호남 교육팀 (3 개): 회계전문교육팀 (책임자:), 몰드디자인 및 제조전문교육팀 (책임자: 로), 소프트웨어기술전문교육팀 (책임자: 오) 학교홈페이지 2015/KLOC 에 따라 2 개국 중점 건설 전공; 2 개 전공은 교육부 재정부의 특별 지원을 받아 고등 전문 학교가 전문 서비스업 발전 능력을 향상시킬 수 있도록 지원한다. 1 후난 성 시범 전문 분야; 후난 성 1 전문 분야; 주정부 부티크 전문 건설 프로젝트 3; 주정부 주요 건설 전문 6; 4 개의 주정부 교육 개혁 시범 사업; 지방 IT 개혁 시범 사업 2 개.
학교는 3500 여만원을 투자하여 현대제조기술훈련센터, 탄광채굴 및 안전기술훈련센터, 전자전기기술훈련센터, 비즈니스훈련센터, 컴퓨터하이테크놀로지훈련센터, 건축기술훈련센터, 농림기술훈련센터, 공공훈련센터, 그리고 수치 제어, 차공, 밀링, 용접공, 용접공 150 여 개 교외 인턴 취업기지를 건립했다.
중앙이 지원하는 국가 중점 건설 전문 (3 개): 기계일체화 기술, 채탄 기술, 목축수의사.
국가 중점 건설 전공 (2): 건축공학 기술, 응용전자 기술.
교육부 재정부는 전문서비스업 발전 능력 (2 개 프로젝트): 전자기술 응용, 관광관리 (Electronic Technology Applications, 관광관리) 을 고직학교를 지원한다.
후난 성 시범 전공 (1): 석탄 채광 기술
후난 성 전공 (1): 석탄 채광 기술
성급 품질 전공 (3 개): 메카트로닉스 기술, 금형 설계 및 제조, 탄광 기술.
성 중점 건설 전공 (6 개): 목축수의사, 원림기술, 건축공학기술, 응용전자기술, 컴퓨터네트워크기술, 회계학.
주정부 교육 개혁 시범 전공 (4): 회계, 응용 전자 기술, 메카트로닉스 기술, 건설 공학 기술.
주정부 정보 기술 개혁 시범 전공 (2): 소프트웨어 기술 및 컴퓨터 네트워크 기술 우수 과정 번호 프로젝트 이름 프로젝트 책임자가 속한 대학 연도 범주 1 기계 설계 기초 양요단 기계공학과 20 13 국가 신고 2 기초공사 건축과 예술설계과 20 13 국가 신고 8+03 국가급 신고 4 프로그래머블 컨트롤러는 조국기계공학과의 응용 20 13 국가급 신고 5 생돼지 생산 및 돼지병 예방기술인 류효명 농림공학과 20 13 국가급 신고 6 수의임상진료기술과정 중 농림공학과 20 13 성급 신고 7 기계기를 신고한다 3 성급 신고 8 벽돌공학예술설계과 20 13 성급 신고 9 채굴운송기계사용 및 유지 관리왕자원공학과 20 13 성급 신고 10 건축공사측정과 평가 이청계 건축과 예술설계과 201 평전자정보공학과 20 13 성급 신고 13 디지털 프로그래밍 및 운영감사용 기계공학과 20 13 성급 신고 14SMT 장비 운영 및 유지 관리전자정보공학과 20/KK 14 년 2 월 22 일, 학교는 주 및 지방 이상 보조금 196 개, 특허 63 개 (발명 특허 2 개), 소프트웨어 저작권 30 개, 출판 전문 35 부, 성급 이상 과학연구성과상/KLOC 를 받았다
20 13 ~ 20 14, 12 기간 동안 이 병원은 학술 논문 340 여 편, 학술논문 7 부 출판, 실용 신안 특허 45 건, 컴퓨터 소프트웨어 저작권 허가/KLOC 과학 연구 경비 45 1 만원을 획득하여 호남성 인민정부 철학사회과학 우수성과 3 등상, 호남성 우수학술논문 2 등상, 루저시 제 7 회 우수학술논문 1 등상, 기업을 위한 기술개조 실현가능성 논증 및 기술개조 설계 프로젝트 30 여 개, 기업을 위한 건축 설계 완료 1 배워서 응용하고, 자강불식하다
설명:
실천을 위해 배우다
"배워서 적용한다" 는 것은 "이경" 이다. "에센스를 흡수해야 배워서 응용할 수 있다." " 주역의 의미를 철저히 이해하고, 사물의 변화의 법칙을 파악하고, 입신의 경지에 도달해야만 응용할 수 있다는 뜻이다. 우리나라의 사상 전통에서' 배워서 응용하다' 는 관념이 매우 중요한 위치를 차지하고 있으며, 그것은 일찍이 중국 전통학자들의 가국의식과 적극적으로 참여하는 관념을 배양하여 그들을 더욱 실용적으로 만들고, 약간의 모호함과 비현실성을 줄였다.
고등 직업 전문 학교의 경우, "배운 응용" 은 고등 기술 응용형 인재를 양성하는 필연적인 요구이며, "서비스 중심, 능력 중심, 취업 중심" 학교 운영 포지셔닝을 고수하는 세밀한 표현이다. 산학 결합',' 주문 양성' 은' 학습 응용' 원칙을 강조한다.
루저 직업기술학원에 있어서,' 배워서 응용하다' 는' 학습' 은 지식기능 공부일 뿐만 아니라, 이상도덕적인 학습이기도 하다. "배우고 적용하는 것" 의 운용은 지식 기술의 운용이자 이상적인 도덕의 운용이다. 동시에,' 배워서 응용하다' 는' 학습' 은 유용한 학문, 쓸 수 있는 학습, 근면한 학습, 방법을 중시하는 학문이다. "배우고 적용한다" 는 "사용" 은 배우고, 쓰고, 잘 활용하는 것이다. 여기서 우리는 덕성을 숭상하고, 근면을 강조하며, 장점을 취하여 단점을 보완한다. 공부는 끝이 없고, 쓰기는 끝이 없다. "배워서 응용하다" 는 것은 학생에 대한 징계일 뿐만 아니라 선생님에 대한 격려이기도 하다. 선생님의 학습과 교육은 모두 실용적이다. 이를 위해서는 모든 교육과 학습이 실용적인지의 여부에 기초해야 하며, 교육과 학습의 과정과 내용을 사회생산생활의 실제에 더욱 가깝게 해야 한다. 그래야 배양된 학생이 사회에 널리 받아들여지고' 제로 거리' 취업을 실현하며 직장에서 응당한 역할을 할 수 있다.
끊임없는 노력
자강불식' 은' 주역 간괘' 에서 나온 것이다.' 군자는 자강불식' 이다. 천체가 돌고, 돌고, 멈추지 않는다는 뜻입니다. 군자는 하늘을 거울로 삼아, 자신이 적극적이고, 열심히 일하며, 영원히 나태해지지 않도록 격려했다.
중화민족은 자강불식의 정신으로 힘겹게 분투하여 위대한 동방문명을 창조하고 세계 민족의 숲에 우뚝 섰다. 자강불식은 민족정신일 뿐만 아니라 모든 중국인이 갖추어야 할 정신적 자질이기도 하다. 이런 정신의 감화로 우리는 온갖 어려운 좌절을 비웃고, 모든 어려움과 험난함을 이겨내고, 용감하게 앞으로 나아갈 수 있다. 모두가 이런 자강불식의 전통정신을 계승하고 발양해야 민족정신의 거대한 조류로 모여서 민족을 다시 번영과 부강으로 나아가게 할 수 있다. 이 고대 민족의 부흥은 결국 나타날 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)
순경이든 역경이든 당대 대학생들은 자강불식의 정신을 가져야 한다. 번화함에 직면하여, 교만하지 않고, 자만하지 않고, 자만하지 않는다. 어려움에 직면하여 절망하지 말고, 열등하지 말고, 포기하지 마라. 네가 자만하고 실의에 빠졌을 때만 너는 사회의 핵심이 될 수 있다. 과감히 책임을 지고, 결코 포기하지 않으면, 한 가지 사업을 이룰 수 있다. 특히 상대적으로 약한 위치에 있는 고등 전문 학교 학생들은 자존감, 자립, 자강의 정신을 더욱 갖추어야 하며, 굴복에 집착하지 않고, 허망하지 않고, 심리적 감당능력을 강화하고, 고상한 인격을 추구하고, 끊임없이 자신을 보완하고, 자신의 재능에 의지하여 자신의 웅장한 인생 이상을 실현해야 한다.
학교 배지 해석:
첫째, 새가 날개를 펴고 나는 것처럼, 한편으로는 루디 직업기술학원이 활력이 넘친다는 것을 의미하고, 한편으로는' 천고임새 비행' 을 의미한다.
둘째, 손처럼 학원이' 손능력이 강한 고도로 기능적인 인재를 양성하라' 는 학교의 취지를 반영한 것이다.
셋째, 손에 든 푸른 잎은 학원의 학생에 대한 배양과 배려를 의미할 뿐만 아니라, 자신의 손에 장악할 수 있기를 희망하며, 동시에 병음 자모' Z' 로' 직업' 의 특징을 나타낸다.
넷째, 패턴 위에 있는 별 열 개는 복숭아와 매화가 천하에 가득하다는 의미일 뿐만 아니라 조화와 완벽함을 더욱 의미한다. 도안 아래의 숫자' 1979' 는 루저 직업기술학원의 전신 중 하나인 루저 공급학교 창립시간이다.
다섯째, 내부 링 바탕색은 하늘색이고 하늘색은 학원의 기본색으로 푸른 하늘에서 자유롭게 날아가는 새를 상징한다. 주본은 은색으로' 은칼라' 를 뜻하며 루저 직업기술학원에서 양성한 인재가 고도로 숙련된 인재라는 의미다. 전체 디자인은' 조화되고 특색 있다' 는 이념을 구현했다. 청춘의 리듬 속의 욱일을 맞아 우리가 왔다. 우리는 * * * 와 중국의 미래의 중추입니다. 우리가 왔습니다. 우리는 * * * 와 중국의 미래의 중추이다. 빨기, 빨기, 지식의 이슬; 저축, 저축, 창업의 힘. 빨기, 빨기, 지식의 이슬; 저축, 저축, 창업의 힘. 배워서 응용하고, 자강불식하다. 배워서 응용하고, 자강불식하다. 근면한 씨앗을 뿌리고 은방울 같은 휘황찬란함을 주조하다. 근면한 씨앗을 뿌리고, 종소리를 주조하는 영광, 종소리의 영광!
청춘의 리듬 속의 욱일을 맞아 우리가 왔다. 우리는 * * * 와 중국의 미래의 중추입니다. 우리가 왔습니다. 우리는 * * * 와 중국의 미래의 중추이다. 청춘을 품고 청춘의 이상을 품고 있다. 너의 날개를 펴고, 너의 날개를 펴고, 사방팔방으로 청춘을 싣고, 청춘의 이상을 싣고 있다. 날개를 펴고, 날개를 펴고, 사방팔방에서 배우고, 자강불식하다. 희망의 씨앗을 뿌리고 영원한 영광을 거두십시오. 희망의 씨를 뿌리고 영원한 영광, 영원한 영광을 거두어라!