중학교 서사 읽기 질문 및 참고 답변 1
루시안현에서
바킨
나는 이 배가 루시안 현에서 밤을 지낼 것이라는 것을 안다. 부두에 도착하면 외투를 들고 부드러운 모자를 쓰고 상륙한다. 지금은 오후 3 시입니다.
나는 천천히 비탈길을 올라 부두에 멈춰 서서 몸을 돌려 강경을 보았다. 하얀 띠 같은 강물이 내 발에서 흘러내려 오후의 가을 햇살을 반사하고, 눈부시게 빛나고, 하늘과 같은 색깔로 변했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 해안에는 모래사장 하나, 오두막 몇 개, 사재기선 두 개, 돛이 높이 솟은 작은 배 한 줄이 있다. 이것들은 모두 정지된 상태로 보이지만, 오가는 사람들이 그들을 움직이게 한다. 모든 것이 나에게 좋다. 나는 그것들을 모두 눈에 담아서 마음이 홀가분하다. 나는 주위의 경치가 점차 정지 상태로 돌아가는 것을 보고 비탈길의 도시로 걸어가기 시작했다.
루시안 현에 발을 들여놓은 것은 이번이 두 번째이며, 처음으로 17 년 전이었다. 그때 나는 단지 열 살 난 소년이었고, 젊은 순백색의 마음을 가지고 있었다. 이제 나는 이 귀여운 땅을 다시 보았다. 내 마음은 이미 세상의 트라우마로 덮여 있다. 나는 내가 큰 변화를 겪어야 한다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 하지만' 나한당' 을 던지는 노점 앞에 서서 주사위를 던지는 두 사람의 소리를 듣고 노점에서 서너 줄의 길이가 다른 설탕인을 보고 나는 갑자기 어린 시절로 돌아간 것 같았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 모든 주의를 그릇에 집중시킨 아이가 바로 나인 것 같다. 나는 미련하게 이 노점 앞에 15 분 동안 서 있었는데, 나는 유치한 기쁨을 느꼈다. 아이가 빈손으로 떠나자 그는 내가 잘 아는 목소리로 말했다. 이 소리는 나를 데리고 반 거리를 건넜다. 나는 마치 내 그림자를 쫓고 있는 것처럼 아이들 뒤를 따라갔고, 나는 20 년을 훌쩍 뛰어넘은 것 같았다.
그러나, 나는 단지 반 블록만 걸었는데, 이렇게 짧은 즐거운 시간밖에 없었다! 나는 갑자기 끌려와 먼 시대로부터 돌아왔다. 눈앞은 폭파된 집의 폐허로, 전부 깨진 벽돌이다. 경사진 깨진 벽만이 우리에게 다른 사람의 경계를 알려준다. 까맣게 그을린 자국이 흰 벽에 바르고, 상처가 많은 외로운 기둥이 사람들에게 과거의 보라색 휘황찬란함과 오늘의 불행을 하소연하고 있다. 한 곳에서 하얀 큰 벽에' 우리는 죽은 사람을 위해 복수해야 한다' 는 표어가 눈에 띈다. 나는 폐허를 통해 이 글자들을 바라보았는데, 그때 석양의 잔광은 이 깨진 벽에 머물러 연꽃처럼 표어의 절반을 가렸다.
나는 폐허 앞에 서서, 한바탕 분노가 내 마음을 태우게 했다. 우리 아이의 꿈이 깨어났다. 내가 한 걸음 앞으로 나아가자, 철탑 같은 종탑이 나의 시선을 막았다. "이 물건은 왜 아직도 남아 있어?" 이곳을 생각하자 내 발이 멈춘 것이 갑자기 놀란 것 같았다. 나는 분명히 해골을 보았다! 종탑은 이미 풍화된 미이라가 되었지만, 여전히 비탈길에 얼어붙어 동굴처럼 나를 바라보며 마치 고문당한 이야기를 하소연하는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
나는 묵묵히 보고, 묵묵히 듣고, 시든 골격을 보고, 소리 없는 언어를 들었다. 여기에 슬픈 이야기가 하나 있다. 그러나 내가 부끄럽게 여기는 것은, 나는 이 무력한 손만 가지고 있어서, 어떤 위로나 원조도 줄 수 없다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 나는 고개를 숙이고 그 옆으로 걸어갔다. 나의 시선은 몇 개의 검은 큰 글자에 끌렸는데, 이것은 여전히 항전 구호이다. 그것들은 벽기둥 위에 쓰여져 있는데, 내가 습관적으로 읽는 글이다. 하지만 그때 내 머리가 들어 올려졌다. 마치 한 줄기 강한 빛이 내 가슴에 들어와 내 가슴을 비춘 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 용기가 배로 늘었다고 느꼈다. 나의 신앙은 여기서 다시 단련되었다. 나는 틀리지 않았다: 항전만이 우리의 생존을 유지할 수 있지만, 평화는 파멸을 가져올 것이다.
나는 마침내 비탈길을 넘었다. 눈앞이 온통 녹색이어서, 나는 젊고 강력한 목소리를 들었다. 그래서 나는 공원에 들어갔다. 이곳은 여전히 온전하다. 나무 그늘 아래 작은 대나무 테이블 주위에 제복을 입은 젊은이 6 ~ 7 명이 대나무 의자에 앉아 열띤 논쟁을 벌이고 있다. 나는 그들 곁을 지나갔다. 나는 벽돌 난간 앞에 잠시 서 있었다. 나는 몇 마디 들었다. 그들이 중국의 미래에 대해 이야기하고 있는 것은 정말 큰 화제이다. 20 대 남자가 주먹을 꽉 쥐고 큰 소리로 말했다. "나는 시대가 항상 전진하고 있다는 것을 안다." 그러나 우리는 시대를 추진해야지, 시대가 우리를 끌고 가지 못하게 해야 한다. ""
나는 멈춰서 다음과 같은 말을 들었다. "물질적 손실과 생명의 희생은 큰 결과를 가져올 것이다! 봐라, 우리는 이 폐허 위에 9 층 보탑을 건설해야 한다. "
나는 매우 기뻤다. 나는 확실히 한 가닥의 빛을 언뜻 보았다. 이것은 젊은 중국의 목소리입니다. 폭격의 위협 속에서 성장한 중국의 목소리다. 얼마나 우렁차고 힘이 있는가! 나는 믿는다, 아직도 폐허 위에 세워진 9 층 보탑을 보기를 기다리고 있다.
나는 배로 돌아가기 전에 한 바퀴 걸었다. 나는 먼 길을 걸었다. 나는 거리 이름을 주의하지 않았지만, 나는 이것이 이 도시에서 유일하게 바쁜 시장이라는 것을 안다. 여기 양쪽에 괜찮은 가게들이 있고, 하얀 나무로 된 새집이 많이 있습니다. 또한 비교적 차분한 거리에서 나는 새로운 거인 빌딩의 골격과 양대길의 빨간 쪽지를 보았다. 중국의 한 도시는 폐허에서 살아났고, 성장하고 있다. 어떤 야만적인 힘도 그것을 파괴할 수 없다. 나는 이 신념을 가지고 배로 돌아왔다.
이튿날 새벽에 작은 배는 우리와 함께 루시안을 떠나 천천히 상류로 향했다.
기억 1994 년 2 월 24 일 충칭에서.
(바킨 산문에서 발췌, 삭제)
"루시안 현에서", 작가는 걸으면서 보고 생각한다. 필요에 따라 질문 6-9 를 완료하십시오.
6. 루희안현에서 작가의 행방과 경력을 정리하고 이를 예로 들어 아래 도표를 완성한다. (3 점)
7. 다음 두 문장을 읽고, 단어들을 보충하고, 작가의 심정이 어떻게 변했는지 알아본다. 간결한 언어를 사용하세요. (3 점)
8. 문맥을 연락해서 다음 문장을 헤아려 행간의 깊은 의미를 분석한다. (4 점)
(1) 또 비교적 차분한 거리에서 새로운 거인빌딩의 골격과 양대길' 의 빨간 쪽지를 보았다.
이튿날 새벽에 작은 배는 우리와 함께 루시안을 떠나 천천히 상류로 향했다. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9. 황영옥 씨는 바진의 작품에서' 피곤' 과' 아름다움' 을 읽었다. 뭘 읽었어요? 이 문장 내용에 근거하여 너의 독서 체험을 이야기하다. (5 점)
바 선생은 중생의 고난을 억누르는 얼굴을 하고, 심사숙고하고, 침착하고 냉정하며, 채찍 자국으로 가득 차 있다.
바 선생은 평생 고생했는데, 피곤할 뿐만 아니라 아름다웠다.
참고 답변:
6.① 노점 앞에 서서 현지 억양을 듣는다. ② 거리에 서서 폐허를 응시하다 (폐허에 서서 종탑/표어를 응시하다). ③ 거리를 건너고, 새 집을 보아라 (거리를 건너고, 배로 돌아 가라).
7. 작가는 17 년 동안 떠난 루시안 현으로 돌아가' 귀여운' 사탕인' 을 보았다. 익숙한 목소리와 장면이 그를 어린 시절의 기쁨으로 가득 채웠다. 작가는 남아 있는 종탑을' 미라' 에 비유하는데, 그것은' 동굴 같은 눈' 으로 저자를 바라보고 있다. 미라' 와' 설탕인' 의 뚜렷한 대비가 저자를 놀라게 했고, 그는 깊은 고통과 극심한 분노를 느꼈다.
8.( 1)' 새 거인빌딩의 골격' 은 위에' 타는 해골' 에 해당하며' 빨간 쪽지' 는 위에 있는' 구호' 에 해당한다 ⑵ "일출이 약간 솟아오른다", 이때 햇빛은 미약하지만 사람들에게 자신감과 희망을 주었다. 배는 전쟁의 트라우마로 가득 찬 도시를 천천히 떠나 인민을 데리고' 상류' 로 전진하여 밝은 미래로 향했다.
9. 문제는 등급입니다. 예 1: 저도 바진의' 피로와 아름다움' 을 읽었습니다. 그는 먼 길을 걸었고, 그의 집은 폭파되었다. 그는 매우 화가 났다. 예 2: 나는 바진의' 루희안현에 대한 사랑' 을 읽었다. 그는 침략자의 폭행을 몹시 싫어하고, 그들과 싸우고 아름다운 집을 재건하겠다는 강한 결의를 가지고 있다. 나는 바진의 문장 덕분에 독자들에게 영감을 주었다고 생각한다. 나는 이 문장 속에서 희망을 읽었다. 예 3: 바킨은 고향으로 돌아가 향음을 들으며 어린아이 같은 즐거움을 느꼈고, 그중에서 바진의 시골에 대한 사랑과 조용하고 평화로운 생활에 대한 동경을 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 일본군 폭격의 폐허가 갑자기 그 앞에 나타났을 때, 그는 침략자의 폭행을 통렬하게 꾸짖었고, 이재민을 구제할 힘이 없어 부끄러움을 느꼈고, 침략자에 대항하겠다는 결심을 더욱 굳혔다. 그는 요 몇 년간의 대화를 통해 자신의 속마음을 털어놓았고, 죽어도 아름다운 집을 재건해야 했다. 바킨이 펜으로 싸우고 있는 것 같다. 그의 문장, 전쟁으로 고통받는 중국인들의 확고한 신념을 자극하고 침략자들을 물리치고 폐허에서 젊은 중국을 재건하도록 격려했다. 이런 자강불식의 정신은 당시뿐만 아니라 어느 시대에도 필요하다. 나는 바진의 작품에서 힘과 아름다움을 읽었다.
중학교 서사 읽기 질문 및 참고 답변 2
카폭
꽃이 피는 모든 나무는 암컷인 것 같고 목면만 수컷이다.
목화나무가 건조하고 구겨졌다. 왠지 이렇게 희고 부드러운 목면이 맺혀 있어 놀라운 우아함으로 가지에서 천천히 떨어진다. 목면은 무섭게 크고 눈부신 오렌지색입니다. 그것이 열려 있을 때, 그것은 심지어 나뭇잎 한 조각도 필요하지 않다. 마치 붉은 노래 한 그릇처럼 거친 도자기 그릇에 쓰러져 불이 세차고 자세가 불합리하지만 아름답다. 나뭇가지는 매우 건조하고 뿌리가 구겨져 있을 수 있습니다. 정맥곡류의 손처럼-정강이, 팔이 마르고, 팔꿈치, 손목, 손가락, 손톱까지 마르고-하늘을 향해 무엇을 구걸하고, 무엇을 찢고 있습니다. 극한까지 마르면 나뭇가지가 터지고 목면은 마른 상처에서 뿜어져 나오는 불꽃과 거의 같다.
목면나무는 보통 매우 높이 자란다. 처음 보는 것은 광저우에 있습니다. 내가 젊기 때문인지 모르겠다. 나는 항상 그것이 세계에서 가장 높은 나무라고 생각했다. 광둥에서는 이를' 영웅나무' 라고 부른다.
초여름 공원에서 우리는 방금 떨어진 목면을 줍느라 바쁘다. 아마도 몇 피트 높이의 나무가 우리에게 너무 높아서, 우리는 모든 목면이 맑은 하늘에서 날개가 부러진 구름인 줄 알았다. 목면나무의 잎은 날이 갈수록 두꺼워지고, 목면나무는 마침내 평범해지며, 누구나 마음을 가지고 있다. 적어도 내년 봄까지, 푸른 잎이 가리는 가운데, 그것은 더 이상 사람을 초조하게 하는 기이한 아름다움을 드러내지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
1. 작가는 목면나무의 어떤 외모 특징을 근거로' 목면은 수컷이다' 라는 결론을 내렸습니까?
2. 문장 속 목면의 아름다움이 사람을' 초조하게' 하는 근거는 무엇인가? 원구를 인용하여 대답하다.
3. 저자는 왜' 구름' 과' 날개가 부러진 구름' 으로 목면을 묘사합니까?
4. 목면은 저자에게 많은 연상을 준다. 저자는 어떻게 그것들을 표현합니까?
대답:
1. 건조하고 구겨져 매우 높습니다.
2. 극한까지 마르면 나뭇가지가 터져 목면은 마른 상처에서 뿜어져 나오는 불꽃과 거의 같다.
3. "하얗고 부드럽고 천천히 나뭇가지에서 떨어진다."
4. 비유와 연상의 방법으로 카폭 모양을 묘사했다.
중학교 서술문 읽기 시험 및 참고 답안 3
팔다
남극으로 탐험하는 길에 삼과 대오가 흩어져 그와 함께 있는 것은 그의 불쌍한 가방과 그에게 속한 개 한 마리뿐이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 그들은 눈밭을 이틀 밤낮을 걸었는데, 마른 식량이 거의 없었다. 그들이 목이 마르면, 그들은 눈 두 모금을 먹었다. 열악한 환경이 그들을 배신하게 했다.
남극으로 탐험하는 길에 삼과 대오가 흩어져 그와 함께 있는 것은 그의 불쌍한 가방과 그에게 속한 개 한 마리뿐이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 그들은 눈밭을 이틀 밤낮을 걸었는데, 마른 식량이 거의 없었다. 그들이 목이 마르면, 그들은 눈 두 모금을 먹었다. 열악한 환경이 그들을 기진맥진하게 했다. 그들은 힘겹게 트레킹하며, 끊임없이 눈으로 꽁꽁 언 피부를 닦고 있다. 그들은 어디로 가는지, 단지 사람을 만나고 싶거나, 자신의 팀에 의해 발견될 뿐이다. 그러나 봉지에 남아 있는 약간의 음식은 센에게 그들이 구조하지 못할 수도 있다는 것을 깨닫게 했다. 위협은 신체의 피로뿐만 아니라 굶주림에 시달리는 썰매도 있기 때문이다. 요 이틀 동안 그는 이미 그것의 조급함을 느꼈고, 그 푸른 눈은 밤에 그를 똑바로 쳐다보았다.
결국 음식이 다 떨어져서 먹을 것을 찾지 못했다. 센은 만약 다시 눈을 먹는다면, 그는 안에서 밖으로 얼어서 얼음이 될 것이라고 생각했다. 이때 그의 개는 갑자기 앞으로 달려가, 돌아서서 그 앞에 2 미터 정도 서서 늑대와 같은 위협적인 자세를 취했다. 평소 충직한 눈빛은 탐욕에 삼켜졌고, 평소 친밀한 허밍은 이제 야수처럼 으르렁거리고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 센은 그가 이 시베리아 썰매견과의 전투가 마침내 왔다는 것을 알았다. 센은 가방에서 예비 신월도를 꺼냈다. 순식간에 사람과 개 사이의 미묘한 관계가 매우 어색해졌다. 두 사람 모두 꼼짝도 하지 않는다. 아마도 두 사람 모두 먼저 교착 상태를 깨고 싶지 않을 것이다. 어쩌면 모두가 서로를 공격 하는 가장 좋은 시간을 기다리고 있습니다.
체력이 약하지만 완전 무장한 사람과 이가 날카롭지만 기진맥진한 개 한 마리에게 그는 승산이 더 클 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 샘은 칼을 꼭 쥐고 애견과 함께 보낸 날이 떠올랐다. 그가 눈 속에서 몇 시간 동안 길을 잃었을 때, 그는 예리한 후각으로 팀을 찾을 수 있었지만, 의연하게 주인을 따라갔다. 낯설고 조용한 밤, 배가 고팠지만, 주인 곁에 기대고 경계하며 지켜주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언) 아마도 그것이 없었다면, 그는 이때 성공하지 못했을 것이다, 그러나 지금의 상황은 그를 어찌할 바를 모르게 했다. 센은 갑자기 자연의 잔혹함을 느꼈다. 충성스러운 동물이 어쩔 수 없이 배신을 선택해야 할 때, 그는 차라리 관용을 택하겠다. 센은 손에 든 칼을 먼 곳에 던졌다. 그러자 상황이 즉각 역전되었다. 빈털터리, 기진맥진한 사람, 이가 날카로운 배고픈 개 한 마리가 우세했다. 삼의 눈은 촉촉해져서 과거에 그에게 충실했던 개를 응시했다. 썰매견은 어떤 기회도 놓치지 않고 일어나 센을 쓰러뜨렸고, 센은 즉시 절망감을 느꼈고, 심지어 개 목구멍에서 뿜어져 나오는 열기와 혀끝의 냄새까지 느낄 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그런데 신기한 일이 일어났습니다. 삼이를 기다리는 것은 심심한 통증과 용솟음치는 피가 아니라 그의 개가 혀로 목을 핥아 얼어붙은 혈관을 따뜻하게 한다. 한 사람이 개 한 마리가 몇 시간 동안 함께 기대어 있다가 구조대가 그들을 발견했다.
④ 센은 생사의 고비에서 칼을 버렸고, 썰매견은 결국 배신하지 않기로 선택하였으며, 두 목숨은 모두 지켰다. 만약 이야기의 결말이 반대라면, 레플린 개는 주인을 배신하고 센은 자신의 본성을 배반한다면, 구조대원들은 의심할 여지 없이 피투성이의 시체 두 구를 발견할 것이다.
많은 경우 주변 사람들은 썰매처럼 배신해야 한다. 우리가 이런 배신에 직면했을 때, 살육을 선택하든 용서를 선택하든, 우리의 생각은 천양지차가 되어 생사를 결정할 수 있다. 관건은 네가 자신의 마음을 배반했는지 여부다. ("청문 다이제스트" 에서 선택, 삭제)
16. 선택한 본문의 줄거리에 따라 간결한 언어로 빈 칸을 채 웁니다. (4 점)
센의 다사다난한 개는 서로 돕는다->->; -> 개는 충성으로 돌아가고, 삼은 기대어 구조되었다.
17. 첫 번째 물결선이 있는 문장의 역할은 무엇입니까? (2 점)
18.③ 단락' 손이 손에 든 칼을 멀리 던졌다' 는 이유는 무엇인가? (원 총리 중원 문장 대답) (2 점)
19.③ 단락에 가로줄이 있는 문장에는 어떤 묘사방법이 사용됩니까? 무슨 소용이 있습니까? (3 점)
제 5 항은 어떤 표현을 사용합니까? 무슨 소용이 있습니까? (2 점)
2 1. 생활 사례와 함께 이 문장 계시를 읽어 보세요. (3 점)
참고 답변:
16.(l) 그 개는 야수이고, Mori 는 Mori 가 아니라 그의 칼을 뽑았다. (2) 개가 일어나 스모 (빈칸당 2 점, 분당 1 분).
17. 센은 썰매가 배고픔 때문에 초조함을 나타낸다는 것을 깨닫고 (1) 다음 썰매견의 짐승 대박을 위해 주인을 배신하는 줄거리를 깔았다. (1 점, 효과가 맞으면 점수를 받을 수 있음)
18. 센은 갑자기 자연의 잔혹함을 느꼈다. 충성스러운 동물이 어쩔 수 없이 배신을 선택해야 할 때, 그는 차라리 관용을 택하겠다. (2 점)
19. 표정 설명 (1) 은 임종을 앞두고 과거 충직한 애견에 대한 애석함과 걱정, 그리고' 결사전' 에서 애견을 배신한 내면의 고통과 실망, 잔혹한 자연을 마주하는 무능력이나 무력감을 보여준다. (2 점, 1 점을 대답하면 1 점을 얻을 수 있다. 2 시에 대답하면 만점을 받을 수 있다. 효과가 정확하다면 점수를 얻을 수 있다. ) 을 참조하십시오
20. 토론 (1), 주제 또는 지적 센터 (1).
2 1. 사례 (1) 를 결합하여 개인적인 감정에 대해 이야기합니다 (감정은 관용, 친절, 타인을 배려하는 주제를 중심으로 해야 함). (2 점)
중학교 서사 읽기 질문 및 참고 답변;
★ 중학교에서 현대 중국어를 읽는 두 가지 전화 답변.
★ 서술문 현대 독서 6 가지 FAQ 일반 답변 템플릿
★ 중학교 중국어 읽기 서사 답변 기술
★ 고등학교 2 학년 서사 읽기 특별 훈련.
★ 제 3 언어 서사 읽기.
★ 20 17 고등학교 입학 시험 언어 서사 읽기 질의 응답
★ 중학교 중국어 독서의 최신 방법 요약.
★ 중학교 중국어 독서 질의 응답
★ 20 16 고등학교 입학 시험 서사 읽기 답변: 거울
★ 장쑤 고등학교 입학 시험 서사 읽기 질문에 대한 대답