조형과학을 잘하는 학생을 양성하기 위해 과학 예술 스포츠를 좋아하는 학생을 위한 좋은 학습 환경을 조성하기 위해 학교의 구체적인 상황에 따라 목장에 중학생 동아리 조직과 동아리 활동을 설립하여 교실 수업의 보충과 확장으로 삼을 계획이다. 교실 수업보다 유연성과 가소성이 더 뛰어나다. 모든 학생이 적극적으로 참여해 자신의 청춘을 빛나게 할 수 있기를 바랍니다.
첫째, 지도 사상
"삶을 풍요롭게 하고, 개성을 과시하고, 흥미를 키우고, 잠재력을 개발할 수 있다" 는 취지로 학생들의 정신생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 정서를 도야시키고, 학생들이 자기교육, 자기관리, 자기발전의 교육 목표를 달성하도록 지도하고, 학생들에게 자신을 보여주는 공간과 무대를 제공하고, 조화롭고 적극적인 캠퍼스 분위기를 조성한다.
둘째, 활동 목표
1, 학교 문화의 품위를 높이고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하며, 학생들의 학습 생활 조건을 조절한다.
2. 학생들의 흥미를 키우고, 학생의 개성을 널리 알리고, 학생들이 활동 중에 지식을 배우고 능력을 키울 수 있도록 한다.
3. 다양한 형태의 활동을 조직함으로써 학생들의 흥미와 특기를 키우고, 그들의 다양한 능력을 배양한다.
4. 여러 가지 방법으로 더 많은 학생들을 조직에 끌어들여 모든 학생들이 성장할 수 있는 무대를 마련합니다.
5. 캠퍼스 문화축제 활동 및 각급 공연과 대회에 적극적으로 참가하여 학교를 위해 영광을 얻고,
셋. 활동 요구 사항
1, 동아리 활동은 반드시 시행되어야 하고, 멘토는 반드시 명확한 활동 목표를 세우고, 각 동아리 활동을 정성껏 조직하여' 4 정', 즉 시간, 장소, 정인물 (코치), 내용 등을 정해야 한다.
2. 멘토는 본 조의 업무에 대해 총책임을 지고 동아리 활동 중 일상적인 교육관리 업무를 잘 하고 출석제도를 세우고 담임 선생님과의 연계를 강화하고 활동실의 위생, 안전, 물품관리, 문과 창문 폐쇄 등을 잘 해야 한다.
3. 멘토는 성취감이 강해야 하며, 학생의 매 행사의 성과 (학생작품, 활동사진, 활동일 수 있음) 를 제때에 수집해야 하며, 매 행사의 효과를 보장하고, 활동기록을 기억해야 한다.
4. 기회를 포착하고, 조건을 만들고, 학생들에게 각급 대회에 참가할 수 있는 기회를 주고, 자신의 재능을 과시하고, 우수한 성적을 얻기 위해 노력해야 한다.
넷째, 평가 방법
1, 학교는 정기적으로 학교 동아리 활동을 점검합니다.
2. 동아리 지도자와 멘토는 행사 계획을 세워야 하고, 기말에는 총결산과 성과 보고가 있어야 한다. 학교는 활동과 활동 상황에 따라 우수 동아리를 선정할 것이다.
3. 학교급, 현급, 시급 이상 상을 받은 학생 멘토에게 학교는 상을 주고 연말 심사를 포함한다.
동사 (verb 의 약자) 가 협회를 설립하다
처음에는 다음 7 개 협회를 설립 할 계획입니다.
1, 과학 기술 협회, 리더십 담당:
2. 서화사 및 책임지도자:
3, 방송 호스트 커뮤니티, 리더십 책임:
4, 음악 댄스 클럽, 리더십 책임:
농구 클럽, 책임 리더십: 멘토:
드라마 커뮤니티, 책임있는 리더십: 멘토:
7. 국학협회, 책임지도자: 멘토:
여섯째, 협회를 설립하다
학생은 지역 사회 활동 팀의 주체이다. 원칙적으로 자신의 취미와 수요에 따라 자발적으로 활동을 선택할 수 있다. 그러나 장소, 교사 등의 요인으로 인해 그들은 각 반의 학생 수를 미리 배정할 수밖에 없었다. 지도교사와 담임 선생님은 학생의 특기와 의지에 따라 선별하여 인원수를 엄격히 통제해야 한다. 학교단위는 학생 등록을 조직하고 담임 선생님은 동원, 등록, 관리 및 감독을 담당한다. 학생당 최대 한 개의 프로젝트를 보고해야 한다. 학생들은 보고된 해당 종목에서 일정한 기본기를 가지고 있다. 강사는 동아리 활동의 리더이다. 그들은 학교 업무의 대국에서 출발해서 업무 배치에 복종해야 한다. 맡은 활동에 대해서는 열심히 공부하고, 수업을 열심히 준비하고, 품질보증량으로 제때에 지도 임무를 완수하고, 업무 상태와 성적을 연말 심사에 포함시켜야 한다.
일곱째, 조직 관리
각 동아리 활동은 전면적으로 실시해야 한다: 조직 이행, 인원 이행, 장소 이행, 지도 실시. 행사 동아리마다 안전 사고를 보장하기 위해 세심하게 안배를 해야 한다.
1. 위치 및 인원 수:
① 음악무용클럽: 헬스장, 음악교실, 200 명 이하,
(2) 서화사: 미술교실, 물리실험실, 100 명 이하,
(3) 방송 및 진행기관: 제 1 멀티미디어와 첨각문학사 사무실, 100 명 이하,
(4) 기술 공동체: 화학 실험실, 100 명 미만,
⑤ 농구 클럽: 학교 농구 코트는 60 명 미만입니다.
2. 활동시간: 매주 월요일 오후 7 교시,
3. 활동계획: 각 동아리의 각 활동을 실시하기 전에 지도교사는 반드시 활동계획을 세우고 동아리 책임자와 주관부총장에게 제출하여 심사 후 실시해야 한다.
4. 학생 관리: 각 조의 선생님은 사사로이 학생을 늘려서는 안 되며, 선생님은 학생 출석을 엄격히 관리해야 한다. 무단결석을 세 번 한 사람은 동아리에서 탈퇴하고, 학생의 성적을 기록하고, 해당 반 문명반 등급에 포함시켜야 한다. 각 동아리마다 학생의 머리, 부장, 행사팀장이 몇 명 있다.
여덟. 조직 구조
명예 회장:
명예 부회장:
의장:
부회장:
멤버:
학교 사회 활동 계획 제 2 부 1 부, 목표 및 과제
당의 전면적인 발전을 위한 교육 방침을 관철하고, 소년 아동의 체질을 강화하고, 자질교육의 발전을 강화하고, 더 많은 우수한 탁구 예비 인재를 양성하고 발견하기 위해서. 학생들의 탁구에 대한 흥미와 수준을 높이고 국가체육총국이 배치한 전민 헬스 계획에 협조하다. 교육개혁과 체육개혁의 좋은 형세 아래 탁구 전통을 발양하다. 학교를 기지로, 기존 시설 등을 최대한 활용해 다음과 같은 행사 방안을 특정한다.
둘째, 훈련 목표:
1, 학교를 위해 탁구 인재를 양성하다.
2, 특별 훈련, 선수들이 탁구를 배우는 기본 동작을 강화하고, 수시로 학생들의 악수 방법을 바로잡는다.
3. 멤버 사지의 조화성과 유연성을 키우고 멤버 사지의 힘을 키우고 학생의 체력을 향상시킵니다.
4. 회원의 체력을 키우고 학생들의 체력을 향상시킵니다.
셋째, 교육 내용:
탁구의 기본 지식을 익히고 이해하다. 탁구의 그립 방법과 기본 기술 동작을 익히고, 새 학기에 밀어 막고, 백핸드를 치고, 서브 연습을 한다.
9 월-10 월: (기본기 연습)
1, 10 분/일; 50 회/10 그룹; 포핸드 동작 연습 50 회/10 그룹; 백핸드 50 회/10 그룹 연습.
2, 포핸드 공격 연습 300 회/일; 백핸드 공격 연습 300 회/일;
5 분/일 제공 연습 경기 (도전 시스템에서 2 승 /3 이닝)
포핸드 공격 연습 5 분/일; 백핸드 공격 연습 5 분/일;
방적 연습 10 분/일 연습 경기 (도전 시스템에서 2 승 /3 이닝)
165438+ 10 월-65438+2 월: (우수 선수 선발/탁구 경기 준비)
1, 50 포핸드 연습/10 그룹; 연습 백핸드 50 회/10 그룹;
포핸드 서브 연습 5 분/일; 그리고 점진적으로 5 분/일을 연습한다.
2, 포핸드 공격 연습 300 회/일; 백핸드 공격 연습 300 회/일;
5 분/일 제공 연습경기 (순환제 2 승 /3 이닝)
포핸드 공격 연습 5 분/일; 백핸드 공격 연습 5 분/일;
방적 연습 10 분/일 다양한 스텝 연습 10 분/일
1 월:
1, 단계적 경기 및 평가. "조별 순환제 2 승 3 이닝"
2. 교육 요약. (이번 학기 각 선수들의 훈련 상황을 총결하고 방학 훈련의 요구와 목표를 제시한다)
넷. 교육 회원, 장소 및 시간
반당 2 ~ 3 명의 팬; 학교 운동장의 탁구대; 긴 수업 시간
학교 동아리 활동 방안 제 3 장 건강한 신체는 청소년이 조국과 인민에게 보답하는 기본 전제이며 중화민족의 왕성한 생명력의 구현이다. 학교 교육은' 모든 학생, 건강 1 위' 의 지속가능한 발전 이념을 관철하고 체육교육을 강화하여 모든 학생이 운동의 즐거움을 느낄 수 있도록 하여 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 심신 건강과 조화로운 발전을 촉진해야 한다.
첫째, 지도 사상
전국 학교 체육업무회의 정신과 교육부, 국가체육총국, 중국공산주의청년단（약칭) 중앙을 관철하여 전국에서 수억 명의 학생 선샤인 스포츠를 전개하기로 한 결정을 관철하다. 적극적으로' 건강 1 위' 와' 하루에 한 시간 운동하고, 건강하게 50 년 일하고, 행복하게 살아라' 는 현대 건강 이념을 관철하다
"학생의 체질건강기준" 을 전면적으로 실시하고 과외체육활동을 대대적으로 추진하는 데 중점을 두고' 선샤인 스포츠 활동' 을 대대적으로 전개하다. 학생들의 적극적인 체육 단련 습관을 키우고, 학생의 체질건강과 체육문화 수준을 향상시키고, 캠퍼스 체육문화 건설을 촉진하다.
둘째, 활동 목표
상급 체육 업무 안배를 진지하게 완성하여 학생들이 매일 한 시간의 체육 활동 시간을 갖도록 보장하다. 이번 학년도 학생의 95% 가 학생의 체질건강기준 테스트를 통과하도록 노력하다.
셋째, 조직:
팀장:
부팀장:
회원: 모든 교사
셋째, 활동 주제:
하루에 한 시간씩 운동하고, 건강하게 50 년을 일하고, 평생 즐겁게 살아갑니다. 나는 운동하고, 나는 건강하고, 나는 햇살이고, 나는 행복하다. 운동장에 가서 자연으로 들어가 햇빛으로 들어가다.
넷째, 선샤인 클럽 개설:
우리 학교의 실제 상황에 따르면 농구 클럽, 배구 클럽, 탁구 클럽, 셔틀콕 클럽, 육상 클럽, 진주구 클럽, 에어로빅 클럽 등의 클럽이 특별히 설립되었다.
동사 (verb 의 약어) 활동 수행을위한 구체적인 요구 사항
1, 전반적인 목표와 지도 사상에 따라 전체 학생에게 동아리 회원 모집을 홍보하고, 학생은 자발적으로 이 동아리에 지원했다.
2. 학생동아리마다 1 명의 지도 교사를 배정하고, 동아리 구성원은 학생 조직자 한 명을 선출한다. 동아리 활동은 학생 주최자가 조직하고, 학생은 지도 교사의 지도 하에 정해진 시간과 장소에서 활동을 한다. 활동 시간은 과외 활동이다. (매주 월요일부터 금요일까지 오전과 오후의 휴식 활동)
3. 각 동아리는 학기 초에 계획이 있고, 학기에는 기록과 지도가 있고, 기말에는 총결산이 있다. 매번 활동 목표가 명확하고, 활동 절차가 완전하며, 교사에게 관련 자료 (활동 방안, 프로세스 자료, 학생 성적 등) 를 제출하도록 지도한다. ) 단계적. 학기가 끝나면 학교는 실제 활동 상황에 따라 우수 지도 교사와 우수 동아리 구성원을 평가할 것이다.
4. 학교 교육 교수 계획에 따르면 이번 학기의 동아리 활동은 다음 세 단계로 나뉜다.
기본 단계: 65438 주+0-2; 계획을 세우고, 동원을 선전하고, 시행을 조직하다.
구현 단계: 1 1- 16 주;
결과 표시 단계: 주 17- 18 주; 성과 전시 주를 전개하다.
5. 활동을 전개할 때 교사와 동아리 구성원은 지각해서는 안 되고, 이유 없이 결석해서는 안 된다. 조리가 있고 실용적이며, 학생들이 활동 중에 기술을 배우고, 견문을 넓히고, 표면적인 일을 하지 않도록 한다.
6. 교관은 행사 기간 중 안전교육을 담당하고, 학생 출석을 책임지고, 학생 출석률을 보장한다. 특별한 사정으로 행사에 참가할 수 없는 구성원은 미리 지도선생님에게 담임 선생님이 서명한 휴가지를 제출해야 한다.
7. 동아리 활동 홍보를 잘 하고, 각종 채널을 이용하여 학교 활동을 홍보하고, 학교 인지도를 높인다.
8. 동아리 활동은 교장실이 주도하고, 교회처는 주요 조직자로서 동아리 활동의 전반적인 활동 계획을 세우고 배치한다.
9. 교회처는 현장 검사, 단계 요약, 경험 교류, 성과 전시를 진행할 예정이다.
10, 각 학생동아리는 자신만의 특색을 가지고 캠퍼스 문화생활을 활발히 하고 학생의 시야를 넓히며 학생의 정서를 키워야 한다.
자동사가 활동을 수행하기 위해 취한 조치:
1, 완전한 조직기구를 설립하여 각 업무의 전개를 조율하면서 단계적 업무에 대한 지도와 감독을 할 수 있다.
2. 강사 자원이 충분한지 확인합니다. 체육 선생님 외에 각종 동아리의 지도 선생님도 우리 학교에서 특기가 있는 선생님을 초빙한다. 동시에, 학교는 동아리의 각종 교재를 지지하여 각 동아리가 견고하고 효과적으로 활동을 전개할 수 있도록 보장한다.
협회의 각종 제도를 제정하여 협회 회원 관리를 규범화하다. 지역 사회의 불량 현상을 제때에 처리하다. 특히 동아리에 있는 모든 학생의 관리는 추적해야 한다.
4. 동아리 학생에 대한 관리는 엄격해야 하고, 매 학기말에 학생들을 종합적으로 평가해야 한다. 전문 기술의 향상과 학생의 도덕 행위를 결합하다. 먼저 좋은 학생이 되는 것을 배우고 나서 하는 것을 배우다.
5. 조직에 성과를 보여줄 기회를 주고 매 학기말에 성과 전시 주를 실시한다. 학교는 정기적으로 각종 체육 대회를 조직하여 학생들이 경기 대회에 참가하도록 독려한다. 경쟁과 전시회의 형태로 지역 사회의 발전을 장려하다.
6. 학교에서 펼치는 각종 체육 활동 성적이 반 심사에 포함되고, 반 학생들이 시급 이상 대회에 참가하는 수상 성적은 상담사와 담임 선생님의 연간 심사에 포함될 수 있다. 지역 사회 사업의 적극성을 높이다.
학교 동아리 활동 계획 4 1, 활동 목적
영어 코너 활동을 통해 학생들의 학습 흥미와 영어 구어를 높일 수 있다. 교류할 공간을 만들어 학생들의 생활을 풍요롭게 하다. 영어 카드 제작, 영어 게임, 아이콘 단어 그리기, 영어 손베끼기, 영어 단어 경기 등을 통해 학생들의 흥미와 손재주를 키우는 데 주력한다.
둘째, 활동의 목적
학생들의 영어 공부에 대한 흥미를 높이고, 어감을 강화하고, 학생들의 듣기와 말하기 능력을 배양하여 학생들의 음성 어조를 다양한 정도로 높여 학생들이 구체적인 실제 맥락에서 영어를 표현하고 영어 교육을 더 잘 지원할 수 있게 한다.
셋째, 지도 사상
행복한 영어, 행복한 삶.
행복한 영어, 행복한 삶.
넷째, 행사장
캠퍼스 활동 코너와 여가 시간
동사 (verb 의 약어) 특정 배열
1, 월별 4 주 콘텐츠 교체. 수요일이나 목요일 오후 과외 활동.
2. 홍보활동: 선생님이 본반 구성원을 소집할 책임이 있으며 원칙적으로 반당 5 명을 넘지 않습니다.
3. 활동:
제 1 기 주제
우리 학교를 위주로 한다. 학교 시설 소개, 길 요청 등 대화 형식, 캠퍼스 그리기 등.
두 번째 주제
핸드메이드 시계를 만들고 배운 문장형 훈련으로 시간을 묻는 방법, 몇 시인지, 어느 시간에 무엇을 하는지, 아이의 손재주를 훈련시키는 데 중점을 둔다.
제 3 기 주제
아이콘 글자를 그리고, CCTV 일기예보 아이콘에 따라 일기예보 아이콘을 직접 그리고 아이콘 옆에 영어 단어를 표기하고, 아이의 손놀림과 뇌 능력을 키우고, 실제 생활에 연락하고, 영어 지식을 생활로 끌어들이는 데 중점을 둔다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일기예보, 일기예보, 일기예보, 일기예보, 일기예보, 일기예보)
네 번째 주제
영어 단어 경연 대회, 이 부분의 주제는 학생들이 일상생활에서 흔히 볼 수 있는 채소, 동물을 분류하고 요약할 것을 요구하며, 생활에서 배우고 보는 이런 단어를 디자인하여 아이들의 어휘량을 풍부하게 할 수 있다.
제 5 기 주제
영어 표현, 이 부분은 이론이 실제와 연결되어, 아이들이 평상시의 옷을 입고 자신을 표현하게 하고, 학생들이 생활에서 영어를 배우도록 하고, 영어를 다시 살아나게 하는 것이다.
제 6 기 주제
빨간 빨간 빨간 빨간 빨간 모자에 따르면, 학생들이 배운 것을 공연의 형식으로 보여줄 수 있도록 본 연극을 한 편 썼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
여섯째, 평가 방법
선생님은 학생들의 종합적인 성과에 따라 상을 주거나 1, 2, 3 등상으로 나눌 수 있으며, 1, 2, 3 등상은 물질적 상을 받을 수 있다.
학교 동아리 활동 계획 5 1. 왈츠 (천천히 세 걸음)
탱고 댄스
비엔나 왈츠 (빠른 3 단계)
4. 북경은 4 계단 평평하다
5. 사교 롬바
브루스 (느린 4 단계)
7. 빠른 걸음으로
8. 벨리 댄스
제로 기본 문맹 퇴치 수업, 체험해 보세요!
채용 장소: 북일구 체육관 지하실 (스포츠 댄스 공공선택교실)
채용 시간:
수요일 18: 30 ~ 2 1: 30 (홍보반)
일요일 15: 00 ~ 17: 00 (문맹 퇴치반)
일요일 18: 30 ~ 2 1: 30 (초급반)
등록 방법:
현장 등록: 북일구 식당 입구와 본부 침몰광장의 채용 활동에 주목해 주세요!
전화 등록:
북일구 북이구: 유 139
본부: 호 139×
참고:
1. 원칙적으로 근거가 없으며 본 연구는 제한되지 않습니다.
2.' 체육무용 공공선택과목' 에 참석한 학생들을 특별히 환영합니다. 특히 남학생 등록을 환영합니다.
3. 여학생은 하이힐을 가지고 있고, 남학생은 굽 신발을 가지고 있습니다. 댄스 클럽에서 구입할 수도 있습니다.
4. 자신의 반려자, 남녀의 코디가 우선이다.
클럽은 학기별로 회원활동비를 받는다. 우수 회원은 첫 사단 스포츠 무용대에 직접 들어가 학교를 대표해 올 시즌 각급 대회에 참가할 기회가 있다.
학교 동아리 활동 계획 6 1, 에어로빅 과정 소개:
에어로빅은 집단 체조, 춤, 음악을 하나로 하여 인체의 건강과 아름다움을 추구하는 운동으로 강한 예술성을 가지고 있다. 에어로빅의 예술성은 주로' 건강, 힘, 아름다움' 의 프로젝트 특징에 나타난다. "건강, 힘, 아름다움" 은 인류 역사상 가장 높은 신체 상태이며, 에어로빅이든 에어로빅이든, 곳곳에서' 건강, 힘, 아름다움' 의 특징을 보여주는데, 여기에는 고도의 예술적 요소가 담겨 있어 에어로빅을 다른 스포츠와 차별화하는 것도 사람들이 에어로빅을 좋아하는 이유 중 하나이다. 에어로빅이 사람들의 사랑을 받는 이유는 운동 자체의 효능과 시대감 외에 현대 음악이 에어로빅에 주는 활력이다. 에어로빅과 음악의 강렬한 리듬감은 에어로빅 연습을 더욱 감화력있게 한다.
둘째, 학습 상황 분석:
강의를 하는 학생들은 모두 중학생이고 모두 여학생이다. 그들의 운동 기술은 다르지만 전체적인 체력은 좋고 에어로빅을 좋아하며 조직규율성과 집단적 명예감이 강하다. 차근차근, 층층이 추진되고, 각 학생의 잠재적 능력을 충분히 발굴하고, 학생의 주체 역할을 충분히 발휘하며, 학생들의 교육 목표 달성을 더욱 촉진시킨다.
셋째, 교육 목표:
1. 에어로빅의 기본 단계를 배워서 학생의 체력을 높이다. 에어로빅의 기본 방법과 기교를 익히고, 학생들의 자기 단련 의식을 배양하다. 에어로빅 운동을 과학적으로 수행 할 수 있습니다. 에어로빅 창작의 기본 원칙과 기교를 파악하다. 일반적인 스포츠 부상 처리 방법을 파악하다.
2. 학교와 사회의 각종 에어로빅 활동에 적극적으로 참여하여, 기본적으로 평생체육의 의식과 습관을 형성하며, 자신의 신체 건강 상태를 테스트하고 평가할 수 있으며, 실용적인 에어로빅 개인 운동 계획을 세우고, 일정한 에어로빅 감상 능력을 갖추고 있다.
3. 자신의 능력에 따라 학습 목표를 설정하고 에어로빅을 통해 자신의 정신 상태를 개선하고 긍정적인 생활 태도를 발전시키는 법을 배웁니다. 에어로빅과 음악을 결합하여 기분을 조절하는 법을 배웁니다. 운동과 음악에서 에어로빅의 재미와 성공을 경험하면 여러 가지 어려움을 극복하고 심리적 스트레스를 완화할 수 있다.
좋은 스포츠 정신과 협력 정신을 보여줍니다. 경쟁과 협력의 관계를 정확하게 처리하다.