만화 선생님의 우수한 작문 1 늘 기억에 남는 앨범에서 유람하며 생활 멘토의 입가가 자꾸 저절로 살짝 올라가는 것을 보면 마음속에 알 수 없는 미련이 있다.
그녀는 소리, 몸, 아름다움을 한데 모은 전능한 선생님이다. 그녀의 이름은' 얼굴' 이지만 성은 안이다. 안 선생님이 부르는 이유는 그녀의 큰 눈이 두 방울처럼 보여서 보기만 해도 무섭기 때문이다.
하지만 그녀에게 다가갔을 때, 그녀는 유능한 어머니처럼 우호적인 어조로 말했다. "모든 것이 운명과 관련이 있다. 네가 나를 만나면, 나는 반드시 온갖 수단을 다 써서 너에게 기교를 가르칠 것이다. " 그 순간, 나는 속으로 생각했다: 역시, 빛나는 것은 모두 금이 아니다. 내 마음은 뽑고 싶어 새총처럼 날아간다.
한번은 선생님과 함께 그녀의 집에 가는 특권을 누렸던 기억이 납니다. 나는 무거운 문을 열고 눈앞의 허름한 가구를 바라보았다. 내 마음속에는 저절로 매달려 있는 석두 한 조각이 있다. 제가 저의 독특한 묘기인 혀쇼를 이용해 선생님께 여쭤보려고 할 때, 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "장, 선생님은 26 년 동안 산간 지역의 아이들에게 기부할 방법을 강구해 왔습니다. 나는 그들이 너만큼 두꺼운 솜옷을 입기를 바란다. 나는 그들이 책을 읽길 바란다.
그 순간, 내 마음속에는 존경할 뿐만 아니라, 전례 없는 감격의 정이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
그 선생님의 가르침을 생각하면 나는 매우 고무된다.
선생님은 독특한 교수법을 가지고 있다. 그날, 나는 공부에 몰두했다. 속담에' 엄사출고도' 라는 말이 있었다. " 이렇게 된 것 같아요. 이 영어 선생님은 말과 걸음걸이가 모두 문화가 있다. 선생님은 겸손하게 말했다. "어디, 어디, 학생의 자주성에 달려 있다. 선생님으로서, 나는 단지 그들에게 약간의 학습 방법을 가르쳤을 뿐이다. ""
나는 이 선생님을 좋아한다, 단지 그녀의 독특함 때문만이 아니라, 그녀의 사려 깊은 마음 때문이다.
나의 국어 선생님은 매우 유머러스하고, 우리에게 때로는 엄숙하고 때로는 유머가 있다. 마치 만화 속의 인물과 같다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 그는 검은 머리, 크고 둥근 맥주 배, 특히 눈길을 끈다.
그는 뚱뚱하지만 여가 시간에 운동을 매우 좋아한다. 그는 늘 이렇게 말한다. "생명은 끝이 없고 운동은 그치지 않는다. 매일 밤, 네가 이미 잠들었을 때, 나는 여전히 동네 밖에서 뛰고 있다! "
그는 또 한번은 친구 집에 가서 밥을 먹었다고 우리에게 말했다. 저녁 식사 후, 그의 친구는 그를 차로 데려다 주고 싶었지만, 그는 계속 걸어서 돌아갔다. 친구가 그를 이길 수 없으니 공경하는 것이 목숨보다 낫다. 거기서 걸어서 집에 가려면 20 여 마일이 걸린다. 타오 선생님은 두 시간 넘게 걸었다. 두 시간 이상! 얼마나 피곤한가! 더욱 놀랍게도, 그는 긴 수업 시간에 운동을 포기한 적이 없다. 거의 긴 수업 사이의 수업 종소리에서 첫 수업 종소리까지 울리고, 첫 수업이 그의 것이 아니라면, 그는 다시 한 번, 보통 한 시간 이상 달릴 수 있다. 내가 피곤하면 벌써 토했는데 선생님은 아무렇지도 않게 뛰어가셨다. 정말 신기해요!
매번 달리기를 마친 후, 그는 웃으며 우리에게 말했다. "나는 조금도 피곤하지 않다. 이것은 이미 나의 습관이 되었다. " 와! 이미 습관이 되었어요! 습관을 기르는 데는 시간이 오래 걸린다. 선생님의 이런 모습을 보면, 운행 시간이 절대 10 년 미만이 될 수 없다!
아이러니하게도, 왜 그렇게 운동을 좋아하는 사람들은 매일 임산부처럼 배를 꼿꼿하게 받쳐주는가? 나는 조금도 날씬하지 않다! 허허, 이런 운동은 날씬하지 않다. 타오 선생님은 정말 재미있어요.
제 선생님입니다. 비록 그는 자주 운동을 하지만, 그는 여전히 그렇게 뚱뚱해 보인다. 우리는 늘 이 화제에서 그를 비웃지만, 그는 결코 화를 내지 않고 늘 얼굴에 미소를 띠고 있다. 오, 나는 갑자기 깨달았다. 마음이 넓고 뚱뚱하다.
만화 선생님의 우수한 작문 3 나는 엄격한 수학 선생님, 유머러스한 체육 선생님, 웃긴 음악 선생님 등 많은 선생님들이 있다. 그리고 내가 가장 좋아하는 것은 내 언어 교사입니다.
나의 국어 선생님은 이미 마흔이 넘었지만, 그녀는 여전히 젊어 보인다. 나의 국어 선생님은 한 쌍의 큰 눈과 날카로운 눈빛을 가지고 있다. 선생님의 눈을 보고 말만 하면 거짓말을 해서는 안 된다. 높은 코 밑에 벚꽃 복숭아색 입이 한 장 있다. 나의 국어 선생님은 수업시간에 항상 안경을 쓰고 있다. 나의 국어 선생님은 나이가 좀 들었지만 몸매가 아주 좋다.
나의 국어 선생님은 항상 치마와 하이힐을 신는 것을 좋아한다. 매일 이렇게 입는 게 너무 과장이 아니냐는 질문을 받았는데, 나는 여태껏 그렇게 생각하지 않았다.
나의 국어 선생님은 매우 상냥하다. 한번은 우리 반의 한 동창이 갑자기 코피가 났다. 국어 선생님은 그를 화장실로 데리고 가서 그 학우를 씻고 찬물로 이마를 두드렸다. 코피가 금방 멎었다.
나의 국어 선생님은 상냥할 뿐만 아니라 유머도 있다. 한 번은 한 학우의 숙제를 모두 잘못 썼다는 것을 기억한다. 선생님은 그 학우를 찾아 이렇게 말했다. "이 문제는 내가 수업시간에 이야기한 적이 있다. 당신은 수업 시간에 무엇을 합니까? 클릭합니다 너는 뇌를 학교 집에 두고 왔니? 다음에 너의 뇌를 학교에 데리고 오는 것을 잊지 마라. "선생님의 말씀을 듣고 학생들은 하하 웃기 시작했다. 그러자 학우들이 함께 말했다. "다음 수업에는 머리를 잊지 마세요. 하하! ""
나는 나의 국어 선생님을 매우 좋아한다. 나의 국어 선생님은 사심이 없을 뿐만 아니라 도리를 이해하게 해 주셨다.
나는 나의 국어 선생님을 사랑한다. 그녀는 사심 없는 무명 선생님이다.
그녀는 예쁜 과자 얼굴을 하고, 큰 눈 한 켤레가 안에 박혀 검은 포도 두 개처럼 반짝 빛났다. 그녀는 항상 얼굴에 미소를 띠고 있어 매우 상냥해 보인다. 그녀는 바로 우리가 존경하는 국어 선생님인 추 선생님이다.
추 선생님은 우리를 2 학년부터 데리고 가셨다. 그녀는 훌륭한 선생님이다. 우리는 그녀의 수업을 매우 좋아한다, 왜냐하면 그녀는 매우 재미있기 때문이다. 한 번은 도로전 수업에서 팔로군 전사가 갱도 안의 흙으로 적의 방화를 어떻게 막았는지 한 학생이 물었다. "토가 동굴 입구에서 준비한 거 아닌가요?" " 만약 그렇다면, "구 씨가 말했다." 흙이 구멍으로 운반되기 전에 불은 이미 구멍을 태웠다. " 이때 우리는 웃겨 하하 웃었다. 그리고 추 선생님은 우리를 이끌고 방수 방독의 각종 연습을 모방하고 도식도를 그렸다. 웃음 속에서 우리는 이 수업의 주요 내용을 명심하고 국민의 지혜를 깨달았다.
추 선생님도 매우 책임있는 선생님이다. 숙제책에서 가장 작은 실수라도 추 선생님의 주의를 벗어날 수 없다. 우리 숙제책의 모든 실수에 직면하여, 그녀는 우리에게 제때에 시정해 달라고 요구할 것이다. 추 선생님도 늘 우리가 글을 쓰는 것을 도와주고, 우리의 작문 수준을 높인다. 반의 많은 학우들이 모두 문장 발표를 한 적이 있다. 작문본이 나올 때마다, 나는 지체 없이 열어 파도선이 있는 좋은 문장 몇 개를 찾아 얼마나 많은 별들이 있는지 보았다. 가장 중요한 것은 가을 선생님이 쓴 평론을 보는 것이다. 그녀의 평론은 나에게 자신감과 힘을 주었고, 나에게 전진하도록 격려했다.
때때로 추 선생님은 착한 큰언니 같다. 수업이 끝난 후 그녀는 우리와 함께 게임을 했다: 줄넘기, 달리기 ... 그리고 모든 것에 정통하다.
이것이 바로 우리의 추 선생님이고, 그는 우리 마음속의 좋은 선생님이다.
만화 선생님의 우수한 작문 5 벌의 회색 운동복에 가슴에 휘파람이 걸려 있다. 1.72m 의 키, 뚱뚱하지도 마르지도 않고, 밀색 피부로 햇빛이 가득한 것 같아요. 동그란 눈 한 켤레에 미소를 짓고 있어 친절하고 재미있어 보인다. 그는 우리의 체육 선생님인 용 선생님이다.
우리는 모두 그를 피스타치오라고 부른다.
학생들은 그와 그의 체육 수업을 좋아한다. 체육 수업을 할 때마다 하학종이 울리자 그들은 화살처럼 운동장으로 날아갔다.
한 번 체육시간에 용선생님이 말했다. "얘들아, 이번 수업에는 400 미터 달리기를 해야 한다."
"와-"한숨.
용 선생님은 멍하니 갑자기 소리쳤다. "여러분, 준비하세요. 뛰어요!" " 학생들은 즉시 활주로에 서 있었지만 몇 걸음 뛰지 않았다. 구루병에 걸린 것처럼, 세 걸음을 걷다가 또 두 걸음 물러난다. 용 선생님은 몽둥이를 집어 들고 마지막 사람에게 달려갔다. 몽둥이를 앞으로 휘두르며 그 사람의 엉덩이를 발로 찼다. 이때 반 전체가 모두 풍화륜을 밟았다. 한참 달렸더니 나는 돌아섰다. 용 선생님은 몽둥이를 짚고 우리 뒤를 따르며 동그란 눈으로 우리를 주시했다.
용 선생님은 농구를 좋아해서 다른 사람에게 공을 과시하는 것을 좋아한다. 일단, 그는 누군가가 오는 것을 보고, 농구를 왼손 검지손가락에 올려놓고, 오른손이 힘껏 돌고, 농구공이 쌩쌩 소리를 내며, 마치 마법에 걸린 것처럼 손가락을 돌렸다. 점점 더 많은 사람들이 보고 있다. 그는 자랑스럽게 농구공을 손가락에서 춤추게 하고, 검지에서 중지, 중지에서 검지까지. 갑자기 무서운 일이 일어나 공이 땅에 떨어졌다. 학생들은 참지 못하고 웃었다. 갑자기 용 선생님의 얼굴은 붉은 천처럼 생겼지만, 그는 곧 얼굴을 팽팽하게 하고 목소리를 낮추며 말했다. "수업이 끝났어요, 수업이 끝났어요. 보지 마세요!" " 나는 그가 분명히 후회하고 있을 것이라고 추측한다. "진작에 알았으면 뛰지 않았을 거야!" " ""
이것은 우리의 용 선생님, 매일 우리를 행복하게 하는 피스타치오입니다.
나의 선생님은 매우 예쁘고, 매우 부드럽고, 마치 선녀처럼, 그녀의 학우들은 모두 그녀를 매우 좋아한다.
선생님은 검은 머리, 구불한 눈썹은 초승달 같고, 한 쌍의 눈은 포도 같고, 앵두의 작은 입, 키가 큰 키는 항상 치마를 입고, 마치 하범선녀 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
한번은 우리 반의 그 장난꾸러기 소년이 또 사고를 쳤는데, 그가 교실 유리를 깨뜨렸을 때, 우리는 모두 그가 선생님께 혼날 것이라고 생각했다. 결국 선생님이 들어오셨지만 조금도 그를 비판하지 않았다. 그는 단지 "앞으로 조심하세요. 더 이상 유리를 깨지 마라. 깨진 유리가 달라붙으면 어떡하죠? " 그리고 말하는 말투가 특히 부드러워서 선생님은 자신의 돈으로 유리 한 조각을 사서 스스로 담으셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 선생님의 소행을 보고 선생님이 방금 한 말을 생각하자 모두들 장난꾸러기 가방을 보고 눈을 희번덕거렸다.
6 월 1 일, 학교는 거리 도보 행사를 조직했고, 우리는 즉시 출발했다. 부모는 줄곧 놀랐다: "이것은 어느 반의 선생님입니까? 정말 예뻐요? "
"이 선생님은 틀림없이 매우 상냥할 것이다."
"학생을 대하는 것은 분명 좋은 것이다! 클릭합니다
"이 수업의 성적은 틀리지 않을 것이다!"
......
학부모의 의견을 듣고 우리 선생님을 보세요. 와! 선녀 중의 선녀! 머리에 화환 밀짚모자를 쓰고 있어! 분홍색과 흰색이 섞인 치마를 입고 있어요! 발 밑에 정교한 하이힐 한 켤레! 나는 어리 석다: 부모님이 너무 옳다! 우리 선생님은 정말 부드럽고 학생에게 잘해 주셨어요. 지난 중간고사 우리 반은 전학년 1 등을 했어요!
선생님은 내 마음속의 선녀이다! 너는 분명히 우리가 이런 신선 선생님을 가지고 있는 것을 부러워할 것이다. 그럼 빨리 우리 반으로 옮겨주세요!
우리 담임 선생님 장 선생님은 검은색 옷, 중간 몸매, 통통, 안경을 즐겨 입으신다. 쉬는 시간에 그녀는 늘 우리와 농담을 해서 수업하자마자 얼굴을 바꾸었다. 그녀는 전형적인' 양면파' 이다.
어느 날 아침부터 설사를 해서 수업이 항상 불편했다. 장 선생님은 내가 풀이 죽어 있는 것을 보고 다가와 물었다. \ "너 왜 그래? 무슨 일이야? " "배가 아파요." 나는 책상에 엎드려 힘없이 대답했다. "그럼 먼저 화장실에 가서 좀 나아질지 확인해 봐. 부모님 께 연락 드리겠습니다. 반장님, 여러분을 데리고 계속 받아쓰기를 하세요. " 내가 막 화장실에 가려던 참이었는데, 장 선생님이 나를 움켜잡더니 작은 소리로 물었다. "휴지 있어요?" " 나는 고개를 끄덕이며 뛰쳐나갔고, 마음이 따뜻하고 세심한 장 선생님은 우리 엄마와 같다. 화장실에 다녀온 후 장 선생님은 이미 나를 도와 책가방을 치웠다. "지금 어때요?" "위가 좀 나아졌지만 힘이 없어요." "부모님께 연락해서 바로 데리러 올게요. 너 어젯밤에 나쁜 음식을 먹었니? 앞으로 주의하세요! " 장 선생님은 말씀하시면서 나를 부축해서 학교 입구까지 내려오라고 하셨다. 어머니가 막 오셨을 때, 장 선생님은 또 나에게 몇 마디 하고서야 황급히 교실로 돌아갔다.
장 선생님은 부드럽고 착한 면도 있고 엄한 면도 있다. 한번은 숙제를 하지 않고 선생님께 내가 가져오는 것을 잊었다고 거짓말을 해서 비판을 두려워했습니다. 장 선생님은 매우 까다로워서 단번에 나의 거짓말을 간파했다. 그녀는 느릿느릿 말했다. "정말, 그럼 내가 너의 부모님께 전화해서 보낼게." 나는 당황을 듣자마자 연달아 "아니, 아니" 라고 말했다. "그럼 솔직히 말해, 네가 도대체 한 거야 안 한 거야!" " 이때 장 선생님은 조금도 웃음이 없다. 나는 어쩔 수 없이 인정했다. \ "숙제를 쓰지 않으면 틀렸다, 진실을 말하지 마라, 설상가상이다! 이런 식으로, 사람들은 당신이 두 번 쓴 것을 한 번 씁니다! 클릭합니다 나는 듣자마자 하마터면 울 뻔했지만, 다른 방법이 없어서 사무실에 머물면서 쓸 수밖에 없었다. 그 이후로, 나는 다시는 이렇게 할 엄두가 나지 않았다.
이분은 저의 담임 선생님 장 선생님입니다. 친절하고 엄격한 좋은 선생님입니다!
나의' 바보' 선생님은 우리 담임 선생님 마선생님이다. 곱슬머리, 통통한 몸, 키가 크고 동그란 얼굴, 피부가 하얗다.
"바보" 에 대해 말하자면, 그녀 자신이 말한 것이다. 아니, 새 학기 첫날, 엄마 선생님이 우리에게 말했다. "얘들아, 난 바보야. 내 모든 급우들이 나보다 똑똑하기를 바랍니다. 클릭합니다 이것은 우리를 앞뒤로 웃게 했고, 이번에는 자신이 바보라고 생각하는 선생님을 만났다. 그 이후로, 나는 자세히 관찰했다. 이 말 선생님은 정말 멍청하다. 그녀는 반의 일을 모두 학우들에게 맡기고, 숙제를 받고, 반을 주재하고, 위생을 배치한다. 그녀는 학생들이 바쁜 것을 보면서 끊임없이 학생들의 총명함에 대해 칭찬하며, 모두를 활기차게 했다.
수업하는 말 선생님은' 바보' 가 아니지? 너는 잘못 생각했다. 수업하는 말 선생님은 여전히 "바보" 입니다. 그날' 군신' 에 대해 말한 것을 기억한다. 마 선생님은 우리에게 말했다. "왜 작가가 유보승이 그 밑에 있는 침대 시트를 다 찢었나요? 나는 어리 석다, 누가 나를 가르쳐 줄 수 있니? 클릭합니다 반 전체가 폭소를 터뜨렸다. 마 선생님은 자신이' 어리석다' 고 생각하셨기 때문에, 학우들도 당연히 약점을 드러내지 않고, 다투어 자신의 총명을 과시하고, 일률적으로 손을 들었다. 이 숲 같은 작은 손을 보고 마선생은 기뻐서 입을 다물지 못했다. 학우들이 잇달아 멋진 강연을 하여 선생님의' 바보' 라는 칭찬을 받았다.' 넌 대단하다',' 천재',' 똑똑하다' ... 학교에서는 학생만이' 바보' 를 할 수 있을 것 같지만, 엄마 선생님의 눈에는' 바보' 가 학생의 특허가 아니다 이런' 바보' 는 사실 한 과목을 편안하고 즐겁게 보내는 것이다. 이런' 바보' 는 우리로 하여금 마씨를 더 좋아하게 한다.
엄마 선생님은 도대체 바보냐 바보냐? 어느 날 나는 엄마에게 물었다. 우리 엄마는 이 말을 듣고 웃으며 말했다. "엄마 선생님은 멍청하지 않아요. 그녀는 똑똑한 선생님이니 가르치는 법을 안다! 클릭합니다
속담에' 하루는 스승이고, 일생은 아버지다' 는 말이 있는데, 나는' 남의 일에 참견하기 좋아한다',' 까다롭기 좋아하는' 국어 선생님이 있다.
학우가 코피를 흘리는 것을 보면 지혈을 도울 수 있고, 학우가 몸이 불편한 것을 보면 부모님께 전화를 할 수 있고, 동창이 구토를 하는 것을 보고 인내심을 가지고 청소를 도와준다. 명실상부한' 쓸데없는 일에 참견하다' 입니다. 수업할 때마다 국어 선생님은 책을 안고 교실 문을 열고 성큼성큼 선생님 안으로 들어가 스캐너 같은 눈빛으로 우리를 훑어보았다. 득의양양한 학우가 들켰고, 또 다른 재수 없는 학우가 잡혔는데. 국어 선생님이 그들에게 한 무더기 말했다: 너희들은 왜 또 소란을 피우느냐? 그리고 당신은 수업 시간에 소리를 질렀습니다. 특히 너! 내가 책상 위로 올라가서 훔쳐보았는데, 내가 있는지 없는지 다른 사람에게 통풍을 시키고 싶었나? 정말 고심하여 눈살을 찌푸리며' 천' 자가 되어 입에서 탄막 같은 말을 멈추지 않았다. 마침내 그는 한숨을 쉬며, "당신은 언제 나의 고된 마음을 이해할 수 있습니까?" 라고 말했다. 그 후, 방금 교실 질서를 어지럽혔던 몇몇 학생들이 갑자기 얼굴이 빨개져서 창피함을 느꼈고, 우리는 즉시 열심히 공부했다. 국어 선생님은 우리가 이렇게 자각하는 것을 보고 안심하고 고개를 끄덕이며 앉아서 책을 읽었습니다. 때때로 몇 사람이 선생님을 찾아가서 암송을 하는데, 선생님은 "흥미진진하다" 고 들었다. 나는 심지어 작은 노래 한 곡을 불렀는데 ... 좋은' 얼굴 변화의 고수' 이다.
"봄의 누에는 죽을 때까지 짜고 왁스는 회색으로 변하고 눈물은 마르기 시작한다." 제 국어 선생님 양 선생님입니다. 그는 항상 최선을 다해 천천히, 지칠 줄 모르고 우리에게 지식을 전수한다.
만화 선생님의 우수한 작문 10 나의 국어 선생님, 성은 장, 이름은 명환입니다. 그녀는 정말 "명실상부하다". 그녀는 말을 할 때 즐겁고, 걸을 때 즐겁고, 심지어 화를 낼 때도 즐겁다. 강호는 그녀를' 환언니' 라고 부른다.
통통한 몸매, 숱이 많은 머리카락, 동그란 얼굴, 두툼한 동그란 안경을 쓰고 있지만 한 쌍의 밝은 큰 눈이 있는 것 같다. 그녀의 입은 매우 커서, 나는 늘 그녀가 한 입에 소 한 마리를 삼킬 수 있을지 의심스럽다. 그녀는 손목에 정교한 손목시계를 하나 더 가지고 있는데, 종종 시간을 보면서 우리에게 효율적이고 시간관념이 있는 사람이 되라고 훈계한다.
그녀는 매우 유머러스해서' 환언니' 라는 칭호를 받을 만하다. 어느 날 수업, 그녀가 화이트보드 앞 판서에 있을 때, 그녀의 동창 중 한 명이 멍하니 있었고, 선생님이 빨리 앞으로 나오자 나는 궁금했다. "이 선생님은 무엇을 하고 계십니까?" " 다른 학생들의 눈빛을 통해 나는 그들의 마음속에도 큰 물음표가 있다는 것을 알 수 있었다. 나는 선생님이 그의 옆에 서 있는 것을 보고, 그에게 일어나 질문에 대답하라고 했다. 그는 주저하며 일어서서 답을 말했다. 우리가 듣자마자 하하 웃기 시작했다. 원래 선생님의 질문은 제 1 항에 있었는데, 그는 오히려 제 3 항에서 대답했다. 장 선생님은 웃으며 말했다. "당신은 하늘 높이 날아갔습니까? 클릭합니다 말소리가 떨어지자 우리는 앞뒤로 웃었다.
또 한 번은 왜 선생님이 수업시간에 하품을 하는지 모르겠다. 우리는 의자에 앉아서 몰래 낄낄거렸다. 장 선생님은 듣고 쑥스럽게 머리를 긁고 웃으셨다. 내 생각에 그녀는 분명히 잠을 적게 잤을 것이다. 그녀가 어젯밤에 우리의 작문을 고쳤기 때문에 하품을 했다.
이것이 우리의' 환언니' 입니다. 그녀는 걷기도 하고 이야기도 즐겼을 뿐만 아니라, 어깨에도 우리 학생들의 이상을 메고 있다.
만화 선생님의 우수한 작문 1 1 진 선생님, 그녀는 매우 아름다운 여선생님이다. 우리에게 매우 엄격하여, 우리는 조금도 소홀히 할 수 없다.
버드나무 잎 같은 머리, 여성 특유의 눈 한 켤레, 오똑한 코, 작고 깜찍한 입, 날씬한 몸매가 위에서 언급한 진 선생님을 구성한다.
진 선생님의 교수법만 말하고 아무 말도 하지 않는 것은 정말 난해하다. 제 1 과를 마치고 다음날 선생님이 배서를 검사하셨다. 선생님은 매우 능숙한 사람을 몇 명 시켰는데, 선생님이 틀림없이 매우 만족하실 것이라고 생각하여 안심하고 앉으셨다. 나는 진 선생님이 눈살을 찌푸리는 것만 볼 수 있다. "그래, 이게 뭐야? 여러분 모두 함께 외워주세요. " 잠시 후, 우리는 모두 외웠다. "이 힘은 무엇입니까? 너는 너무 허약하다. 너는 충만한 감정을 가져야 한다. " 우리 모두는 매우 의아해합니다. 일단 우리가 외우면 유창하게 외운다. 오, 무슨 느낌이에요. 그 후 진 선생님은 감정이 생길 때까지 우리를 데리고 반복해서 읽으셨다.
진 선생님은 우리에게 매우 엄격하지만, 그도 우리에게 긴장을 풀 시간을 줄 것이다. 예를 들어, 정오에 국어 수업이 있을 때마다 선생님은 우리에게 책을 읽으라고 하셨지만, 어떤 학생들은 국어를 읽는 것이 좋다는 것을 이해하지 못하지만, 수업은 본문을 강의하고 강의서에 대한 지식을 강의해서는 안 됩니까? 그렇게 많은 책을 읽으면 무슨 소용이 있습니까? 그러나 선생님은 우리가 그녀의 행동을 이해하지 못했기 때문에 우리에게 책을 읽게 했다.
이후 학교에서 시 낭송회를 열고 대회에도 참가한 것을 발견했다. 우리 반을 뽑을 줄은 생각지도 못했고, 연습할 때 훨씬 수월해졌다. 그리고 평소의 작문도 있고, 생각도 만만하니, 더 이상 이것에 대해 걱정할 필요가 없다. 나는 이 모든 것이 진 선생님 덕분이라고 생각한다!
진 선생님은 쓴 중학교에서 배우면서 쉬는 교안을 배우셨는데, 정말 진 선생님의 특색을 이루셨습니다!
나의 수학 선생님에 대해 말하자면, 그는 재미있는 만화책 같다. 그의 옷, 생김새, 말투는 모두 만화 속 주인공과 닮았다. 우리 수학 선생님에 대해 몇 가지 말씀드리겠습니다.
우리의 수학 선생님은 매우 높다. 그는 항상 외투와 검은 바지를 입고 손목에는 금시계를 쓰고 코에는 파란 안경을 쓴다. 그의 말에는 신비하고 유머러스한 말투가 있다. 왜 그가 만화 선생님이라고 합니까? 그럼 우리 수학 선생님의 폭소 수업을 들려드리겠습니다! 우리의 수학 선생님은 강의할 때 항상 하나의 공식을 작은 이야기로 이야기한다. 이 이야기는 항상 우리를 웃게 한다.
예를 들어, 숫자에는 세 개의 숫자가 있는데, 수학 선생님은 항상 그것을 나와 부모님과 비교한다. 요즘 어떠세요? 너는 이것들을 듣고 나의 선생님이 매우 재미있다고 생각하니? 수학 선생님은 한마디만 하면 그것에 대한 이야기를 한다. 수학 선생님은 두 사람과 맞먹을 수 있다. 왜요
수학 선생님은 때로 엄한 선생님이기도 하고, 때로는 유머러스한 선생님이기도 하기 때문에, 그는 우리의 숙제에 대한 요구가 매우 엄격하지만, 수업에서는 오히려 웃긴 고수이다. 수학 선생님은 신용을 매우 잘 지키셔서, 수업 후에 작은 이야기를 하는 것과 같이, 우리의 일이 곧 이루어질 것이라고 약속하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그러나 우리는 우리가 그에게 약속한 일을 해야 한다. 예를 들면, 우리는 모든 숙제를 끝내고 내일 제출해야 한다. 수학 선생님은 이렇게 우리에게 믿을 만한 사람이 되도록 가르쳐 주셨다. 원래 수학을 가장 싫어했는데, 지금은 점점 수학을 좋아한다는 것을 알게 되었다. 그것은 수학 선생님 때문이다.
그것이 나를 바꾼 이유이다. 나는 너의 이 만화 선생님을 영원히 기억할 것이다.
만화 선생님의 우수한 작문 13 나의 국어 선생님은 유머러스하고, 우리에게는 때로는 점잖고 때로는 유머가 있다. 마치 만화 속 인물과 같다. 그는 검은 머리, 크고 둥근 맥주 배, 특히 눈길을 끈다.
그는 뚱뚱하지만 여가 시간에 운동을 매우 좋아한다. 그는 늘 이렇게 말한다. "생명은 끝이 없고 운동은 그치지 않는다. 매일 밤, 네가 이미 잠들었을 때, 나는 여전히 동네 밖에서 뛰고 있다! "
그는 또 한번은 친구 집에 가서 밥을 먹었다고 우리에게 말했다. 저녁 식사 후, 그의 친구는 그를 차로 데려다 주고 싶었지만, 그는 계속 걸어서 돌아갔다. 친구가 그를 이길 수 없으니 공경하는 것이 목숨보다 낫다. 거기서 걸어서 집에 가려면 20 여 마일이 걸린다. 타오 선생님은 두 시간 넘게 걸었다. 두 시간 이상! 얼마나 피곤한가! 더욱 놀랍게도, 그는 긴 수업 시간에 운동을 포기한 적이 없다. 거의 긴 수업 사이의 수업 종소리에서 첫 수업 종소리까지 울리고, 첫 수업이 그의 것이 아니라면, 그는 다시 한 번, 보통 한 시간 이상 달릴 수 있다. 내가 피곤하면 벌써 토했는데 선생님은 아무렇지도 않게 뛰어가셨다. 정말 신기해요!
매번 달리기를 마친 후, 그는 웃으며 우리에게 말했다. "나는 조금도 피곤하지 않다. 이것은 이미 나의 습관이 되었다. " 와! 이미 습관이 되었어요! 습관을 기르는 데는 시간이 오래 걸린다. 선생님의 이런 모습을 보면, 운행 시간이 절대 10 년 미만이 될 수 없다!
아이러니하게도, 왜 그렇게 운동을 좋아하는 사람들은 매일 임산부처럼 배를 꼿꼿하게 받쳐주는가? 나는 조금도 날씬하지 않다! 허허, 이런 운동은 날씬하지 않다. 타오 선생님은 정말 재미있어요.
제 선생님입니다. 비록 그는 자주 운동을 하지만, 그는 여전히 그렇게 뚱뚱해 보인다. 우리는 늘 이 화제에서 그를 비웃지만, 그는 결코 화를 내지 않고 늘 얼굴에 미소를 띠고 있다. 오, 나는 갑자기 깨달았다. 마음이 넓고 뚱뚱하다.
만화 선생님의 우수한 작문 14 내가 아는 선생님 중 일부는 높고, 어떤 것은 짧고, 어떤 것은 뚱뚱하고, 어떤 것은 날씬하다. 하지만 내 마음속에서 가장 특별한 선생님은 그 사람, 나의' 곰대' 선생님이다.
그는 키가 크고, 검은 단발머리에 얼굴이 좀 검지만, 아프리카인보다 좀 하얗다. 눈이 좀 작다. 눈 아래에는 곧은 코와 큰 입이 있다. 그녀의 치아는 하얗고 웃는 모습이 보기 좋다. 그러나 그가 화가 났을 때, 그의 수염은 떨릴 것이다. 이것은 매우 재미있다. 그가 화가 났을 때, 그는 수염이 떨렸을 뿐만 아니라, 목도 계속 실수한 학우에게 뻗어 있었다. 곰처럼! (피부색은 말할 것도 없다) 그래서 우리는 모두 뒤에서 그를' 웅대선생' 이라고 부른다.
웅대 선생님은 사실 우리 체육 선생님이다.
우리의' 곰대' 선생님은 많은 수를 가지고 있다. 그날 체육시간에 우리가 줄을 섰을 때,' 웅대' 선생님은 우리에게 해산하라고 하시자, 관항하자마자 왕과 이야기하기 시작했다. "아, 오늘 점심에 뭐 먹는다고 하셨죠?" 라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 라오철아, 내가 이따가 축구하러 갈게, 내가 가져갈게. "관항이 말을 할 때, 그의 큰 목소리는 이미 선생님 곰에게 크게 들렸다. \ "관의항공! 잠깐 나오세요. " 곰대' 선생님은 상냥하게 말했다. 이에 따라 관일항은 선생님의 처벌을 받았다. "해산, 자유행동!" 관항하는 것은 전혀 개의치 않는 모습이지만, 체육 선생님이 "남자가 왔으니 우리 축구하러 가자!" 라고 말했을 때, 우리 축구하러 가자! " 관항하는 얼굴이 갑자기 맑아지고 흐려졌다. 그는 매우 후회하지만, 약은 세계에서 팔리지 않은 것을 후회한다!
우리의' 곰대' 선생님도 순진하다. 그 체육 시간에는 여학생 몇 명이 수업을 듣지 않았다. 선생님은 그들에게 일깨워 주었지만, 그들은 여전히 듣지 않았다. "곰대" 선생님이 루 선생님을 고소하러 뛰어갔어요!
이것이 바로 우리의 천진난만하고 계략이 많은' 곰 큰' 선생님이다.
만화 선생님의 우수한 작문 15 꽃이 피고 꽃봉오리가 떨어지면 봄바람의 애무를 잊을 수 없고, 모종이 출토될 때 달콤한 이슬을 잊을 수 없다. 오늘, 내가 펜을 들고 감사하는 마음으로 나의 사랑하는 장 선생님을 찬양하겠습니다!
장 선생님의 두 눈은 반장처럼 언제든지 우리 이 늙은 짐승을 먹을 수 있다. 그의 몸은 가늘고 긴 나무 같다. 장 선생님은 예쁘게 생겼을 뿐만 아니라 동창들에게도 관심이 많다.
초등학교 2 학년 때, 금요일에 아이를 데리러 갔어야 했는데, 내일은 수업이 없었지만, 학교가 끝나서 엄마가 오지 않았다. 나는 생각한다: 우리 엄마는 나를 데리러 오는 것을 잊지 않을 것이다, 그렇지? 아무도 나를 데리러 오지 않은 장 선생님이 나를 캠퍼스로 데려갔고, 6 시 7 시에 엄마가 오기를 기다리게 했다 ... 우리 엄마는 여전히 나를 데리러 오지 않았다. 선생님은 내가 아직 나를 데리러 오지 않은 것을 보고 나를 사무실로 데려갔다. 나는 오늘 선생님께 수학 문제를 묻고 싶지 않다고 생각한다. 나는 얼굴이 빨개져서 선생님 앞에 왔다. 나는 낮은 목소리로 물었다. "선생님, 수학 문제가 하나 있어서 나이가 들면 가르칠 수 없습니다." 선생님은 나에게 책을 꺼내라고 하셨고, 나는 책을 꺼내서 선생님께 보여 주었다. 선생님이 말했다. "제가 오늘 수학 수업에서 중점적으로 하는 주제가 아닌가요?" 나는 고개를 끄덕였다. 머리가 낮아서 선생님을 볼 엄두도 내지 못했다. 선생님은 부드럽게 말했다. "너는 인정이 있다. 다음에는 더 이상 이렇게 할 수 없다. " 나는 고개를 끄덕였다, 얼굴은 여전히 붉은 사과처럼 빨갛다. 이런 식으로, 선생님은 한 시간 동안 나에게 진지하게 말씀하셨고, 나는 이해했다. 그 이후로 나는 선생님께 보답하겠다고 맹세했다. 그때는 9 시였는데, 우리 엄마는 큰비를 무릅쓰고 우리 학교에 오셨고, 선생님께 감사하며 집으로 돌아갔다.
봄누에는 죽을 때까지 짜여져 있고, 매일 밤 촛불은 심지를 말리고, 아침에는 거울에서 자신의 머리 구름이 변하는 것을 보았지만, 그녀는 감히 달빛 아래에서 저녁 노래를 불렀다. 그것은 그녀의 매혹적인 산에서 그리 멀지 않았다. 오, 파랑새, 들어봐! -그녀가 말한 것을 나에게 가져다 줘! 。 장 선생님의 엄격한 요구로 나의 수학 성적이 이렇게 좋았다. 감사합니다, 장 선생님.