중산층이 추구하는 엘리트 교육은 사실상 한 나라의 초조한 사회문제가 되면서 일련의 다른 사회적 갈등을 빚고 있다.
내가 방금 본 책 한 권이 있는데, 우수한 양은 이 주제에 잘 맞는다. 저자는 예일 대학의 평생 교수인 윌리엄 드레이셰비치이다. 그는 현재의 엘리트 교육이 오해에 빠졌다고 느꼈다.
나 자신은 오랜 학습 과정을 거쳐 마침내 4 월에 미국 본과의 신청 시즌을 마쳤다. 아픔과 고난, 동경과 동경, 기쁨과 어쩔 수 없이 웃음과 눈물이 엇갈리는 과정이라고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
그래서 오늘 저는 엘리트 교육에 대해 당신과 이야기하고 싶습니다.
부분? 1 우리는 무엇을 두려워합니까?
엘리트 교육에 대한 불안감은 대부분 중산층 가정에 집중되고 있다. 출발선' 의 가족처럼 출신이 좋지 않아 부모의 노력으로 밑바닥에서 중고층으로 비집고 들어갔다. 이 유형에는 흔히 벼락부자와 부세대 (맨손으로 시작한 기업가) 가 포함된다.
그러나 가족식 부와 자원 축적이 없어 상류사회에 녹아들지 못했다. 그리고 그들은 필사적으로 하층 계급에서 벗어났고, 멸시 때문에 그들도 어울리지 않았다.
그래서 그들은 아이들의 미래에 대한 불안으로 가득 차 있다. 높은 반에 들어선 희망을 모두 아이에게 걸다. 나는 그들의 아이들이 상류사회에 의해 경멸을 받아 밑바닥의 존경을 받지 못할까 봐 두렵다.
이런 영화 같은 새로운 중산층 가정 외에도 노중산층 가정과 상류층 가정도 엘리트 교육을 추구하며 더욱 집착과 노력을 기울이고 있다.
그들은 끊임없이 새로운 중산층 충격의 압력을 받고 있기 때문에, 그들과 비교하기를 원하지 않는다. 그리고 새로운 중산층은 제한된 양질의 교육 자원을 빼앗았다. 그래서 그들은 얼마 남지 않은 자원을 더 열심히 잡아야 했다. 그래서 늙은 중산층 가정은 마땅히 받아야 할 자원을 빼앗기는 것을 가장 두려워하여, 가정이 갈수록 나빠지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 중산층, 중산층, 중산층, 중산층)
반대로, 하층 가정은 중산층 가족만큼 불안하지도 않고, 그렇게 많은 두려움도 없다. 잃을 것이 없기 때문에, 네가 얻는 모든 것은 여분의 돈과 맞먹는다. 그래서 가난한 학생들의 성공 사례가 많은데, 그들의 마음가짐은 대부분 중산층 가정보다 우세하다.
두 번째 부분은 엘리트 학생들입니다.
청화 북경대학교, 하버드, 예일, 프린스턴 학생을 포함한 엘리트 학생. 그들의 이력서는 조금도 흠잡을 수 없고, 심지어 사람을 현혹시킨다. 많은 사람들이 10 여 년 동안 자선활동을 하고, 책을 출판하고, 아프리카와 북극의 과학 연구 활동에 참여하고, 미국 항공우주국에서 인턴십을 하고, 심지어 많은 발명 특허를 가지고 있다.
이 학생들은 대부분 총명하고 재능 있고 의기양양하지만, 동시에 초조하고 겁이 많고 미래에 대해 망연자실하며 목표감이 극도로 부족하다. 그들은 거대한 특권 거품에 싸여 있었고, 모두가 성실하게 같은 방향으로 전진했다. 그들은 수중에 있는 문제를 잘 해결했지만 왜 해결해야 할지 모르겠다.
"훌륭한 양" 에는 이런 말이 있습니다.
그들은 이미 추위를 참을 수 없는 지경에 이르렀다. 어떤 작은 타격이라도 낙타를 짓밟는 마지막 짚이 될 것이며, 누적된 압력과 붕괴는 심지어 그들로 하여금 생명을 포기하게 할 수도 있다. 그들은 성공에 너무 익숙해서, 엘리트 학생들은 실패를 매우 두려워하고, 매우 두려워한다.
엘리트 교육의 세 번째 부분
대학입시를 준비하든 해외 유학을 준비하든 길고 힘든 과정이다. 모두가 엘리트 교육을 추구하고 있으며, 모두가 필사적으로 노력하고 있다.
예를 들어, 미국 대학, 우수한 GPA 및 표준화 된 언어 시험 결과 (예: 위에서 언급 한 사회 실천 활동) 를 신청하는 것이 필수적입니다. 그동안 나는 매우 혼란스러웠다. 이런 높은 문턱은 흔히 감탄을 자아내고, 대학이 무엇을 배울 수 있는지는 말할 것도 없고, 대학 진학의 문턱과 수증만 있으면 이렇게 어렵다. 때로는 최선을 다하지만, 항상 당신보다 더 좋은 사람이 있다는 것을 알게 될 것이다. (조지 버나드 쇼, 노력명언)
유치원과 초등학교 선택에서 학부모들은 초조해지기 시작했다. 부동산을 구입하거나 학교에 후원비를 지불함으로써 그들의 아이들은 중점 학교에 들어갈 수 있다. 그리고 중학교를 위해 부모들은 아이들에게 각종 재능을 배우고 각종 대회에 참가하게 했다. 그런 다음 고등학교, 천군만마, 외나무다리가 대학입시를 스퍼트하거나 쌍방이 출국을 준비하고 있다.
특히 대학입시와 유학. 온 가족이 얼마나 많은 낮과 밤의 고통과 초조함.
"SAT 수험생이 줄을 서서 시험장에 들어가다"
많은 가정이 부유하지는 않지만, 아껴 먹고 아껴 써서, 아이들이 유학을 가게 해야 한다. 아시아 박람회에는' 만인구덩이' 라고 불리는 홍콩 SAT 시험점이 있어 수천 수험생들이 열심히 글을 쓰고 있다. 그들의 부모는 시험장 밖의 바닥에 앉아 차가운 아침을 먹고 있다. 단지 5 시간의 시험을 기다리기 위해서다.
그러나 많은 사람들은 왜 중점 학교에 합격해야 하는지 전혀 모른다. 그들은 중점 학교에 합격하면 부모의 고마움과 위안을 받거나 밝은 이력과 꼬리표가 있을 수 있다는 것만 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그러나, 줄곧 걸어왔지만, 사실 부모는 그들보다 훨씬 더 많은 돈을 지불했다. 어느 날 아이가 사회에 들어서면서 더 이상' 중점 학교' 의 목표가 없어, 느끼는 것은 혼란과 곤혹뿐이다.
부분? 4 엘리트 교육 모델이 가족에 미치는 영향
영화' 출발선' 에서 깊이 생각하게 된 것은 엘리트 교육에 대한 추구뿐 아니라, 부모가 아이를 키운 후 어떻게 자신의 가치를 실현할 수 있을지 생각하고 있다. 영화에서 부부 두 사람은 일을 포기하고 이사를 하거나 가난한 학생을 속여 입학했다. 내가 여기서 부모님의 수용과 도움을 강조하는 것은 옳지 않다. 나는 단지 어떤 방면에서는 정말 너무 신경 쓸 필요가 없다고 말하고 싶다.
부모는 아이가 태어나자마자 아이를 위해 계획을 세우고, 영원히 계획 B 를 준비하고, 차근차근 준비한다. 어린 시절부터, 이것은 그들의 직업과 강한 충돌을 일으키고, 자기 가치를 실현하기 어렵고, 생활행복감이 크게 할인되어, 일부 불안과 분노는 왕왕 아이가 부담한다.
전반적으로, 사회에는 지속가능한 추세가 아니다.
아이를 낳으면 자신의 가치 실현이 끝났다고 생각하는 사람들이 많기 때문에 딩크 가정과 미혼주의가 생겨난다.
하지만 사실 부모 자신의 가치 추구는 아이의 성장과 완전히 상충된다. 외국의 많은 가정을 참고하고, 많은 가정에는 서너 명의 아이까지 있지만, 그들의 부모는 미친 듯이 초조한 것이 아니라, 오히려 물고기가 물을 얻는 것처럼 매우 화목하고 즐겁다.
그들은 자신의 발걸음을 멈추지 않고, 아이의 성장에서 적절히 지도하며, 더욱 중요한 것은 아이들에게 자신이 진정으로 사랑하는 것을 탐구할 수 있는 공간을 남겨 주는 것이다. 이 때문에 아이들은 학습의 동력을 갖게 되었다. 부모가 싫어하는 것을 배우도록 강요하는 악순환이 아니라, 공부의 동력을 잃게 하고, 그로 인해 부모를 더욱 초조하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
외국의 사회복지제도는 국내보다 완벽하지만 국내 물가는 낮고 외동딸인 경우가 많다. 그래서 이것은 합리적인 핑계가 아니다.
부분? 우리는 어디로 가야 합니까?
\ "좋은 양 \" 은 썼다:
하지만 사실 승패는 없습니다. 여러분이 모인 원소와 배경이 완전히 다르기 때문입니다. 빌 게이츠와 잡스는 실패해서 인생의 승자를 공격하여 대학을 퇴학한 것이 아니다. 반대로, 그들은 엘리트 교육 중 몇 안 되는 성공한 사람들이라고 할 수 있다. 그들이 무엇을 원하는지 잘 알고 있기 때문이다. 지금 대학의 엘리트 교육이 나에게 도움이 됩니까? 퇴학하면 무엇을 얻을 수 있고, 무엇을 잃을 수 있습니까? 그들은 분명히 이 문제들을 반복해서 따져보고 확고한 결정을 내렸을 것이다.
사실 틀린 것은 엘리트 교육 자체가 아니라, 자신이 누구인지 탐구하지 않고 맹목적으로 엘리트 교육을 추구하는 학생들이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)
어떤 극단적인 사람들은 엘리트 교육이 유용하다고 생각한다.
예를 들어, 대학을 중퇴한 한 여학생은 이렇게 생각했습니다. "대학을 졸업한 후에는 스코틀랜드 철학자 데이비드 흄의 저서에 정통한지, 칸트의 저서를 읽었는지는 아무도 신경 쓰지 않는다. (벤자민 프랭클린, 공부명언)."
하지만 다른 학생의 말을 인용합니다. "어쩌면. 하지만 이 인류 역사의 거인들을 연구하고 이해함으로써 그들의 예술, 문학, 철학 작품을 정독함으로써 매일 인류 역사상 가장 어려운 문제를 생각하도록 강요했기 때문에 나는 가장 효과적인 표현과 사고력을 습득했다. "
스코틀랜드 철학자 데이비드 흄이든 칸트의 저서든 너와는 무관하다. 음식을 사러 나가는 데는 삼각법과 미적분이 절대 필요하지 않다.
하지만 제 생각에는' 가장 효과적인 표현과 사고력' 과 같은 능력은 학습을 통해 얻을 수 있습니다. 이런 능력들 중 많은 것들이 이미 완전한 자아를 구축했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언) 그래서 진정한 엘리트들은 항상 스스로에게 세 가지 질문을 해야 합니다.
내가 뭐하는 거야?
내가 왜 이러는 거지?
이 일은 나에게 무엇을 가져다 줄 수 있습니까?
-응? -응? 끝? --