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# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 1#
"핑안 캠퍼스" 건설을 더욱 추진하기 위해 조화로운 핑안 캠퍼스를 만들고 전국 초중고생 안전교육의 날 홍보교육 활동을 실시한다. 좋은 효과를 거두었다.
1.우리 학교 법무부는 3 월 3 일 오전 7 시 두 동 교육층에 15 미터 길이의 안전홍보 현수막 두 개를 매달았다. 오전 7 시 45 분 우리 학교 법제보위처는 국기 아래 연설을 통해 학생들에게 안전지식교육을 실시하고, 오전 9 시 43 31인사도 하지 않고 방진 안전대피 훈련과 비상탈출 훈련을 실시한다. 관계자들은 제때에 서 있었고, 수업하는 학생과 선생님도 긴장하고 질서 정연했다. 경보가 울린 지 모든 학습자가 지정된 장소에 도착하는 데 2 분 03 초밖에 걸리지 않아 지난번 연습보다 거의 10 초 가까이 늘었다.
둘째, 담임 선생님은 주제반 회의 시간을 이용하여 본 반 학생들에게 안전지식 강좌를 진행하는데, 주로 교통안전, 식품안전, 전기안전, 운동안전, 시설안전 등의 상식을 설명하고, 학생들에게 안전에 주의하고 생명을 소중히 하도록 교육한다.
셋째, 안전수사보, 반 흑판보, 주제반회 평가 활동 등 다양한 채널을 통해 학생들을 안전교육시키고 안전교육 분위기를 조성하며 항상 학생들에게 안전을 최우선으로 삼으라고 상기시킨다.
넷째, 전교 교사와 학생들을 조직하여 안전교육 지식 경쟁을 벌여 학생들의 안전상식에 대한 파악과 돌발사건에 대처하는 방법을 조사했다. 조사에서 볼 수 있듯이 학생들은 이미 안전지식을 명심하고 있다.
다섯째, 안전 교육은 가정에 들어가 사회에 들어간다. 학생들을 광범위하게 동원하여 학부모와 이웃에게 안전지식을 선전하여 안전교육을 가정교육의 중요한 부분으로 만들다.
6. 엄밀하게 제도를 집행하여 담임 선생님이 제시간에 각 지점에서 서명하고, 학생 출석 업무를 잘 하고, 미연에 방지하고, 학생의 안전을 보장하도록 요구하다.
7. 각지의 상공부문을 우리 학교에 맞춰 학교 주변의 노점, 작은 가게에 대한 조회와 조사를 실시하여 노점 주인이 학생에게 유통기한이 지났고 곰팡이가 나는 등' 삼무' 식품을 판매하는 것을 방지한다.
8, 캠퍼스 모니터링, 도난 방지 장치, 소방 설비, 전력선, 스포츠 시설, 식당 등. 전면적인 검사를 실시하여 발견된 문제를 제때에 바로잡다.
9. 당직 지도자의 당직을 늘리고, 학교 입구에서 엄격하게 당직을 서며, 학교 입구의 교통을 보호하고, 학생의 안전을 확보하며, 학생들에게 도로 안전에 주의를 환기시킨다.
마침내 목요일 오전에 우리 학교는 안전교육 주간 평가행사를 벌여 3 개 선진반 집단과 20 점의 우수 작품을 평가해 교내에서 전시하고 관련 사제에게 영예증서를 수여했습니다!
일련의 안전교육 활동을 통해 안전의식과 상식을 높이는 데 큰 역할을 한다. 응급실의 방문은 학생들의 인신안전을 보장했다.
# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 2#
상급 교육 주관부의 통지정신에 따르면' 안전지식 보급, 생명안전 보장' 이라는 주제를 둘러싸고 우리 학교는 각종 홍보진지와 자원을 최대한 활용하고 다채로운 홍보교육 활동을 전개하여 사제의 안전예방과 안전예방능력을 높였다. 특히 사제안전의식 강화, 비상대피 훈련, 안전사고 예방 등 홍보교육 활동을 중점적으로 전개하고 있다. 주요 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 사상 인식이 제자리에 있다.
상급 관련 부서의 업무 배치를 진지하게 이행하고, 학교 안전 업무의 중요성을 높이 인식하고, 열심히 일하고, 캠퍼스 안전망을 구축하려고 노력하다. 종합 정비 작업을 캠퍼스 안전 예방의 주요 조치로 삼아 캠퍼스 안전 동태를 파악하고 캠퍼스 안전 예방 작업을 적극적으로 전개하다. 일상적인 관리 과정에서' 경종이 길게 울리고, 미연에 방지한다' 며 학교 안전관리조직과 관련 제도를 개선하고, 층층이 책임제를 실시해 교사와 학생의 신변안전을 효과적으로 보장했다.
둘째, 홍보 및 교육에 중점을 둡니다.
학교 안전 업무를 파악하는 것은 선전교육에 중점을 두고 학생들이 기본적인 구조기술을 습득할 수 있도록 하는 동시에 안전의식을 확립하고 평생 이득을 보는 것이 특징이다. 따라서, 우리는 18 전국 초중고생 안전교육의 날을 이용하여 학생과 학부모에 대한 안전교육에 집중하고, 선전 표어, 칠판보 등 다양한 매체를 이용하여 학생들을 교육하고, 학교 안전작업의 동태를 제때에 통보하고, 사제안전의식을 강화한다.
셋째, 각종 안전 교육 활동을 전개하다
1. 조직 보안 위험 조사. 현재 캠퍼스 안전 업무의 중점과 함께' 안전 교육의 날' 을 둘러싸고 우리 학교는 교통안전, 학교 시설 안전, 소방안전, 식당 식품안전, 캠퍼스 주변 안전에 중점을 둔 안전위험 조사를 실시하여' 사각' 을 남기지 않고 안전위험을 발견하고, 즉시 정돈하며, 핑안 조화로운 캠퍼스 및 주변 환경을 조성했다.
2, 안전 교육 활동을 수행하십시오. 3 월 25 일 우리 학교는 봄철 캠퍼스 안전 업무의 규칙과 특징을 주제로 주제반, 지식강좌 등을 통해 특별 안전교육 활동을 펼쳤다. 상하학 교통안전, 익사 예방, 식품위생, 소방안전, 자연재해 대응, 캠퍼스 상해 예방 등의 특집교육을 중점적으로 전개하다. 이에 따라 안전지식을 머리에 녹여 중학생들의 안전의식을 더욱 높일 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언)
3. 긴급 대피 훈련을 조직하다. 안전교육의 날' 이날 우리 학교는 학교 건물 분포, 학생 수 등 실태에 따라 화재, 지진, 밟기 등 돌발 사건에 대해 전교 전체의 비상대피 훈련을 조직했다. 비상훈련을 통해 모든 학생은 대피 노선을 숙지하고 비상시 안전하고 신속하게 대피할 수 있다.
4.' 안전교육의 날' 이날 우리 학교는 안전교육의 날 활동의 조직지도력을 강화하고 책임 분담, 현장지도를 명확히 하며 활동의 실효를 확보했다.
결론적으로, 안전 교육 활동을 적극적이고 효과적으로 수행함으로써 교사와 학생의 안전 지식을 높이고, 그들의 안전 예방 의식을 강화하고, 그들의 안전 예방 능력을 향상시키고, 학교의 일상 교육 교육의 원활한 진행을 위한 효과적인 보장을 제공하였다.
# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 3#
전국 초중고생 안전교육의 날' 안전의식 강화, 피난능력 향상' 을 주제로 한 교육활동을 실시하기 위해 우리 학교 지도자들은 안전일 안전교육의 주선을 밀접하게 둘러싸고 교사와 학생들 사이에서 다채로운 활동을 전개하며 교사와 학부모의 마음을 깊숙이 파고들어 교사와 학생의 개인안전의식과 자질을 더욱 높였다.
첫째, 지도자는 매우 중시한다.
학교 지도자들은 안전의 날 활동 안배를 매우 중시하며, 특집회의를 열어' 초중고생 안전교육의 날 활동에 관한 통지' 를 전달하고, 안전교육 배치를 연구한다. 업무 안배는 세심하고 책임은 사람에게 있다. 그래서 우리 학교의 안전일 활동은 세심하고 실용적이며 효과적이다.
둘째, 활동은 다채롭고 효과가 현저하다.
(a), 세심한 조직, 과학적 준비
학교는 통지를 받은 후 즉시 중급 이상 지도자 회의를 열어 연구 활동의 형식과 내용을 연구하였다. 봄철 개학을 감안해 우리 학교는 교원 교사와 학생들을 전교 전체의 방진 방화 탈출 훈련을 한 번 실시하여 좋은 교육 효과를 받았다. 안전 교육을 더 잘 수행하기 위해 토론과 연구를 통해 학생들이 주변의 안전하지 않은 요소를 발견할 수 있도록 하는 활동을 전개하는 것이 더 교육적이라고 생각한다. 이에 따라 교회처는' 안전의식 강화, 위험회피 능력 향상' 이라는 주제로 일주일 앞당겨 행사를 마련한다. 구체적인 내용은 안전위험 조사 조치를 마련하는 것이다. 매 수업마다 학생들에게 안전위험 조사 과제를 배정하고, 학생들을 조직하여' 학교 안전위험' 을 실시해야 하는데, 나는 가정안전위험 내가 조사하는 활동을 발견하였다. 활동을 통해 학생들은 안전작업이 자신과 밀접한 관련이 있다는 것을 깨닫고, 안전의식을 학생의 사상과 행동에 통합하여 일상생활에 녹아들게 한다. 각 반은 학생들이 제출한 안전위험 조사 결과를 꼼꼼히 점검해 제때에 정돈해야 한다. 대책과 방법을 논의하여 안전 교육을 받다.
(2) 학교는 캠퍼스 시설 안전, 소방안전을 대대적으로 조사하여 문제를 발견하고 제때에 정비했다.
* * * 전원 스위치 3 개, 전원 콘센트 3 개, 160m 노후 회선 교체, 빈 교실 내 인화성 물질 청소, 캠퍼스 완전 안전.
(3) 김창무경지대 하서보소방중대와 연락한다. * * * 경찰학교 조직과' 쌍안을 세우고 소방에 치중한다' 는 친목 활동.
3 월 25 일, 봄빛이 맑고 햇빛이 화창하다. 김화초등학교 소수대대는 김창무경 지대 하서보소방대대와 여러 차례 연락협의를 거쳐 충분한 준비를 하고' 쌍안립, 화재 진압' 안전 교육 주제 활동을 성공적으로 조직했다. 3 월 25 일 오후, 이런 생기발랄한 날 김화초등학교 고학년 400 여 명의 소선대원들이 전체 선생님의 정성스러운 조직과 하서부르크 교통경찰 순찰차의 호위하에 가지런한 대오를 세우고 숭상심을 품고 하서부르크 소방중대 주둔지 견학, 경찰학교 조직과의' 쌍옹서, 화재 진압' 안전교육 친목 활동을 펼쳤다. 팀 깃발이 펄럭이고, 구호가 우렁차고, 팀 양쪽의 현수막이 높이 걸려 있고, 큰 책은 "두 번 껴안고, 소방을 중시하고, 가장 귀여운 사람에게서 배운다!" 생명을 소중히 여기고 1 19 를 사랑하며 소방대 아저씨에게 경의를 표합니다! 이렇게 소방안전교육을 실시하여 학생들이 화재의 위험성을 깊이 인식하게 하고, 화재 예방의 기본 조치와 화재를 구조하는 기본 방법을 알고, 소방지식과 탈출 방법을 익히고, 전교생 중 광범위하게 소방지식과 기술을 배우는 열풍을 불러일으키며, 우리가 자각적으로 소방안전관리를 강화하고, 사제의 소방 소질을 높이도록 격려했다. 소방작업에 대해 더 잘 이해하고, 사제들 사이에서 소방에 대해 이야기하고, 소방을 배우는 좋은 분위기를 형성하고, 사회가 소방안전지식을 배우는 열정을 더욱 추진한다. 더욱 주목할 만한 것은 이번 행사가 김창신문사와 김창방송국의 관심을 끌었고, 신문사와 방송국의 기자현장 취재 보도를 불러일으켰다는 점이다. 신문은 또한 미래의 시리즈 활동에 대한 후속 보도를 진행할 것이다.
(4), 전문적인 안전 교육을 실시했다.
3 월 28 일 월요일에 국기 게양식을 거행한다. 국기 아래 연설, 시리즈 안전교육 활동 조직, 안전지식 강좌 등을 통해 전교생의 안전의식을 효과적으로 강화하고 교육을 통해 학생들의 응급피난 능력을 높였다. 예를 들어, 연령대가 다른 학생들을 대상으로 안전한 교통, 안전한 걷기, 안전한 자전거 타기, 안전한 자전거 타기를 위한 교통안전교육을 실시하고, 학생들의 교통안전의식을 강화하고, 좋은 교통행동 습관을 길러 나갈 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) "한 학생을 교육하고 한 가정을 돕다" 는 목적을 달성하다.
(5)' 안전의식 강화, 피난능력 향상' 비상대피 연습과' 일상적인 상용곡' 낭송 콘테스트 테마 활동을 펼쳤다.
세심한 준비를 통해 비상 대피 방안을 마련하여 익숙한 대피 노선을 실시하였다. 각 학년마다' 데일리 정규 노래' 의 낭독프로그램을 열심히 연습했다. 3 월 3 1 일 오후 현수막이 높이 걸려 회의장 질서가 정연하다. 우리는 특히 우리 학교 법제 부총장 손경찰관과 장하로 지역 사회 서기를 초청하여 행사에 참가하였다. 많은 교사와 학생들이 제때에 돌발사건을 따라잡을 수 있도록 안전하게 대피하고 인신안전을 확보하며 미연에 대비하기 위해, 교회처는 전체 교사와 학생들을 조직하여' 초등학교 20 년 비상대피 계획' 을 공부했다.
행사 중에 학생들은 선생님의 조직 아래 제각기 각자의 일을 하고 지휘를 듣는다. 경보가 울리자 모두들 입과 코를 가리고 허리를 굽혀 벽을 부축하며 신속하게 학교 운동장으로 대피했다. 이번 훈련은 교사와 학생의 안전의식과 탈출 능력을 크게 강화하여 상당히 성공적이었다. 모두의 법률의식과 안전의식을 강화하기 위해, 자기보호능력을 제고하고, 좋은 행동습관을 기르다. 최근 몇 년 동안, 우리는 전교에서' 데일리 정규 노래' 의 낭독을 전교에서 전폭적으로 추진해 왔으며, 학생들이 암송할 수 있을 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 학교, 수업, 체조, 활동 등 14 개 방면에서, 이 통속적이고, 명랑하고, 기억하기 쉬운 7 자 동요의 형식으로 학생들의 일상적인 행동과 습관을 지도하고 규범화하는 것이다. 예컨대 수업 전 노래에서 "예비 벨이 울리면 순서대로 교실로 들어간다" 고 말하는 것은, 종소리가 명령이고, 종소리가 울리면 빨리 교실로 들어가거나, 책을 읽거나, 노래를 부르고, 수업 상태에 들어간다는 것을 모두에게 일깨워 달라는 것이다. 또' 송당일생' 에서 언급한' 칠판을 천천히 닦고, 책상과 의자를 가지런히 놓는다' 는 것은 우리에게 좋은 위생 생활 습관을 가르치고 있다. 수업 사이의 노래에서 "계단을 오르내리세요. 복도를 짜지 마세요." 라고 말했다. 수업 사이에 질서 있는 활동을 안내하여 우리의 안전을 보장하는 것이다. 데일리 정규 노래' 를 읽는 것은 잠재적인 감화 속에서 소선대원들에게' 좋은 학습 생활 습관이 무엇보다 중요하다' 는 이치를 깨닫게 하는 것이다.
좋은 행동 습관은 안전 관리의 보증이며 성공적인 삶의 기초이다. 마지막으로 장철준 교장은 총결산 연설을 하며' 안전교육의 날' 의 중요성을 생동감 있게 설명하고 학생들의 일상적인 행동규범에 대한 간절한 기대를 제기했다. 교장의 연설은 우리 학교 3 월 25 일' 안전의식 강화, 피난능력 향상' 이라는 주제로 열린 제 16 회 전국 초중고생 안전교육의 날 행사에 원만한 마침표를 찍었다.
안전의식을 강화하고 위험을 피하는 능력을 높이다. 우리는 학생 안전 교육을 강화하는 것이 장기적이고 어려운 임무라는 것을 깊이 깨달았다. 우리 학교는 안전교육의 날을 계기로 학교 교육의 역할을 충분히 발휘하고, 안전교육 활동을 학교에서 교외, 가정, 사회로 확대하고, 학생과 학부모의 안전의식, 법률의식, 문명의식을 지속적으로 제고하며, 안전하고 조화되고 질서 있는 환경을 조성하기 위해 부단히 노력할 것이다.
우리 함께 노력하여 핑안 캠퍼스를 만들고, 우리 핑안 즐거운 하루하루, 우리 캠퍼스가 진정으로 모든 사제의 안전항만과 화목한 고향이 되기를 기원합니다. 안전한 캠퍼스와 정상적인 교육을 위한 * * * 윈윈 (win-win) 을 실현하다.
# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 4#
교육국 정신을 지도로, 안전법규를 기준으로' 안전 1 위, 예방 위주' 방침을 고수하고, 학교 사제 안전교육 업무를 잘 수행하고, 캠퍼스 안전위험을 전면적으로 바로잡고, 미연에 방지하고, 학교 사제 인신재산 안전과 학생의 건강한 성장을 보장한다.
전국 초중고생' 안전교육의 날' 활동을 더 잘 전개하기 위해 우리 학교는' 대피 훈련 강화, 사제 안전 보장' 이라는 주제를 둘러싸고 우리 학교의 실제 상황과 결합해 소방안전훈련을 실시했다. 각 반은 내용이 풍부하고 형식이 생동감 있는 활동을 전개하여 학생들이 참여에서 안전의식을 확립하고, 안전지식을 습득하고, 자립자구력을 제고하며, 이를 계기로 우리 학교의 각 안전 업무를 더욱 강화하였다. 주요 활동은 다음과 같습니다.
1, (월요일) 국기 게양식에서 덕육은 안전교육을 주제로 전체 사제에게 국기 아래 연설을 했다. 주로 학생들을 위한 안전예방교육으로, 학생들이 시스템의 익사 방지, 교통사고 방지, 감전 방지, 식중독 방지, 운동손상 방지, 방화, 도난 방지, 방진, 사기 방지, 가스중독 방지 등 안전지식과 기술교육을 받을 수 있도록 한다.
2. 학교는 안전지식 강좌를 조직하여 학생들에게 안전교육을 실시합니다. 학생 캠퍼스 활동과 교통사고의 안전 교육을 중점적으로 강화하다.
3. 각 반마다' 안전지식' 을 주요 내용으로 하는 벽보를 보낸다.
4, 각 반은' 안전교육' 을 주제로 한 주제반 회의를 개최합니다. 테마반회를 통해 안전교육의식을 심화시키고 응급조치를 실시하며 학생들의 자구자호능력을 높이다.
학교는 안전 지식을 홍보하기 위해 위챗 공공 플랫폼을 사용합니다.
6, 5 학년 학생마다' 안전지식' 을 주요 내용으로 하는 안전수필을 한다.
7. 전교 전체의 안전대검사를 조직하고 교실 실험실 기계실 열람실 등 중요한 시설에 대해 전면적이고 세밀한 검사를 실시합니다. , "사각지대" 를 남기지 않고, 안전의 숨겨진 위험을 발견하자마자 바로 고치다. 특히 교실 문과 창문, 학교 벽과 회로 배치, 학교 중점 부위 (기계실, 실험실, 운동장, 멀티미디어 교실, 체육기재) 를 정기적으로 점검하고 낡은 전기설비, 전선, 소방시설을 교체하여 숨겨진 위험을 없애야 한다.
8. 학생들을 조직하여 소방 안전 훈련을 실시한다.
실제 상황에 따라 우리 학교는 안전사고 비상 대책을 마련했다. 응급예안의 요구에 따라 학교 지도자와 선생님의 지도 아래 모든 학생들은 수건으로 입과 코를 가리고 허리를 굽혀 고개를 숙이고 다른 복도에서 질서 있게' 화재' 현장을 빠져나와 빠르게 텅 빈 운동장으로 달려가 주의를 집중했다. 모든 학생들이 1 분 20 초 이내에 안전하게 현장을 탈출했다. 화재 탈출 훈련을 통해 전체 학생의 소방 의식, 화재 중의 자기 보호 및 탈출 기술을 높이다.
# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 5#
3 월 28 일은 27 번째 전국 초중고생 안전교육의 날로' 안전지식 보급, 생명안전 보장' 을 주제로 하고 있다. 우리 학교 학생들의 안전 지식에 대한 홍보 교육을 강화하기 위해 학생의 안전 의식과 비상 능력을 높이다. 상급 문건에 근거하다. 교육사무정신은 안전지식 선전과 교육활동이 질서 있게 전개되도록 상산초등학교가 즉각 착실하게 실시되었다. 안전원 유 선생님은 월요일 국기 게양 후 국기 아래 연설을 이용해' 안전지식 보급, 생명안전 보장' 이라는 주제로 안전교육주 시동식을 시작하며 먼저 전교교사와 함께 공부했다. 도시. 이번 안전교육의 날 홍보행사 내용은 교육처에서 발부한 문건 정신을 따랐다.
학생 안전 지식 교육을 보급하고 교사와 학생이 생명안전을 돌볼 수 있도록' 10 개 1' 행사가 진행될 것으로 알려졌다.
1.' 안전지식 보급, 피난능력 향상' 이라는 주제로 홍보교육회를 열고 일을 배치하다.
2. 좋은 홍보 분위기를 조성합니다. 학교는 캠퍼스 화면에 홍보 표어를 설치하고 각 반은 캠퍼스를 사용한다. 교실 칠판 신문 방송. 홈 스쿨 커뮤니케이션 등 홍보 도구, 보안 홍보의 형식과 내용을 풍부하게 하며 홍보의 표적성을 높인다. 지식과 취미.
3. "십일" 을 관철하다
(1) 월요일에' 안전지식 보급, 생명안전 보장' 이라는 주제로 국기 아래 안전행사 교육주 개막식이 열렸다.
(2) 각 반은 안전지식' 안전지식 보급, 생명안전 보장' 이라는 주제로 반회를 열고 각 반은 안전원 유 선생님을 제출할 계획이다.
(3) 캠퍼스 안팎의 안전 위험 조사를 실시하다. 학교의 숨겨진 위험을 조직하여 조사하다. 교사와 학생들은' 학교에서 나는 숨겨진 위험을 발견하고, 가족은 내가 숨겨진 위험을 조사한다' 는 행사를 벌이며, 발견하자마자 안전팀과 학부모에게 보고한다.
(4) 안전 지식 응용 프로그램 경연 대회 실시: 1. 고 2 친자 활동 안전 지식 경연 대회. 셋. 4 학년 작문 안전 동요 대회. 5 학년 안전 작문이나 경험 경연 대회. 6 학년은 보안수사대회에 관한 것이다.
(5) 가정 학교 활동을 실시하고 교사와 학부모를 조직하여' 안전지식 보급, 생명안전 보장' 이라는 주제로 성 전체 초중고생 안전지식 네트워크 대회에 참가한다.
(6) 학생들을 조직하여 안전 특집 영상이나 사진전을 관람하다. 학교 보안원을 조직하여 여가 시간을 이용하여' 보안원의 재직지식' 을 배우다.
(7)' 안전지식 보급, 생명안전 보장' 을 주제로 한 안전게시판을 발표한다. 흑판보
(8) 매주 금요일에' 안전지식 동요' 행사를 개최한다.
(9) 법무 부사장을 초청하여' 캠퍼스 안전 지식 홍보' 행사를 개최하다.
(10) 긴급 대피 훈련을 실시하고, 훈련이 끝난 후 총결산분석을 진행하다.
# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 6#
3 월 28 일은 27 번째 전국 초중고생 안전교육의 날이다. "_ _ 학교 제 2 1 전국 초중고생 안전교육의 날" 에 따르면 올해' 안전의식 강화, 안전소양 향상' 이라는 교육 주제와 결합해 일련의 안전교육 활동을 벌여 초중고등학생들의 안전하고 건강한 성장을 보장하고 학교의 조화와 안정을 유지했다.
1, 학교 안전 작업 메커니즘 개선.
안전작업은 태산보다 무겁고, 안전은 사소한 일이 없다. _ _ _ 구 학교 안전업무회의 정신에 따라 학교는' 당정 동책임, 일강 이중책임' 원칙을 진지하게 이행하고, 교장은 총책임을 지고, 분관 지도자는 구체적 책임, 등급관리, 모두가 책임을 진다.
2. 안전한 캠퍼스 분위기를 조성합니다.
제 2 1 회 전국 초중고생 안전교육의 날 행사 통지에 따라 안전교육의 날 행사 방안을 마련해 3 월 28 일부터 4 월 28 일까지 안전교육의 달로 정했다. 학교는 캠퍼스 네트워크, 홍보랑, 흑판보, 레드스카프 방송, 전자스크린 등 홍보진지를 최대한 활용해 교직원대회, 담임교사대회, 식당 직원대회를 열고 홍보동원을 진행하며 교직원의 안전책임의식을 더욱 강화하고 각종 안전작업을 확보했다.
3. 일상 안전 교육을 심화시킵니다.
학교는 3 월 28 일부터 4 월 3 일까지 안전교육주로 정하고, 주제교육시간인 화요일 목요일에 전교 교사 2200 여명을 대상으로' 익사 방지, 교통안전, 소방안전, 캠퍼스 상해사고 예방' 을 중점적으로 하는 안전교육을 실시해 안전지식을 마음에 들게 했다. 금요일에 반회를 통해 제 4 회 전국 초중고생 안전지식인터넷 대회 공익활동의 요구와 결합해 학생들이 관련 안전지식을 배우고, 학생과 학부모를 동원하여 인터넷 지식대회에 참여하게 하고, 초중학생들의 안전의식과 피난능력을 지속적으로 높인다.
4. 안전 체험 활동을 전개하다.
3 학년 학생들을 조직하여 이틀간의 민방위 교육 활동에 참가하다. "낮은 벽을 넘어 화재 탈출, 상처 붕대, 대피 훈련, 긴급 도움" 등 다양한 보호 지식과 자조 지식을 배우고 안전지식 동영상을 보고 민방위지식대회와 민방위기술대회를 열었고, 학생들은 민방교육의 목적과 의미를 분명히 하고, 모든 사람이 생명을 소중히 여겨야 한다는 것을 배웠다. 6 학년 학생들을 조직하여 남교 소방대대에 가서 소방 민경, 소방 훈련을 참관하고, 군영 생활을 체험하고, 방화 소화 기술을 배우고, 학생들의 방비 의식을 강화하다. 학생들은 체험에서 자기안전교육을 실시하고, 학생들이 재난을 멀리하고, 건강하게 성장하고, 안전의식이 학생들의 마음속에 뿌리를 내리도록 돕는다.
5. 가정 학교 교육의 합력을 형성하다.
전교 265,438+000 여 명의 명가의 긴 머리에' 전국 초중고생 학부모에게 보내는 편지' 를 올려 265,438+000 여명의 학생과 학부모를 동원해 호남 위성 TV 안전교육의 날 특별프로그램을 관람하고, 학부모와 아이들에게 뉴스 탐방안전교육의 날 특별판에 자신의 평을 써달라고 요청해 안전의식을 깊이 있게 했다.
안전 작업 책임 시스템을 구현하십시오.
"당정 동무, 일강 이중책임" 의 요구에 따라 학교는 학교의 실제 개정과 관련된 안전제도를 결합해 측면, 수직, 안전 전범위에 대한 예방경보 메커니즘과 응급처치 메커니즘을 진정으로 구축하고 있다. 학교에서' 당일 안전자원봉사자' 활동을 펼쳤고, 행정팀 구성원과 당원 교사가 적극적으로 대응했다. 매달 25 일 캠퍼스 안전 위험을 조사하여 학교 교육 교육이 순조롭게 진행되도록 보장하다. 안전 문명 캠퍼스를 적극적으로 혁신하고' 따뜻한 캠퍼스' 활동을 심화시켜 교사와 학생이 안전하고 조화로운 캠퍼스에서 생활할 수 있도록 보장하다.
# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 7#
20__ 년 4 월 15 일은 우리나라의' 국가안보교육의 날' 이다. 우리 학교 조직과 전체 사제의 국가 안보 의식을 높이기 위해 적정에 대한 이해를 높이고 조직 단위 개인이 국가 안보를 수호하는 의식을 강화하기 위해 주 시 현 국가안전지도팀의 배치 요구에 따라 4 월 1 1 일에서 4 월 6500 일까지 개최된다. 요약은 다음과 같습니다.
학교 입구에 현수막 홍보 표어를 내걸고 방패 표어 두 개를 붙였다. 단위 게시판, 홍보창, LED 디스플레이 등을 이용하다. 국가 안보 관련 지식 및 관련 사례를 홍보하다. 학교는 캠퍼스 방송국을 통해 국가안전법규의 관련 규정을 홍보해 교사와 학생 전체의 국가안전의식을 높였다.
학교는 홍보란을 개설하고 교직원회를 이용해 정세보고를 하고, 국제 국내 정세를 홍보하고, 국가 안보 상식을 선포하고, 간부 근로자의 안전의식을 높이고, 국가 안보를 자각하는 책임감을 높인다.
학교는 학생대회, 반회의 기회를 이용하여 국가안전법 지식수업을 잘 하고, 칠판보, 독서보고, 강연대회, 공모대회 등 다양한 형식으로 국가안전법, 반간첩법, 시행세칙을 홍보하고, 국가안보비밀의 기본지식을 홍보하고, 대중의 안전의식을 높인다.
이번 행사는 전체 사제의 국가안전의식을 더욱 제고하고, 국가 안보를 자각하는 책임감을 강화하고, 화목한 도원 건설과 전현 경제사회의 건강한 발전을 촉진하기 위해 좋은 법제 환경을 조성했다.
# 초등 및 중등 학교 안전 교육의 날 요약 8#
4 월 20 일 __ 15 는 _ _ 제 _ _ 국가안보교육의 날이다. 국가 안보는 우리 각자의 생활과 밀접한 관련이 있다. 상급 문건을 관철하고 학생에 대한 국가안전교육을 강화하기 위해 우리 학교는 4 월 12 일부터 4 월1
학교에서는 반회와 라디오 방송국을 홍보진지로 최대한 활용하고 캠퍼스에 홍보 현수막을 걸어 학생들을 선전하고 교육하여 모든 학생들이 반간첩 지식에 대해 더욱 포괄적이고 정확한 인식을 갖게 했다.
교실에서 토론과 교류를 조직하다. 토론에서 학생들을 반간첩법 지식과 결합해 일부 해외 간첩조직의 본질과 특징을 더 분석하고, 개별 국가의 다른 속셈을 가진 추악한 몰골을 이해하는 데 주의해야 한다. 동시에, 학생들을 동원하여 앞으로 적극적으로 주변 사람들에게 국가 안보 지식의 의무 홍보원이 되도록 선전하다.
학교는 통일적으로 조직된 것이다. 사제는 각 반 교실에서 반간첩법을 배워 반간첩 동영상을 시청한다. 충격적인 사례를 통해, 경각심을 늦추면 국제 반화세력의 음모가 실현될 수 있고, 국가 안보가 보장되지 않을 수도 있고, 국익이 손상될 수도 있고, 국민들이 편안하게 살 수 없다는 것을 알 수 있다.
행사 중 학부모들은 안전플랫폼을 통해 학생들과 함께 국가안보를 이해하고 교류에 대해 진지하게 논의함으로써 학생들에게 좋은 본보기를 세우고, 학생들의 학습에 대한 적극성과 적극성을 높이며, 학생의 안전의식과 기술을 효과적으로 향상시켰다.
행사 이후 학생들은 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 관련 지식을 열심히 공부하며, 우리 학교 학생들의 국가 안보 지식을 효과적으로 제고하고, 그들의 애국 열정을 크게 자극하고, 그들의 안전의식을 더욱 확립하였다.
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