고항 1695
장쑤 고등 교육 자율 학습 시험 개요
27 184 국제 경제 협력
남경재경대학 (20 17)
장쑤 고등 교육 자율 학습 시험위원회 사무실
첫째, 커리큘럼의 성격과 목적 및 요구 사항
(a) 과정의 성격과 목적
국제경제협력' 은 우리 성의 고등교육 독학시험 국제경제협력과 국제무역 (본과) 의 중요한 전공수업이다. 그 임무는 수험생들이 국제경제협력의 전반적인 상황과 미래 발전 방향을 이해하고, 국제직접투자, 국제간접투자, 국제기술무역, 국제서비스무역 등 각종 국제경제협력과 교류방식의 기본 개념, 기본이론, 상용관행을 익히고, 우리나라 국제경제무역발전을 위해 전문 응용형 인재를 양성하는 것이다.
(b) 이 과정의 기본 요구 사항
국제경제협력' 은 전문수업으로 12 장이다. 주로 국가 간 생산분야의 국제투자협력, 국제신용협력, 국제금융협력, 국제기술양도, 국제서비스협력, 국제공정계약, 다국적 기업과 국제경제협력, 국제개발원조 등 각종 경제협력활동의 이론과 실천방법을 연구한다. 이 책의 학습을 통해 수험생은 국제경제협력에 대한 전면적이고 정확한 인식을 요구한다. 특히 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.
1. 점점 다양해지는 국제경제협력의 전반적인 상황과 향후 발전 방향을 이해하다.
2. 국제 직접투자, 국제금융협력, 국제기술양도, 국제서비스협력, 국제공사청부, 국제신용협력, 국제개발원조 등 국제경제협력과 교류방식의 기본 개념과 이론을 이해하고 파악한다.
3. 각종 국제 경제 협력 모델의 기본 방법, 조작 절차 및 응용을 파악하다.
(c) 이 과정과 관련 과정 간의 연계
국제경제협력은 세계경제, 국제무역 등 학과와 마찬가지로 국제경제관계를 연구하는 학과 중 하나로 광범위하게 다루고 있다. 국제무역과 세계경제를 바탕으로 국제무역실무와 국제투자를 결합한 종합학과다. 따라서 본 과정의 선행과정에는 세계경제, 국제무역, 국제무역실무, 국제금융 등이 포함됩니다. 이 과정들은 우리가 국제 경제 협력의 원리, 방법 및 응용을 더 잘 파악하는 데 도움이 될 것이다.
둘째, 과정 내용 및 평가 목표
제 1 장 국제 경제 협력 개요
과정 내용
이 장에서는 주로 국제경제협력의 개념, 구체적 방식, 특징, 생성 및 발전 과정, 국제무역과의 연계와 차이점을 소개한다.
(2) 학습 요구 사항
국제경제협력의 개념과 특징을 이해하고, 국제경제협력의 발생과 발전 과정을 이해하고, 국제경제협력과 전통국제무역방식의 차이와 연계를 중점적으로 이해하다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1, 이해: 국제 경제 협력의 개념; 국제 경제 협력의 출현과 발전 과정
마스터: 국제 경제 협력과 전통 국제 무역의 비교.
제 2 장 국제 경제 협력 이론
과정 내용
이 장에서는 주로 생산요소 이론, 국제분업이론, 경제일체화 이론을 포함한 국제경제협력의 이론적 기초를 소개한다.
(2) 학습 요구 사항
생산 요소, 국제 분업 및 경제 통합의 개념과 분류를 이해하고, 생산 및 발전 과정을 이해하고, 국제 분업의 새로운 이론의 주요 내용을 중점적으로 이해하며, 근본 원인, 글로벌 가치 사슬의 의미 및 글로벌 가치 사슬 분업의 주요 특징을 이해합니다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 생산 요소, 국제 분업 및 경제 통합의 개념 생산 요소 분배 및 이전 프로세스의 다른 역할
파악: 새로운 국제 분업의 근본 원인; 새로운 국제 분업' 신' 은 어디에 있습니까? 관세 동맹의 정적 복지 효과와 동적 효과; 글로벌 가치 사슬의 의미와 주요 특징
제 3 장 국제 경제 조정
과정 내용
경제 세계화 수준이 높아지고 각국의 거시경제 불안정성이 높아짐에 따라 자신의 힘으로 현재의 국제경제사무의 갈등을 해결하기 어려우므로 국제경제조정이 필요하다. 이 장에서는 먼저 국제 경제 조정의 원인, 개념, 이론, 생성 및 발전을 소개한 다음 국제 경제 조정의 내용과 발전, 현대 국제 경제 정책 조정의 메커니즘과 기관을 중점적으로 소개합니다.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 국제경제조정의 내포와 방법에 대해 깊은 이해를 가지고 있으며, 현재 국제경제체계의 3 대 기둥에 대해 알게 되었다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 국제경제조정의 내포와 당대 국제경제조정의 메커니즘과 기관.
국제 경제 조정의 개념, 방법 및 이유를 파악하십시오.
파악: 국제 경제 조정의 내용이나 조치; 세계 무역기구와 국제 경제 조정; 20 개국 그룹은 국제 경제와 조화를 이룬다.
제 4 장 국제 투자 협력
과정 내용
이 장에서는 국제 투자 및 국제 직접 투자의 개념과 특성, 국제 직접 투자의 동기와 이론을 소개하고, 마지막으로 국제 직접 투자의 진입 모델과 다양한 모델의 장단점을 상세히 설명합니다.
(2) 학습 요구 사항
국제 직접투자는 국제경제협력의 중요한 내용 중 하나이다. 이 장의 학습을 통해 학생들은 국제 직접투자의 기본 개념을 이해하고, 국제 직접투자의 이론과 새로운 발전 추세를 깊이 이해하며, 국제 직접투자의 진입 방식에 대한 종합적인 이해를 가질 수 있다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1, 이해: 국제 직접 투자의 개념; 국제독자기업, 국제합자기업, 국제협력기업의 개념.
2. 경제 세계화 추세에 따른 국제 투자의 새로운 특징을 파악한다. 국제 직접 투자의 동기; 국제 단독 자본 기업을 설립하는 방법.
3. 국제 직접투자 이론, 특히 독점 우위 이론, 제품 라이프사이클 이론, 비교 우위 이론, 국제 생산 절충 이론을 파악한다. 국제 직접 투자의 방식과 장단점 비교 외상독자기업, 국제합자기업, 국제협력기업의 장단점 새로운 기업 투자를 창출하는 방법 비 주식 투자의 기본 개념과 유형.
제 5 장 국제 신용 협력
과정 내용
이 장에서는 주로 정부 대출의 개념, 특성 및 조건과 같은 국제 신용 협력의 몇 가지 기본 개념을 소개합니다. 세계 은행 대출의 출처, 유형 및 특성 자본신용과 상업신용의 개념과 응용.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 국제신용대출에서 국제경제협력과 관련된 주요 대출 방식을 전면적으로 이해했다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 국제신용증여부의 의미와 관련 국제관례 정부 대출의 조건과 지불 절차 및 세계은행 대출 절차.
2. 파악: 정부 대출의 개념과 특성, 자금원과 세계은행 대출의 용도와 특징.
수출 신용의 개념과 적용.
제 6 장 국제 개발 원조
과정 내용
이 장에서는 국제 개발 원조의 개념, 운영 방식 및 조직에 대해 설명합니다.
(2) 학습 요구 사항
국제 개발 원조와 관련된 몇 가지 기본 개념, 특징 및 조작 방법을 파악하다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 국제 개발 원조의 개념, 공식 개발 원조의 개념, 자금원.
마스터: 국제 개발 원조의 방법과 기관; 현재 선진국과 다자간기구가 일반적으로 사용하는 원조 방식.
제 7 장 국제 금융 협력
과정 내용
이 장에서는 주로 국제 금융 협력의 기본 개념, 현대 국제 금융 발전의 특징을 소개하고 국제 금융 협력의 이론과 발전 역사를 상세히 설명합니다.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 국제 금융 및 국제 통화 시스템의 기본 개념, 국제 금융 협력 이론의 진화에 대한 단서, 국제 금융 협력의 개념, 발전 추세 및 주요 협력 방식을 이해할 수 있습니다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 국제금융협력의 몇 가지 기본 개념 (예: 국제통화체계, 국제금융통합, 금융자유화 등) 2007-2008 년 금융위기의 근본 원인.
숙달: 국제 통화 시스템의 진화와 발전의 단계.
파악: 현재 국제 통화 시스템의 특성; 현대 국제 금융 발전의 특징 실물경제와 가상경제의 의미와 관계 유럽 통화 협력 자메이카 시스템의 주요 내용과 특징.
제 8 장 국제 서비스 협력
과정 내용
중국이 세계무역기구에 가입함에 따라 서비스협력과 서비스무역은 점점 국제경제협력의 중요한 부분이 되고 있다. 이 장에서는 먼저 서비스 개념의 생성과 발전을 소개한 다음' 서비스 무역 총협정' 에서 서비스 무역에 대한 정의를 중점적으로 소개하고 서비스 아웃소싱의 새로운 개념과 발전에 대해서도 중점적으로 설명합니다.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 국제 서비스 무역의 내포와 방법에 대해 깊은 이해를 가지고 서비스 아웃소싱에 대해 알게 되었다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1, 이해: 서비스의 의미; 서비스 아웃소싱의 개념과 발전 추세 국제노무협력의 개념과 내용.
2.' 서비스무역총협정' 에서 서비스무역의 정의와 내용을 파악하다. 현대 국제 서비스 무역 발전의 새로운 특징.
3. 숙달: 네 가지 서비스 무역 방식의 차이와 예; 서비스 아웃소싱의 특징과 내용 국제노무협력의 내용과 특징.
제 9 장 국제 엔지니어링 계약
과정 내용
국제 엔지니어링 도급은 종합적인 비즈니스 활동으로, 내용이 복잡하고 규모가 크며, 내용이 비교적 많다. 이 장에서는 주로 국제공사청부의 기본 개념, 국제입찰입찰방법, 시공청구와 보험, 대외공사청부 중국의 실무활동을 소개한다.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 국제 공사 청부, 국제 입찰 방법, 시공 클레임 및 보험의 기본 개념에 대해 명확한 인식을 갖게 되었다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 국제 엔지니어링 계약의 개념과 발전 국제 엔지니어링 계약 국제 엔지니어링 계약의 은행 보증.
2, 마스터: 국제 엔지니어링 계약 방법 (입찰); 공사 도급에서 흔히 볼 수 있는 시공 클레임.
3. 파악: 공개 입찰 및 선택적 입찰의 구체적인 의미 및 적용 항목 봇 계약 모델 및 주요 이점.
제 10 장 국제 기술 이전
과정 내용
국제 기술 양도는 국제 경제 교류의 중요한 방식이자 중국의 대외 경제 협력의 중요한 구성 요소이다. 이 장에서는 주로 기술 이전 가격의 개념, 내용, 거래 방법 및 결정 방법, 국제 기술 양도와 관련된 지적 재산권 문제를 소개합니다.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 국제 기술 양도, 특히 양도된 내용, 거래 방식, 가격 결정에 대해 비교적 포괄적인 이해를 가지고 국제 기술 이전 업무에 종사할 수 있는 기반을 마련할 수 있다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 국제 기술 무역에서 허가 무역 이외의 무역 방식 지적 재산권의 국제 보호.
2. 마스터: 국제 기술 양도의 내용: 특허 기술, 독점 기술, 상표권; 프랜차이즈 허가 무역.
마스터: 특허 및 독점 기술의 특성; 상표권의 내용 특허권과 독점 기술의 연결과 차이점; 기술 가격의 의미와 구성 기술 가격의 지불 방식.
제 2 장 XI 다국적 기업과 국제 경제 협력
과정 내용
생산력의 급속한 발전과 국제 분업의 심화로 많은 기업들이 다국적 경영 과정에서 다국적 기업으로 성장했다. 이 장에서는 다국적 기업과 관련된 기본 지식과 이론, 다국적 기업이 다국적 경영과 해외 투자에 참여하는 발전에 대해 중점적으로 설명합니다.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 다국적 기업과 국제 경제 협력 활동의 개념과 정의 방법에 대해 더욱 전면적으로 이해하고, 실제 업무에서 배운 지식을 유연하게 운용하여 중국 기업의 다국적 경영 발전에 기여할 수 있게 되었다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1. 이해: 다국적 기업의 세 가지 정의 기준과 특징:.
2. 파악: 다국적 기업의 법률 조직 형태: 모회사, 자회사, 지사의 의미와 특징 다국적 기업의 관리 조직 형태.
마스터: 다국적 기업의 정의; 다국적 기업의 내부화 시장 동기; 다국적 기업 내부 무역의 개념과 원인: 현대 다국적 기업의 최신 특징 내부화 이론 다국적 기업의 기술 이전 특성.
제 12 장 중국의 대외 경제 협력
과정 내용
생산력의 급속한 발전과 국제분업의 심화에 따라 중국의 대외경제협력은 전 요소 국제경제협력으로 나아가고 있다. 이 장에서는 중국의 대외경제협력의 역사와 각 역사 단계에서 중국이 국제경제협력에 참여하는 방식과 발전을 중점적으로 소개한다.
(2) 학습 요구 사항
이 장의 학습을 통해 학생들은 중국의 국제경제협력활동에 대해 더욱 전면적으로 이해하고, 실제 업무에서 배운 지식을 운용하여 중국 기업의 대외협력 발전에 기여할 수 있게 되었다.
(3) 지식 포인트 및 평가 요구 사항 평가
1, 이해: 외출 전략의 배경과 내포; "일대일로（중국이 추진 중인 신 실크로드 전략）" 전략.
숙달: 외출 전략의 본질; 중국 경제의 새로운 정상 상태의 특징.
마스터: "일대일로（중국이 추진 중인 신 실크로드 전략）" 전략의 제안과 노선.
셋째, 관련 지침 및 구현 요구 사항
(a) "교과 내용 및 평가 목표" 의 관련 표현에 대한 설명
개요의 심사 요구 사항에서' 이해',' 숙달',' 숙달' 의 세 가지 역량 수준에 대한 요구 사항을 제시했다. 그 의미는 다음과 같습니다.
1. 이해: 수험생에게 지정된 지식 포인트의 주요 내용을 숙지하고, 지정된 지식 포인트의 내포와 외연을 이해하고, 그 내용의 요점과 그것들 사이의 차이와 연계를 숙지하고, 심사의 요구 사항에 따라 정확한 설명, 설명 및 해석을 하도록 요구한다.
2. 파악: 수험생에게 관련 지식점을 숙지하고 관련 내용의 원리, 방법, 절차를 정확히 이해하고 기억하도록 요구한다.
3. 중점 파악: 교과과정에서 수험생이 익혀야 할 핵심 내용과 중요한 지식점.
(2) 자습 교재
본 과정에서 사용하는 교재는 국제경제협력실무, 장창옥, 예금은편집장, 비즈니스인서관, 20 1 1 년입니다.
(c) 자기 학습 방법 지침
전공 수업으로서 이 수업은 종합성이 강하고 내용이 풍부하며 난이도가 크다. 수험생은 독학 과정에서 다음 사항에 주의해야 한다.
1. 학습 전에 교과 과정의 첫 번째 부분을 주의 깊게 읽고, 과정의 성격, 지위 및 임무를 이해하고, 과정의 기본 요구 사항 및 본 과정과 관련 과정의 연계에 익숙해야 향후 학습이 과정의 기본 요구 사항을 밀접하게 둘러쌀 수 있다.
2. 한 장의 내용을 읽기 전에 교과 개요에서 이 장의 심사 지식점, 독학 요구 사항, 심사 요구 사항을 자세히 읽고 각 지식점의 능력 수준 요구 사항에 주의를 기울여 교재를 읽을 때 마음속으로 헤아릴 수 있도록 해야 한다.
3. 교재를 읽을 때, 한 단락씩 열심히 읽고, 한 문장씩 퇴고하고, 온 정신을 집중하여 골자에 따라 모든 지식점을 철저히 먹어야 한다. 반드시 기본 개념에 대해 깊은 이해를 가지고 기본 원리를 확고히 파악해야 하며, 독서에서 불명확한 세부 사항을 만나면, 잠시 보류할 수 있고, 계속 공부하는 데 영향을 주지 않을 수 있다.
4. 교재의 각 장을 다 배우려면 교재의 연습문제와 사고 문제를 진지하게 완성해야 한다. 이 과정은 독학자들이 배운 지식을 이해하고 소화하고 공고히 하며, 문제를 분석하고 해결하는 능력을 높이는 데 효과적으로 도움이 될 수 있다.
(d) 사회 지원 요청
1, 시험 개요의 전반적인 요구 사항과 각 장의 지식 포인트를 숙지해야 합니다.
2. 각 지식점 요구 사항의 수준을 파악하고 각 지식점의 심사 요구 사항을 깊이 이해해야 한다.
3. 수험생을 지도할 때는 규정된 교재와 시험 대강을 근거로 해야 한다. 내용을 마음대로 증설하지 말고, 시험 개요와 단절하다.
4. 과외할 때 수험생에 대한 학습방법의 지도를 하고,' 교재를 열심히 읽고, 열심히 교재를 연구하고, 자발적으로 질문하고, 독학한다' 는 학습방법을 제창해야 한다.
5. 과외할 때 기초를 중시하고, 중점을 강조하고, 수험생이 교과 내용에 대한 전반적인 개념을 확립하도록 돕고, 수험생이 제기한 문제에 대해 우선적으로 깨우치고 지도해야 한다.
6. 수험생 능력 배양, 특히 독학능력 배양에 치중하여 수험생들이 차근차근 자율 학습을 배우도록 지도하고, 독학 과정에서 문제를 제기하고, 문제를 분석하고, 판단을 내리고, 문제를 해결하는 데 능하다.
(e) 명제 및 시험에 관한 규정
1. 본 개요의 각 장에 언급된 평가 요구 사항에서 모든 세부 사항은 시험의 내용이며, 질문은 모든 장을 포괄하며, 중점 장을 적절히 강조하여 중점 내용의 적용 밀도를 높입니다.
2. 시험지가 서로 다른 능력 수준 문제에 대한 비율은 대략' 이해' 20%,' 파악' 40%,' 파악' 40% 이다.
3. 시험 문제는 난이도가 합리적이어야 하고, 쉽고, 어렵고, 어려운 4 등급으로 나누어야 한다. 이 네 등급의 각 시험지 비율은 약 2: 3: 3: 2 이다.
4. 본 과정 시험지에 사용할 수 있는 질문은 객관식 질문, 명사 해석 질문, 단답형 및 사례 질문 (토론 문제 포함) 입니다 (질문 예는 부록 참조).
5. 시험 방식은 클로즈업 필기시험이고, 시험 시간은 150 분입니다. 점수는 100% 이고 60 은 합격입니다.
부록 질문 예
첫째, 객관식 질문
1, 각종 생산요소의 국제이전 중 () 의 국제이전이 가장 활발하다.
A, 기술 b, 자본 c, 노동력 d, 자원
2, 중외 합자기업은 () 기업이다.
A, 계약형 b, 지분형
C, 단독 소유권 d, 협력형
둘째, 명사 설명
예를 들면: 국제 경제 협력, 다국적 기업
셋째, 간단한 답변
예를 들어, 국제합자기업과 국제협력기업의 차이점을 간략하게 기술한다.
넷째, 사례 문제 또는 논술 문제
예를 들어, 미국 디즈니그룹은 캘리포니아와 플로리다의 성공적인 운영을 바탕으로 허가 기술 이전을 통해 도쿄 디즈니랜드를 개설하여 큰 성공을 거두었습니다. 이에 고무된 이 회사는 해외 시장에 계속 진출해 파리에 디즈니랜드를 개설하기로 결정했지만 이번에는 6543.8+0 억 8000 만 달러를 투자하여 파리 교외에 대형 놀이공원을 설치하기로 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 그러나 결과는 만족스럽지 않습니다. 첫해 9 억 달러의 적자로 2 기 공사는 연기될 수밖에 없었다. 유럽 언론은 유럽 디즈니랜드를' 유럽의 불길한 곳' 이라고 농담했다. 던닝의 국제 생산 절충 이론을 이용하여 유럽 디즈니랜드가 실패한 원인을 분석하다.
자습/중간고사에 대해 궁금한 점이 있으시다면 자습/중간고사점 내용, 자습/중간고사 지방정책을 모르시고, 맨 아래 문의선생 홈페이지를 클릭하시면 개인교육보급 프로그램: /xl/