당의 16 대, 17 대 정신, 그리고' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 더욱 관철하기 위해' 교육부의 법치학교 강화에 관한 약간의 의견' 정신을 실천하고, 학교 교사와 학생의 법제 관념과 민주의식을 강화하고, 학교의 법의결정, 민주관리, 법감독수준을 제고하고, 법치학교의 교육분위기를 형성하고, 교사와 학교의 합법적인 권익을 보호하고, 이 시는 초등학교를 신영한다

첫째, 학교 시스템 구축 강화

제도 건설은 법에 따라 학교를 운영하는 근본적인 보증이다. 헌법, 법률, 규정, 규정에 따라 학교 실태와 결합해 우리 학교는 학교 각 부서, 각 직위가 질서 있고 효율적으로 운영되도록 하는 일련의 규칙과 제도를 제정하여 학교 관리를 규범화하고 제도화하였다.

1. 교장, 서기, 사무실, 소선대, 안내처, 노조, 총무처, 담임 선생님은 모두 정치 학습제도, 담임 근무규정, 규율 교육규범, 일자리 임용 규정 등 상응하는 업무책임을 가지고 있다. 사람에 대한 책임을 실현하다.

2. 각종 관리 제도를 개선하다. 학교 관리는 체계적인 프로젝트로서, 경영이 일반화, 제도화, 규범화의 길로 나아갈 수 있도록 검증된 규칙과 제도가 필요하다. 이를 위해 우리 학교는 신영초등학교의 부동산 관리 제도, 교직원 임용 실시 방안, 교사 연간 심사 방안, 교무 공개 실시 방안, 교사 교수 행위 6 개 의식 규정, 초등학교 교육 관리 10 개 엄금된 기본 요구 사항, 초등학교 교수 행동 관리 6 개 의식의 기본 요구 사항, 교사 대열을 수정했다. 본 규칙과 제도는 전체 교사의 토론을 거쳐 개정과 교대회에 제출하여 심의를 통과한 후 실시한다. 이러한 규칙과 규정의 수립과 지속적인 개선은 우리 학교의 법치 관리 체계의 과학화, 제도화, 규범화를 위한 초석을 마련했다. 학교의 각 업무를 규율하고, 규율이 있고, 각 항목의 일을 질서 정연하게 하다.

둘째, 관리 시스템을 개선하십시오.

1, 합리적인 조직을 설정합니다. 국가 관련 규정에 따라 승인된 내설기관의 수에 따라 우리 학교에는 사무실, 안내소, 소선대, 노조, 총무실 5 개 상설기구가 설치되어 있다. 각 기관의 책임은 명확하고, 권력과 책임은 대등하며, 조화를 이룬다.

2, 작업 메커니즘 사양. 우리 학교는 교장이 팀장, 서기, 법무부총장 부팀장, 사무실 주임, 대대 상담사, 교학주임, 노조 의장, 총무주임이 회원으로 하는 법치학교 지도부를 설립했다. 매 학년마다 개학할 때, 모두 법치학교 지도팀 구성원 회의를 열고, 전년의 일을 회고하고, 그해 법치학교 실시 방안을 제정하고, 법치학교 업무를 중요한 의사일정에 올려놓고, 법치학교 업무와 학교의 각 업무와 함께 계획하고, 함께 실시하며, 목표임무를 학교 각 부서, 구체적인 인원으로 분해해야 한다. 법에 따라 학교 업무를 단속할 수 있고, 통제할 수 있으며, 각 사직과 각자의 책임을 실현하는 업무 구도를 확보하다.

셋째, 법제 교육을 강화한다

1. 일반법의 요구에 따라 우리 학교는 모든 교직원들을 조직하여' 미성년자 사상윤리 건설을 더욱 강화하고 개선하는 것에 대한 중앙국무부의 의견',' 시민도덕건설 실시 개요',' 신법전',' 신법전',' 중국인인민교육법',' 새로운 의무교육법' 을 열심히 공부했다. 학교 웹사이트와 칠판보를 최대한 활용해 관련 교육정책법규를 제때 발표하고 전체 사제에게 법률지식을 홍보한다.

2. 학생에 대한 법제교육을 강화하고, 교실 수업 원칙을 고수하며, 동시에 다양한 형식을 취하여' 5 가지 결합' 을 위해 노력한다. ① 법제교육과 교실 문화교육의 결합. 법률 지식 교육을 학교 교육 계획에 포함시키고, 중고학년에 법률 과정을 개설하여 계획 교재 수업 교사의' 4 가지 시행' 을 해야 한다. ② 법률 교육과 도덕 교육의 결합. 기존의 사상 정치 수업과 사회 수업에서 법제 교육의 내용에 침투하다. 법제 교육을 학생의 일상적인 행동 규범 교육에 포함시켜 학생의 법 준수 의식을 높이다. ③ 법률 교육과 캠퍼스 문화 활동의 결합. 풍부하고 다채로운 활동을 전개하여, 즐거움을 가르치고, 학생들의 흥미와 적극성을 높이다. 레드 스카프 방송소',' 국기 아래 연설', 흑판보 등 홍보교육법, 교사법, 시민도덕건설 실시 개요, 의무교육법, 미성년자보호법, 미성년자범죄방지법, 초중고교교사 직업도덕규범 등 교육법규를 최대한 활용해 학생들이 법률지식을 늘릴 수 있도록 한다. "교통법규 준수", "나는 문명과 동행한다" 등 일련의 활동을 통해 법제교육의 형식을 풍부하게 했다. ④ 법률 교육과 교사의 도덕성 구축을 결합한다. 초중고교 교사의 도덕규범에 따라 교사의 체벌과 변상체벌을 엄금하고, 유상과외를 엄금하며, 사덕일표 부결제를 단호히 시행하고, 법률지식학습을 사덕훈련과 지속적인 교육 내용에 포함시키는 것을 엄금한다. ⑤ 사회와 학부모와 밀접한 관계를 유지하여 법에 따라 학교를 운영하는 합력을 형성한다. 우리는 학부모학교의 지위를 최대한 활용하고, 교육 플랫폼을 구축하고, 가정 학교 협력을 전폭적으로 추진하며, 교육의 합력을 형성한다. 우리 학교는 시 공안국 법제교육처, 유 두 동지를 법제 부총장으로 초빙하여, 정기적으로 학생들에게 법률 지식 강좌를 실시하고 법제교육을 강화했다. 교통경찰지대를 여러 차례 초빙한 경찰이 학생들에게 교통법규 강좌를 해 주었다. 전문가를 초빙하여 학부모가 어떻게 학생을 교육하고 관리하는지 지도하고, 학생의 종합적인 자질을 높이다.

넷째, 법에 따라 관리를 강화하여 법에 따라 학교를 운영할 수 있도록 보장한다.

1, 노동조합 조직과 교대회 제도를 더욱 보완하고' 신영초등학교 교대회 관리방법' 을 수정했다. 학교의 실제 상황에 따라 4 개의 노조팀이 설립되어 노조 직원의 의무와 행동규범을 제정하고 노조의 의사, 의사 결정 및 감독 절차를 규범화했다. 교대회 작업 메커니즘을 보완하고 중대한 사안 교대회 통과 제도를 수립하다.

2. 교무 공개를 견지하고, 신영초등학교 교무 공개 실시 방안을 마련하다. 학교 관련 중대 사항 (예: 평우생, 직함, 임금 변동, 성과평가, 자금수지 등) 은 모두 담장 공시, 즉시 교직원에게 공개해 공개투명성을 달성한다.

3. 유료업무를 규범화하고 교육국 재정국에서 발급한 관련 서류를 엄격히 집행하고, 문서에 규정된 내용에 따라 유료하고, 발행된 어음을 규범화하며, 교사의 개인행위 및 기타 업종 승차 요금을 방지한다. 학교의' 재무업무관리제도', 교육교수 업무와 교직 복지를 엄격히 집행하여 명료하게 공개하다.

4. 교과계획과 휴식제도를 엄격히 집행한다. 교대, 대강은 반드시 교도처에 등록해야 하며, 학생은 재학 시간이 시 교육국의 규정을 초과하지 않는다. 각 학년별 각 과는 교육국이 인정한 교재만 사용하며, 학생의 각 과는 필요에 따라 엄격하게 통제할 수 있으며, 학생의 숙제 부담을 늘리지 않는다.

5. 학생과 학부모 평가 활동을 전개하고 설문조사를 통해 학부모의 학교와 교사에 대한 의견을 구한다. 학교 지도자는 여러 차례 사덕사풍 문제에 대해 강의하며, 선생님에게 사덕사풍 학습 논문을 한 편 써달라고 요구했다. "교학 행동을 규범화하고 조화로운 캠퍼스를 만들자" 활동과 결합해 교사들이' 사덕규범' 규정에 따라 계층적으로 자찰을 진행하도록 요구하고, 스스로 밝혀낸 문제와 학생, 학부모가 반영한 문제에 대해 제때에 원인을 분석하고, 제때에 바로잡을 것을 요구한다. "우수한 교사", "우수한 지도원" 사적 강연을 조직하다. 사덕사풍 건설 중의 우수한 인물을 대대적으로 표창하여 우리 학교 교사의 사상적 자질 향상을 촉진시켰다.

다섯째, 교사의 합법적 권익을 보호한다

1, 우리 학교는 교직원 학습을 계획하고 교육법, 교사법, 시민도덕건설 실시 개요, 의무교육법, 초중고교교사 직업윤리규범을 실시해 교직원의 법제관념과 법률의식을 강화하는 법치학교 학습 계획과 시행 방안을 마련했다. 교직원을 적극 조직하여 일반 법률 지식 시험에 참가하다. 보법시험에 참가한 교직원 수는 100%, 합격률은 100% 로 교직원의 법제 관념을 강화하고 법치국과 법교육을 전면적으로 추진하기 위한 좋은 기반을 마련했다.

2, 사람 중심의 인간화 된 관리를 고수하고 감정적 인 투자에주의를 기울이십시오. 백본 교사와 청년 교사의 사제 프로그램을 가동하여 청년 교사의 빠른 성장을 촉진시켰다. 매년 전교 교사를 조직하여 무료로 정기적으로 종합 검진을 하여 교사의 신체 건강을 보장한다. 신영초등학교의 송온제도를 제정하여 빈곤 구제 사랑의 활동, 특히 병으로 졸린 은퇴 교사를 전개하였다. 학교 지도자는 매년 정기적으로 위문을 방문한다. 교사의 혼상 시집에 축하와 위문을 표시하다. 법에 따라 교사와 교사, 교사와 학교, 교사와 학생 사이의 모순을 중재하다. 인간화 관리는 전교생 업무 학습의 응집력을 강화하여 학교의 지속 가능한 발전에 무한한 동력을 더했다.

여섯째, 학생들의 합법적 권익을 보호한다

1. 다채로운 과외 활동을 조직하여 학생들이 즐겁게 성장할 수 있도록 돕습니다. 우리 학교는 오랫동안' 빨간 스카프' 방송국을 설립하여 종합적인 자질이 높은 편집장, 기자, 아나운서를 대량으로 양성하여 학생들의 사회적 실천 능력을 향상시켰다. 매일 국기를 올리는 의식을 견지하고, 학생들의 집단주의와 애국주의를 양성하다. 학생들을 조직하여 동네를 방문하여 한방을 방문하고,' 환경보호 소위사' 를 주제로 가난한 학생 가정과 지역 사회 의무노동에 위문을 표하고, 학생들의 사상을 승화시켜 학생들의 사회적 책임감을 높인다. "캠퍼스를 다 읽고, 좋은 책이 우리와 함께 한다" 는 독서 활동을 전개하여 학생들의 지식을 풍부하게 하고, 학생들의 독서 열정을 배양하였다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 기타 스포츠 페스티벌, 스토리텔링 대회, 과학기술절, 예술제, 탁구 경기 등이 있습니다. 이러한 활동을 통해 학생들의 투혼정신과 전투정신을 키우고, 학생의 개성을 널리 알리고, 학생의 의지를 단련하고, 학생의 자질을 향상시키고, 학생들의 과외문화생활을 풍요롭게 하며, 진정으로 학생들이 행복 속에서 공부하고, 학습 중에 성장하게 하였다.

2. 캠퍼스 환경을 미화하여 학생들이 건강문화의 영향을 받게 한다. 우리 학교는 캠퍼스 문화 환경 건설을 강화하는 데 있어서 자신의 적극적인 역할을 충분히 발휘하여 학교의 모든 나무, 그림, 벽, 말 한마디가 학생들에게 교육 역할을 할 수 있게 하여, 학생들이 농후한 캠퍼스 인문 환경에서 성장하게 하였다. 학생들이 녹화, 미화, 캠퍼스 정화에 기여하도록 장려하다. 초등학교 수칙과 일상적인 행동 규범을 홍보하고, 녹색 캠퍼스 네트워크를 만들고, 캠퍼스 방송국을 설립하고, 캠퍼스 문화벽을 만들고, 사제 유명 인사의 명언과 우수한 작품을 매달았다. 흑판보, 게시판 등 홍보진지를 이용하여 마약을 멀리하고 과학을 숭상하며 사교를 반대하는 등의 선전을 전개하다. 학생들이 학교 곳곳에서 교육을 받고, 마음이 계몽되고, 정서가 도야될 수 있도록 건강한 정신환경을 학생들에게 제공한다.

3. 사회 치안의 종합 관리를 강화하여 학생들이 위험에서 벗어날 수 있도록 보장하다. 학교는 사회 치안의 종합 통치 업무를 매우 중시하며, 여러 차례 회의를 열어 안전 배치 작업을 연구하고 있다. 교장을 비롯한 안전업무 지도팀을 구성했고, 학교의 안전보위 업무를 책임지고 24 시간 당직제도를 시행하는 전문인이 있었다. 동시에, 우리 학교는 안전 작업 시스템, 비상 처리 작업 프로그램, 화재 위험 개선 작업 구현 계획 등 비교적 완벽한 캠퍼스 사회 치안 종합 관리 규칙 제도를 제정하여 상급 부문의 인정을 받았다. 올해 학교 실정에 따라' 신영초등학교 학생 안전사고 처리방법' 등의 서류를 작성해 재학 학생의 안전과 합법적인 권익을 확보했다. 학교는 또한 관련자들을 조직하여 캠퍼스 안전의 위험을 반복적으로 조사하고, 안전하지 않은 요소를 싹트게 하여 전교생의 안전을 확실하게 보장한다.

법제교육을 강화하고, 법에 따라 학교를 운영하고, 학교 관리과학을 질서 정연하게 하고, 교풍이 양호하고, 학풍이 적극적이며, 중대한 사고와 위법범죄가 없고, 사제의 법률의식과 법률적 자질이 눈에 띄게 향상되었다.