 벤치 두 장을 꺼내며 "이번이 처음이자 두 번째다" 고 말했다. 세 번째 나무 의자는 방금 선생님께 드렸다. 비록 뜻대로 되지는 않지만, 항상 앞의 두 개보다 낫다. "

이번에 모두들 웃지 않았다. 여선생님은 애틋하게 아인슈타인에게 고개를 끄덕였고, 학생들도 그에게 탄복과 칭찬의 눈길을 보냈다.

이 작은 이야기는 우리에게 아인슈타인의 인성을 보여준다. 그는 무엇을 하든 열심히 해 자신의 잠재력을 충분히 발휘할 것이다. -응?

동사 (verb 의 약자) 노벨의 이야기

노벨은 어렸을 때 매우 말랐다. 열 살 때, 나는 어머니와 함께 러시아의 버드부르크로 가서 아버지와 재회하여 스승의 지도를 받기 시작했다. 열일곱 살에 미국에 유학을 갔다가 2 년 후에 귀국하여 아버지의 회사에서 일한다.

아버지의 영향으로 노벨은 다이너마이트 연구에 관심이 있었다. 나중에 그는 다이너마이트 제조와 유전 개발을 통해 많은 돈을 벌었다. 하지만 자신이 발명한 다이너마이트가 전쟁에 쓰이는 것을 보았을 때, 그는 매우 괴로워했고, 그래서 그는 세계를 평화적으로 화약을 사용하도록 호소하기 위해 평생을 바쳤다. 노벨은 자신의 거액의 재산으로 매년 물리적, 화학, 생물학, 의학, 문학, 평화에 탁월한 공헌을 한 사람들에게 상을 주는 기금을 설립했다. 노벨상을 받을 수 있다는 것은 줄곧 막대한 영예로 여겨져 왔다!

실험실에 안개가 자욱하다. 노벨은 사심없이 일하고 있다. 그의 형이 그에게 와서 말했다. "노벨, 나는 우리 집의 족보를 정리하고 있어. 너는 세계적으로 유명한 인물이다. 자서전이 없으면 어떻게 되나요? " 자서전을 쓰다. ""

"형제, 사용하지 마세요."

"어떻게해야합니까? 클릭합니다 노벨의 형은 그에게 이렇게 권고했다. "오빠, 자서전을 쓰는 것은 너 자신을 위한 것이 아니라 우리 집을 위한 거야! 네가 써라. 너의 자서전은 우리 족보에서 더욱 빛날 것이다! "

노벨은 여전히 동의하지 않았고, 그의 형은 반복적으로 설득했다. 마침내 그는 심지어 "형제, 시간 낭비를 두려워합니까?" 라고 간청했습니다. 이 경우, 당신은 말할 수 있습니다, 나는 그것을 기록 할 것입니다. ""

"난 정말 할 수 없어." 노벨은 겸손하지만, "나는 자서전을 쓸 줄 모른다. 우주의 소용돌이 속에 그렇게 많은 별들이 있는데, 우리는 또 보잘것없어, 무슨 쓸 만한 가치가 있는가! "

알겠습니다! 그는 그가 한 모든 일이 단지 인류가 해야 할 일을 위한 것이라고 생각한다. 그는 왜 약간의 공헌으로 명예를 바꾸려고 하는가? 그래서 그는 결코 승낙하지 않았다.

노벨의 형은 한숨을 쉬며 떠날 수밖에 없었다. 노벨은 다시 한 번 실험에 몰두했다.

노벨의 유언은 그의 이상적인 정수이며, 그의 심혈의 결정체이다. 비록 그는 매우 부유하지만, 그는 재산을 친척과 친구에게 나누어 주고 싶지 않다. 그는 대재산이 인류의 재능을 가로막는 재앙이라고 생각한다. 부를 가진 사람은 모두 아이에게 필요한 교육비만 남겨야 한다. 만약 그들이 너무 많은 돈을 남긴다면, 이것은 게으름에 대한 보상이 될 것이며, 그들로 하여금 자신의 재능을 발전시킬 수 없게 할 것이다.

그래서 그는 친척과 친구들의 반대에도 불구하고 전 재산을 동원해 노벨상을 설립하고 당대 세계 엘리트에게 상을 주기로 했다.