학교는 과학 발전관을 지도하고, 끊임없이 교학개혁을 심화하며, 직업교육 발전의 새로운 법칙을 진지하게 총결하고, 새로운 형세에서 직업교육 발전의 새로운 길을 탐구한다. 취업 예비 교육과 지속적인 교육을 적극적으로 실시하여' 전공이 시장에 적응하고, 학생이 사회에 적응하고, 교사가 전공에 적응하다', 1 년 기초를 다지고, 2 년 방향을 정하고, 3 년 동안 재테크를 한다. 졸업생은' 사증' (졸업증서, 전문기술등급증서, 영어, 컴퓨터등급증서) 으로 학교를 떠나 분류교학, 등급교육을 실시하고, 문화지식이 탄탄하고, 전문기초지식이 탄탄하고, 계속 깊이 연구하고자 하는 학생을 중점적으로 양성한다. 더 깊이 연구하기를 원하지 않는 학생에게는 취업능력의 배양을 강조하고, 한 가지 기량을 배우고, 교학효과를 극대화하도록 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
학교는 시종 덕육을 최우선으로 하고, 덕육을 각 과 교육에 융합하여, 육인 방식을 더욱 최적화한다. 학교는 현지 정부, 기업회장, 학생학부모와 함께 지역사회교육센터를 설립하고 재계 사법계 인사들을 명예총장으로 초빙하여 보고회, 견학 기업, 생산실습 등을 통해 학생들에게 창업교육, 노동교육, 성공교육을 실시하고 우수 졸업생을 교보에 초청해 학생들이 올바른 이상을 세울 수 있도록 돕는다. 학교에서는 건강교육수업도 개설해 심신 건강에 대한 과학지식을 학생들에게 전수하고 인격을 보완한다. 일련의 문체활동을 통해 학생들의 생활을 풍요롭게 하고 그들의 혁신 능력을 배양하였다.
학교는 연구형 학교와 명사 전략을 실시하여 일류 교사 대오를 양성했다. 우수한 인재가 눈에 띄도록 독려하고, 쌍사형, 전문가형 교사팀을 건설하는 일련의 조치를 제정하고 실시하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 교사명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 교사명언) 학교는 또한 사회에 공개적으로 명사를 초빙하고, 전문성이 있는 기술 인재를 학교에 초빙하여 전임 또는 파트타임 교사를 맡으며, 교사 팀 구조를 최적화해 학교 인사제도 개혁에 새로운 기풍을 가져왔다. 학교의 기존 대학원 과정 46 개, 16 명의 학생이 수광시 학과 선두주자로, 58 명의 학생이 시급 이상 교수수로 선정되었다. 모든 교사는 컴퓨터 보조 교육을 능숙하게 사용할 수 있습니다. 매년 150 여 편의 교수과학 논문이 성급 이상 신문에서 발표되거나 수상한다. 국어, 수학, 정치' 4 결합' 코스웨어가 전국 1, 2, 3 등상을 수상했다. 신형 케이블 스위치, 전열담요 항온컨트롤러는 국가 특허를 받았고, 친환경 보습 화분, 가정용 재봉틀 브레이크 감는 보조장치는 성 과학기술 발명 2 등상을 수상했다.
시리즈화된 교학 개혁은 학교의 교학 질을 전면적으로 수확했다. 고등 직업 대학 입학 시험, 2002 년 352 명 입학. 2003 년 387 명을 채용했는데, 그 중 본과 1 10 은 웨이팡 시 본과 수의 5 분의 1 을 차지한다. 9 개 참고 전공 중 6 명이 웨이팡 1, 14 학생을 받아 웨이팡 1 을 받았다. 2004 년 참고 문헌 449 편, 147 학부생 온라인. 로봇 대회, 전국 학생팀이 단체 2 등상을 수상했고, 산둥 성 제 2 회 학생예박회 학교팀이 성 전체에서 1 위를 차지했다.