졸업 디자인 연설 1 이 논문이 완성되는 즈음에 멘토 이혜청 연구원의 3 년 동안의 세심한 훈련에 진심으로 감사드립니다.
3 년 동안 멘토는 프로젝트 설계, 현장 고찰, 실험실 작업, 논문 작성 등에서 세심한 지도와 사심없는 도움을 주었다. 스승의 예리한 통찰력, 해박한 지식, 엄밀한 학문 태도, 사심없는 헌신 정신은 내가 영원히 배울 수 있는 본보기이다.
조원장, 셰이크근 교수, 왕지우 교수, 왕 교수, 교수, 교수, 장보발 교수, 교수, 자존현 선생님이 학습과 연구에서 주신 도움, 지도, 지원에 진심으로 감사드립니다.
이세보 씨의 생활과 공부에 대한 도움에 진심으로 감사드립니다.
정역장, 조민 서기, 산둥 도시계획출산서비스소 전체 직원들이 현장 조사, 환자 추적, 샘플 보존, 운송 등에서 많은 일을 해 주신 것에 진심으로 감사드립니다.
학우 유홍경, 정문귀, 이림귀, 주영지, 양염방, 정국화가 학습, 생활, 실험실 업무에서 베풀어 준 도움에 진심으로 감사드립니다.
산둥 성 의학과학원사 선생과 띠아 동지가 학습과 연구에서 베풀어 준 도움에 진심으로 감사드립니다.
Cyto 얇은 자궁 경부 샘플링을위한 사전 실험을위한 전용 브러시, 완충액 및 샘플을 제공 한 웨이팡 모자 보건원 부인과 주 의사의 도움에 진심으로 감사드립니다.
산둥 성 피부병 예방소 곽 교수, 웨이팡 의대 병리 과곽문군, 유여청 교수, 성형병원 당생건 주임이 표본 냉동 보존과 궁경경부 세포학 검사에 도움을 준 것에 진심으로 감사드립니다.
산둥 대학의 지루 병원 부인과에 소속된 왕리저 박사에게 유두종 바이러스 양성 샘플을 제공해 주신 데 대해 진심으로 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) "진혜보 박사"
졸업 디자인 연설 2 시간이 정말 빨리 지나간다. 지금 이 반년 동안의 졸업 디자인과 실습을 회상하며, 줄곧 많은 것을 느끼고 있다. 끊임없는 반복에서 걸어왔고, 실망한 적도 있고, 성공한 적도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 좌절도 있었고 기쁨도 있었다. 한번 성숙에 지는 과정에서, 나는 끊임없이 내 마음을 연마하고, 자신의 능력을 시험하고, 자신을 증명하고, 자신의 부족함을 발견하였다.
반년 동안의 졸업 디자인은 나의 지식 응용 능력을 키우고 향상시켰으며, 수동적인 기초 학습과 단계별 설계 단계에서 이론 연계 실제, 사전 분석 및 문제 해결을 위한 개방적인 사고 단계로 접어들게 되었다. 그동안 많은 생각이 나를 맴돌았는데, 마치 갇힌 매미 나방 같았다. 자아를 돌파하고 관례를 돌파하려면 시간의 시험을 거쳐야 하고, 결국 흩어진 사상 파편을 줍고, 끊임없는 발버둥과 변화 속에서 디자인을 완성해 만족스러운 답을 얻어야 한다.
졸업 디자인 소감 3 최근 몇 달 동안의 졸업 디자인을 통해 나는 대학에서 4 년 동안 배운 것이 생산공장처럼 조립 라인에서 고리로 묶여 있다는 것을 충분히 느낄 수 있었다. 카니킨의 법칙처럼 작품의 장점은 세부 사항의 전면성이며 어떤 부분도 흠잡을 수 없다는 것이다. 졸업 디자인 내내 스웨터를 짜는 것처럼, 나는 내 자신의 부족한 점을 깊이 발견했다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 졸업명언) 배운 전공은 소화가 잘 되지 않아 후기 제작이 매우 어렵다. 여러 가지 어려움을 극복한 후, 나는 뉴미디어 전공에 대해 새로운 인식을 갖게 된 것 같다. 나는 대학이 요 몇 년 동안 많은 지식을 배웠고 많은 것을 얻었다는 것을 느낄 수 있지만, 각 부분의 파악에 있어서는 결코 섬세하지 않고, 세부적인 요령을 완전히 파악하지 못했다. 그래서 하는 과정에서 끊임없이 문제가 발생한다. 전문적인 디자인의 관점에서 볼 때, 디자인 컨셉의 가장 큰 이득은 설계 과정에 대한 전반적인 파악이 초기에 완전히 준비되어야 한다는 것입니다. 그렇지 않으면 설계 과정에서 초기 설계 컨셉에 문제가 계속 발생하여 수정해야 합니다. 최종 설계 작품은 원래 아이디어와 크게 다를 것입니다. 저는 50 개의 인터페이스를 디자인했습니다. 그 중 제품 디자인 인터페이스는 28 개, 웹 인터페이스 6 개, 제품 선택 경로 인터페이스 16 개입니다. 제품을 설계한 후 통계와 실제 상황에 따라 3DMAX 를 사용하여 대화형 도구 모델을 설계한 다음 V-레이를 사용하여 모델의 단일 핀 사진과 애니메이션을 렌더링했습니다. AE 및 PR 합성 제품을 사용하여 비디오를 홍보하고 DW 를 사용하여 html 스타일 웹 사이트를 만들고 Z-maker 를 사용하여 전자 청구 브로셔를 만듭니다. 이 과정에서 나는 뉴미디어 제품의 개념 설계 과정을 더 잘 알고 있다. 제작 과정에서, 너는 4 년 동안 배운 것을 모두 소화할 수 있다.
시간이 흘러가다. 바쁘게 우리의 일을 완성한 후에, 우리는 우리가 대학을 떠나야 한다는 것을 한탄하지 않을 수 없었다. 이런 느낌은 우리를 깊이 끌어당기는 것 같다. 4 년 동안 혼란을 겪었는데, 우리는 자신이 무수한 일을 제대로 하지 못했다고 생각하는 것 같다. 대학 1 학년 기초 수업, 2 학년 전공 수업, 대학 3 학년 전공 수업. 만약 우리가 시간을 충분히 이용하지 못한다면, 많은 것들이 학습과 제작 과정에서 손실될 것이다. 다만 학우들이 고등학교 3 학년 때 이미 이 점을 깊이 깨달은 것 같다. 바로 이 점을 의식했기 때문에 자신의 부족한 점을 메우고 싶었다. 나는 대학원 시험을 택하여 대학원생의 3 년을 이용하고, 자신의 모든 시간을 잘 파악하고, 배운 지식을 엄격하게 파악하고 소화할 것을 요구하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 우리가 과거를 돌이켜볼 때, 정말로 해야 할 일은 역사를 미래로 비추고, 4 년 동안 학부생의 경험과 교훈을 배우고 요약하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 앞으로의 업무생활에서 반드시 현재를 소중히 여기고 미래를 전망해야 한다. 일상생활에서는 살얼음을 밟는 것과 같은 태도를 유지하고, 자신의 심리상태를 파악하고, 생활 리듬을 조절하며, 모든 부분과 디테일에서 최선을 다해야 한다.
마지막으로, 나는 선생님들에게 감사하고 싶다, 4 년 동안 그들이 우리가 자신의 방향을 파악하도록 도와준 것이다. 선생님들의 양성에 감사드리며, 앞으로 더 잘할 수 있기를 바라며, 선생님들이 우리에게 더 많은 의견과 지도를 주시기를 바랍니다.
졸업 디자인 연설 4 인턴십이 아직 2 주 남았다. 이 2 주 동안 학교는 마지막 금형 설계를 배정했다. 담임 선생님은 이유옥입니다.
졸업 디자인 훈련이 시작되기 전날, 단체서에서 문자를 보냈는데, 졸업 디자인을 하는 학생들이 * * * 층에서 수업을 하고 있으며, 각 학생은 자신의 제품을 가지고 설계한다. 한 마디로 천층의 파도를 일으키는데, 어떤 제품입니까? 누가 알겠어, 이유옥에게 귀신을 보게 해라, 우리는 단 하루 만에 제품을 찾을 수 있다.
설계일이 이미 도래했다. 학우들이 속속 * * * 에 오자, 이유옥은 이 디자인이 반드시 사이드 코어 당김의 금형 설계여야 한다고 발표했다. 이번에 모두들 또 서로 쳐다보았다. 어제 제품을 주문하는 것은 이미 충분히 번거로웠는데, 지금도 측면 코어 풀링을 요구하고 있다. 갑자기 교실이 건조해져서 모두가 불평하고 있다. 소위 제품이란 1 의 학우를 제외하고는 가지고 있지 않고, 다른 학우들도 가지고 다니는 것도 불합격이다. 그래서 모두가 자신의 제품을 찾기 위해 파견되었다. 가는 것 외에 나는 다른 선택의 여지가 없다.
내가 가장 싫어하는 것은 바로 그가 독선적인 모습이다. 하루 종일 소위' 준비' 와' 전면적인' 으로 그의 관리 사상을 주입했다. "이야기는 이렇습니다. 며칠 전 이 양은 한 기업을 참관했다. 저는 훌륭한 디자인 매니저를 만났습니다. 그가 이끄는 디자인 팀은 훌륭한 팀입니다. 그는 어떻게 한 것입니까? 그가 설계한 금형에는 모두 독특한 방안이 있다. 각 설계 멤버는 높은 수준의 설계를 가지고 있습니다. 그들은 많은 디자인 소프트웨어를 독학해서 설계하지 않을 때 스스로 혁신을 설계했다. 그들은 자신의 핵심 기술을 장악했고, 어떤 면에서는 발명 특허를 신청했다. " 나는 정말 그를 차버리고 싶다 ...
우리는 아직 학생이고, UG 는 스크래치만 배웠고, 졸업 디자인은 우리가 자생할 수 있도록 한 가지 임무만 남겼다. 관심이 부족하고, 요구가 매우 높고, 모두가 극도로 고통스럽다 ...
나는 그의 교수 방식에 찬성하지 않아, 우리는 그가 꾸준히 공부하는 관리 경험에 눌려 숨이 막힐 지경이다. 만약 우리가 직원이라면, 나는 동의하지 않을 수 없지만, 우리는 학생일 뿐, 지식과 기술을 배우러 온 학생이며, 돈을 써서 공부하는 학생이다. 지금 보기에, 그는 우리에게 임무를 완수할 돈을 주었다.
두 번째 주말이 도착했는데, 내 디자인이 아직 나오지 않았다. 바로 어젯밤, 나는 아직도 깊이 공부하고 있었다. 또 불면의 밤이다.
우선, 저의 멘토 조 교수님께 진심으로 감사드립니다. 내가 과학의 정점에 서슴없이 직면했을 때, 멘토는 나에게 "어려움을 두려워하지 마라, 나는 내가 오를 수 있을까 봐 두렵다" 고 격려했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 과학명언) 내가 과학의 전당에서 비틀거리며 부딪쳤을 때, 나의 스승이 나에게 지적했다. "내가 어떻게 운하를 그렇게 맑게 요구할 수 있단 말인가, 근원에는 생수가 있다." 내가 책에 매료되었을 때, 나의 멘토가 나에게 분명히 말했다. "종이에서 얻은 것이 매우 얕아서, 나는 이것에 대해 아무것도 모른다." 내가 실제 업무에서 어려움을 만났을 때, 나의 멘토가 나를 지도하고 있었다. "욕심 없이 벽에 서 있는 것은 위대하고 관용도 위대하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언)." 나의 멘토는 학식이 해박하고, 부지런히 전공을 연구하고, 더 잘하려고 노력한다. 바쁜 후에도, 나는 여전히 독서를 견지하고, 끊임없이 탐구하고 있다. 개인 교사 테이블, 첫 번째 수직 팬; 전도를 통해 의혹을 풀고, 노고를 마다하지 않고 원망을 마다하지 않다. 내가 멘토로부터 배우는 법을 배웠다면, 먼저 멘토로부터 진정한 학술정신을 배웠다고 말해야 한다. 스승의 엄밀한 학문 태도와 완강한 탐구정신이 평생 유익을 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
왕지우, 서링충, 장보발,,,, 방, 여조훈, 등 교수와 왕룽드, 오지빈, 장한평, 장단, 종유신, 진광원, 왕신, 유송문, 진금희,
산둥 대학 공중위생학원 전체 교사들에게 진심으로 감사드립니다. 내가 천리 밖에서 헤매고 있을 때, 그들은 아낌없이 나를 위해 대문을 열고 나를 깊고 매혹적인 전당으로 안내했다. 사랑하는 형제자매들에게 감사드리며, 과학연구에 대한 여러분의 큰 도움에 감사드립니다!
선전시 보건국, 보안구 보건국, 각 시스템 각 부문의 지도자, 동료, 친구들의 평소 일과 논문 완성 과정에 대한 지지와 도움에 진심으로 감사드립니다.
마지막으로, 보안구위, 구정부, 구인대, 구정협, 구편위, 구인안전국, 구계획국, 구재정국 등 각급 지도자와 사회 각계의 우리 구 공중보건사업에 대한 관심과 지지에 진심으로 감사드립니다! 보안구 공중위생 시스템 전체가 우수한 집행력으로 두드러진 공헌을 한 것에 진심으로 감사드립니다! "손옥 위 박사"
졸업 디자인 연설 6 대학 4 년이 우리의 감정과 이상적인 수태기라면 졸업 디자인은 열매 수확기이다. 화려하든 평범하든 풍만하든 쭈그러든 나는 후회가 없다.
졸업 디자인은 자신의 플랫폼을 전시하고, 각 방면의 의견과 건의를 듣고, 좋은 작품을 만들고, 자신의 재능을 과시하는 것과 같다. 이것은 열심히 일하는 정신이다. 디자인은 자신이 선택한 길이다. 답이 없다면 용감하게 찾고, 자신의 생각을 말하고, 디자인에 사물에 대한 자신의 견해와 감정에 대한 이해를 반영해야 한다. 나는 항상 만족을 원하지 않기 때문에, 단순한 생활, 복잡한 세상 생활, 사람에 대한 명확한 경로 속에서 만족감을 찾는다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 자신감명언) 저는 이것이 디자인이라고 생각합니다. 점, 선, 면으로 사물에 대한 제 견해를 표현합니다. 감사의 말을 동력으로 만들어 앞으로 더욱 찬란하게 걸을 수 있게 해 줘. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)
하늘에는 새의 흔적이 없지만, 나는 이미 날아갔다. 캠퍼스는 우리의 발자국을 잃었지만, 우리는 이미 지나갔다. 꽃을 밟아 말굽향을 제거하다. 우리가 떠나려는 희망으로, 이 졸업 디자인의 매혹적인 향기가 너와 나의 마음 속에 맴돌게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
졸업 디자인 연설 7 권의 과제는 나의 멘토 이혜청 연구원의 세심한 지도와 배려로 이뤄졌다. 스승의 엄밀한 과학연구 사상, 실사구시의 학술적 태도, 해박한 지식, 헌신적인 정신, 과학연구에 대한 예리한 통찰력은 나의 평생 학습의 전범이다. 이곳에서 스승이 3 년 동안 세심하게 지도해 온 학술지도와 생활보살핌에 대해 가장 숭고한 존경과 진심어린 감사를 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스승명언)
산둥 대학 조원장, 부서기, 강희홍 부서기, 이세보 선생님의 업무상, 생활상의 관심과 도움에 진심으로 감사드립니다. 강보발 교수, 교수, 자존현 선생님, 왕 교수님이 제 공부에 도움을 주신 것에 감사드립니다.
산둥 성 의학과학원 생물센터의 고설금 선생님과 황해연 선생님이 제 실험에서 베풀어 주신 사심없는 도움에 감사드립니다.
산둥 대학 지루 병원 실험실 싱저 박사와 산둥 성 의학과학원 피부병 예방연구소 실험실 리나 박사의 표본 채집에 대한 도움과 지원에 감사드립니다.
장구시 가족계획서비스소, 제성시 가족계획서비스소, 대악가족계획서비스소, 무설가족계획서비스소의 지도자 및 관계자들이 이번 야외조사와 표본채집작업에 대한 대대적인 지지와 도움에 감사드립니다.
산둥 성 의학과학원 유행병학 연구실인 타오 씨의 과학 연구 업무에 대한 지지와 도움에 감사드립니다.
선배 선배님, 왕지평 박사, 정국화 박사, 진혜보 박사, 주영지 박사, 양염방 박사, 방, 정위 대사, 황크봉 스님이 저의 학습과 생활에 대한 관심과 도움에 감사드립니다.
가족들의 학습 생활에 대한 전폭적인 지지와 관심에 감사드립니다.
마지막으로 학습, 생활, 논문 완성 등에서 관심과 도움을 주신 모든 선생님과 학우들에게 감사드립니다. "유홍경 박사"