이력서에는 다음이 포함되어야 합니다: 1. 개인 정보에는 성별, 나이, 출생지, 의사 소통 방식, 학력, 혼인상태, 학력 등이 포함됩니다. 대부분의 학생들에게 이 부분의 내용은 명확하게 묘사할 수 있다. 2. 대학원생의 성적은 대학원생이다. 전공 상황에 대해 더 깊이 이해하고, 숙련된 학습과 연구 기술을 가져야 한다. 이 부분의 내용은 주로 논문, 특허, 전문 저서, 장학금, 경쟁 등에 반영된다. 뛰어난 성적은 채용인원에게 깊은 인상을 남길 것이다. 많은 사람들이 이 점을 잘 묘사하지 못하며, 자신의 성적을 어떻게 부각시킬지 모른다. 그들은 한 덩어리는 동쪽에, 한 덩어리는 서쪽에, 비교적 흩어져 있고, 분명하지 않다. 3. 실천 경험 네가 무엇을 했는지, 네가 어떤 깊은 이해를 가지고 있는지, 모두 너의 실천 경험에 반영된 것이지, 너의 시험 성적에 반영된 것이 아니라, 예를 들면 너의 아르바이트, 수평 프로젝트, 수직 종목이다. 가치 있는 프로젝트를 일일이 열거하고, 프로젝트의 배경, 채택된 개발, 프로젝트에서의 책임 등을 명확하게 설명해야 한다. 많은 학우들이 이 점에 있어서 부족했기 때문에, 자신도 모르게 자신을 더 명확하게 묘사할 수 없었다. 무엇이 두드러졌는지, 심지어 자신의 실천 경험을 불완전하게 쓴 사람도 있다. 4. 기술의 실천 경험은 너의 모든 깊이의 반영이 아니다. 많은 경우 영웅은 무용지물이다. 학습 기술에 사용된 내용은 당신이 가지고 있는 전부가 아니어야 합니다. 자신을 표현하기 위해 다른 부분' 기술' 을 나열해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이 부분의 내용은 많은 사람들이 가장 부족한 것이다. 분명히, 그들은 학력이 많은 과목을 많이 배웠고, 많은 것을 독학했다. 하지만 어떻게 쓰는지, 어떻게 쓰는지 모르겠어요. 결국 학교 교육 모델의 문제다. 많은 학교 선생님들은 학교에서 학교까지, 업계 경험이 없고, 가르치는 것을 어떻게 실천에 쓰는지도 모르고 기계적으로 가르치는 것만 안다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이론적으로! 학생들은 어떻게 이런 것을 배울 수 있습니까? 5. 자신이 어떤 사람인지, 어떤 감성 지능이 있는지 스스로 평가해 보세요. 이것은 너의 정서를 반영하는 부분이다. 절대 다른 사람의 묘사를 표절하지 마라. 결국, 이것은 자기 평가입니다. 6. 당신의 취미와 특기, 또는 당신이 offer 를 얻는 데 도움이 된다고 생각하는 다른 것들을 열거할 수 있습니다.