인턴십을 받는 고교와 단위는 평등 협상, 호혜호혜, 양방향 지원, 공동 책임 원칙에 따라 인턴십의 문제를 정기적으로 연구해야 한다. 제 10 조 일반 대학의 의무
(a) 일반 고등학교에는 명문 학교 (병원) 급 지도자가 분관해야 하며, 학생 실습을 담당하는 직능 기관과 인원을 명확히 해야 한다.
(b) 본교 (병원) 인턴십 제도를 제정하다.
(3) 교학계획과 교과 요강의 요구에 따라 인턴십 요강 및 인턴십 계획을 제정하여 실습 교육 시간을 보장한다. 직무에서 운영해야 하는 전공에 대해서는 인턴 단위와 함께 학생직규칙을 제정하고, 교수진에 맞춰 학생에 대한 조작 절차와 안전교육을 실시해야 한다.
(4) 실천 경험과 책임감이 강한 교사를 실습 지도 교사로 지정하다.
(5) 인턴 단위의 기술자와 임원을 우선적으로 배정하여 연수하다.
(6) 인턴 기관에 과학 기술 정보, 제품 정보, 특허 정보, 도서 등의 서비스를 우선적으로 제공한다. 우선 인턴 기관에 과학 기술 성과를 이전하고, 공동으로 과학 연구를 전개하여 생산 중의 기술 난제를 해결하고, 높은 수준의 교사를 선발하여 파트타임 고문으로 선발하여 개발 연구를 지도하다.
(7) 정치사상이 좋고, 업무 수준이 높고, 책임감이 강하며, 인턴 단위에서 장기간 교직에 종사하는 사람은 교사직 심사 임용 관련 규정에 따라 해당 기관의 동의를 받아 기술직과 동등한 시간제 교사 직함을 수여할 수 있다.
(8) 고등학교는 졸업생을 배정할 때 인턴 단위의 필요를 돌보아야 한다. 보양생을 모집하는 고교는 인턴을 받는 중학교 우수 졸업생을 우선적으로 채용해야 한다.
(9) 규정에 따라 인턴십 경비를 인턴십을 받는 기관에 지급한다. 제 11 조 인턴 단위의 직무를 접수하다.
(a) 대학 인턴십의 실시를 지도, 조정 및 조직한다.
(2) 인턴십 관리 제도를 세우고 인턴십 개요와 인턴십 계획의 요구에 따라 진지하게 실시를 조직한다. 학생 인턴십 기간 동안의 정치사상, 직업윤리, 인턴십 활동의 관리, 심사 및 평가를 담당합니다.
(3) 인턴에게 일자리와 필요한 학습 환경과 생활시설을 제공하고 필요한 생산도구, 노동보호도구, 안전설비 및 관련 자료를 제공한다.
(4) 특정 실무 경험과 이론 수준 (보통 중급 기술직 이상), 책임감이 강한 인원을 선발하여 실습 교육에 종사하며, 상대적 안정을 유지하여 교육의 질을 보장한다.
(5) 학생에 대한 조작 절차와 안전교육을 실시하고, 기술문제나 인턴 조작 부주의로 인한 생산사고를 선처하는 것은 책임사고와 구별해야 한다.
(6) 고등대학에 과학 연구 프로그램을 우선적으로 제공하고, 공동으로 과학기술 연구를 전개하다.
(7) 성교위와 주관 부서의 요구에 따라 학생 실습 상황을 보고하다.