中國人民大學法學院形成了完整的人才培養體系，是中國首批獲批法學國家重點學科並具有博士學位授予權的單位。博士和碩士課程涵蓋所有兩個學科。擁有1個國家重點壹級學科（含全部二級學科）和4個國家重點二級學科，獲批設立全國首個法學博士後流動站（含全部博士學位學科）。
開幕式由中國人民大學法學院孟雁北教授主持。法學院院長韓大元教授致歡迎詞，熱烈歡迎來自世界各地的法學院學生的到來，並與丁祥順教授就法學院學生的社會責任發表了簡短的講話。韓院長指出，法學專業的學生思想開放，思維方式多樣。這既是人大法學院多年來大力倡導多元文化互聯互通的結果，也是他們自身超越國家和民族人類命運意識的體現。只有所有國家集思廣益、共同努力，弱勢群體的基本權利才能得到有效保障。丁祥順教授不僅高度評價了NPC法學院承擔社會責任的勇氣，還為世界各地的法學院學生提供了壹個交流思想的寶貴平臺。
印第安納大學麥肯尼法學院勞埃德·威爾遜教授和壹橋大學亞洲中心主任青木仁誌教授代表夥伴大學發表了演講。他們說，在NPC法學院中國法律暑期班的十多年裏，他們每年都看到年輕人充滿活力的思想，為他們的法律學習註入了新鮮血液，這是他們30年前上大學時無法想象的。感謝人大法學院，生活在當下的法學院學生是如此幸運，他們不僅可以親身感受中國快速的經濟發展和古老而博大的文化，還可以與世界各地如此優秀的法學院學生交流思想並建立長期友誼。
論壇分為五個單元，發言者從以下層面討論不同領域的法律問題:
第壹單元“地區與世界”
亞太地區海洋環境保護法的比較、日本福島核電站事故自願撤離者的補貼、福利國家挪威非法移民的醫療保障、韓國難民的權利以及澳大利亞原住民和歐洲移民的權利。
第二單元“消費者和勞動力”
建立金融糾紛調解機制保護金融消費者、中國勞工保護、法國民法中的消費者保護、低收入群體和中國稅法、金融投資產品的渠道和信息安全。
第三單元“程序保障”
蒙古刑事訴訟領域的法律助理破產、無行為能力成年人的決策、國際多層次法律體系下的正義實現、仲裁和弱勢群體。
第四單元“孩子和家庭”
中國首部反家庭暴力法，離婚案件訴訟監護人的實踐，南非調解制度對兒童的援助，以及中國留守兒童、流動兒童和殘疾兒童的權利保護。
第五單元“其他弱勢群體”
日內瓦監獄囚犯的權利，通過改善管理和補償結構提高流動綜合醫療服務的質量，反對伐木的巴西部落領地的土著人民等。
通過對國內外現行法律制度的比較，發言人壹方面對自身制度的不足給出了反思和改進建議，另壹方面也對國家和地區之間的合作以及促進弱勢群體保護提出了熱情的期望。這些來自不同國家和文化的獨特視角不僅為來自其他國家的法律學生提供了壹個可供參考的制度框架，還打開了他們以前從未想過的壹些領域的大門，為他們提供了壹種令人耳目壹新的思維方式來反思自己國家存在的問題。因此，觀眾們不斷踴躍提問，並與主講人進行了熱烈而精彩的討論。
在論壇結束時，勞埃德·威爾遜教授和孟雁北教授總結說，經過漫長而充實的壹天，在場的每壹個人都值得稱贊:我會驚訝於每年如此深思熟慮和緊張的演講，我學到了多少東西，還有多少未知的東西有待了解；為了妳的堅持，天氣這麽熱卻依然互相鼓勵，互相傾聽，互相提問，互相促進；為了妳的奉獻精神，妳利用本可以參加論壇的時間，不是為了榮譽，而僅僅是為了求知。您為2017年世界法律學生論壇設定了更高的標準。我期待著明年見到妳！
中國人民大學法學院每年在“中國法律暑期學校”期間舉辦“世界法律學生論壇”，邀請世界頂尖法學院的優秀法律學生齊聚壹堂，圍繞同壹主題進行學術交流和討論，並安排中國法律機構的訪問，為世界各地的優秀法律學生搭建了良好的交流平臺。
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