대학원 정치 사상 방법의 기초 시험점 분석.

사회주의 도덕과 시민의 기본 도덕 규범의 중점 스캔.

첫째, 사회주의 도덕을 고양하다

(a) 사회주의 도덕 건설과 사회주의 시장 경제

사회주의 시장 경제를 발전시키는 것은 사회주의 사회의 생산력을 해방시키고 발전시키는 데 도움이 되며, 사회주의 국가의 종합 국력을 강화하고 인민의 생활 수준을 높이는 데 도움이 된다. 또한 사람들의 자강의식, 경쟁의식, 효율의식, 민주법제의식, 개척 혁신의식을 강화하고 사람들의 적극성과 창조성을 동원하며 사회도덕진보를 촉진하는 데도 도움이 된다. 그러나 시장 자체의 약점과 소극면 (예: 이익별, 자발성 등) 도 도덕생활과 인간관계에 반영돼 배금주의, 쾌락주의, 극단적인 개인주의 등 소극현상을 유발하기 쉽고 사회주의 도덕건설을 방해하며 사회주의 시장 경제의 건강한 발전을 방해한다는 점도 알아야 한다.

경쟁과 협력, 자주와 감독, 효율성과 공정성, 선부와 후부, 경제효과와 사회이익의 관계를 정확하게 처리해야 한다. 감히 경쟁할 뿐만 아니라, 경쟁도 질서 정연하다. 평균주의에 반대하여 소득 격차가 확대되는 것을 방지하다. 경제적 효과와 사회적 효과를 모두 중시하다. 물질적 이익 원칙을 정확하게 이해하고 운용하고, 올바른 의리관을 세우고, 성실한 노동, 합법적인 경영을 통해 정당한 개인적 이익을 얻도록 장려하고, 이익망의와 대대의 사상을 표창하고 표창하고, 이익망의와 이익만을 반대하며, 전국 대학원 영어 시험관의 인민이익을 최우선으로 삼고, 시민의 합법적인 이익을 충분히 존중하는 사회주의 의리관을 형성해야 한다. 시장 경제에서 사회주의 도덕의 가치 지향 역할을 충분히 발휘하고, 사회주의 시장 경제에 적합한 도덕규범을 형성하고 보완하며, 시장 경제의 적극적인 역할을 충분히 발휘하고, 시장 경제의 부정적인 역할을 피하고, 사회주의 시장 경제 체제의 건강한 발전을 촉진하고 보장해야 한다.

(b) 사회주의 도덕 건설의 핵심과 원칙

1. 사회주의 도덕건설은 인민을 위해 봉사하는 것을 핵심으로 해야 한다.

도덕 건설의 핵심, 즉 도덕 건설의 영혼은 사회 도덕 건설의 근본 성격과 발전 방향을 결정하고 반영하며 도덕 분야의 각종 도덕 현상을 규범하고 제약하고 있다. 도덕건설의 핵심 문제는 본질적으로' 사람이 왜 봉사하는가' 의 문제이다.

(1) 인민을 위해 봉사하는 것은 사회주의 경제 기반과 인간관계의 객관적인 요구이다.

(2) 인민을 위해 봉사하는 것은 사회주의 시장 경제의 건강한 발전을 위한 요구이다.

사회주의 도덕 건설은 집단주의를 원칙으로 해야 한다.

사회주의 도덕 체계에서 집단주의 원칙은 사람들의 행동 선택을 지도하는 주도적 원칙이다. 집단주의는 사회주의 시장 경제와 상응할 뿐만 아니라 사회주의 시장 경제를 발전시키고 보완하는 객관적인 요구이기도 하다. 사회주의 집단주의 원칙의 근본 사상은 집단의 이익과 개인의 이익의 관계를 정확하게 처리하는 것이다.

(1) 사회주의 집단주의는 집단이익과 개인의 이익의 변증적 통일을 강조한다.

(2) 사회주의 집단주의는 집단의 이익이 개인의 이익보다 높다는 것을 강조한다.

(3) 사회주의 집단주의는 개인의 합법적인 이익을 중시하고 보호하는 것을 강조한다.

1. 명예와 불명예라는 사회주의 개념의 과학적 결합

조국을 사랑하는 것을 자랑스럽게 여기고, 조국을 해치는 것을 수치스럽게 여기고, 국민을 섬기는 것을 자랑스럽게 여기며, 인민을 저버리는 것을 자랑스럽게 여기고, 과학을 숭상하는 것을 자랑스럽게 여기며, 우매무지를 수치스럽게 여기고, 고된 분투를 자랑스럽게 여기고, 여가를 사랑하고 노동을 싫어하는 것을 자랑스럽게 여기며, 단결과 공조를 자랑스럽게 여기고, 남에게 손해를 끼치는 것을 수치로 삼고, 성실하고 신용을 지키는 것을 수치로 삼고, 남에게 손해를 끼치는 것을 수치로 삼는다.

2. 사회주의 영욕관은 사회주의 도덕 건설의 객관적 요구를 반영한다.

(1) 사회주의 영욕관은 사회주의 도덕의 본질적 요구를 반영한다.

(2) 사회주의 영욕관은 사회주의 도덕 건설의 방향을 제시했다.

(3) 사회주의 영욕관은 사회 풍조를 이끌어가는 기치이다.

사회주의 개념의 명예와 불명예를 실천하십시오.

(1) 사회주의 영욕관을 짓밟으면 사람들의 도덕적 명예감과 도덕적 판단력을 높일 수 있다.

(2) 사회주의 영욕관을 짓밟는 것은 대학생의 성장에 중요한 영향을 미칠 것이다.

(3) 명예와 불명예의 사회주의 개념을 실천하면 사회 구성원들이 의식적으로 관광 관리의 사회주의 도덕적 요구 사항을 내부화하고, 도덕적 자기 규율 의식을 강화하고, 도덕적 의지와 신념, 영광과 수치심, 영광과 수치심을 강화하고, 인격을 향상시키고, 사회적 조화를 보호하는 인간관계와 도덕적 풍조의 형성을 촉진할 수 있다.

둘째, 시민의 기본 도덕 기준을 준수하다

(a) 시민의 기본 윤리 강령의 주요 내용

"애국법 준수" 는 시민들이 고상한 애국주의 정신을 배양하고 자각적으로 법률을 학습, 이해, 적용 및 보호해야 한다는 것을 강조한다. 예의상 왕래' 는 시민들이 예의를 차리고, 성실하고, 신용을 지키며, 성실하게 사람을 대해야 한다는 것을 강조한다. 단결우애' 는 시민들 사이에 화목하고 우호적이어야 하며, 서로 돕고, 사람들에게 우호적이어야 한다는 것을 강조한다. "근검자강" 은 시민들이 열심히 분투하고 근검하여 진취해야 한다는 것을 강조한다. "헌신" 은 시민들이 직무에 충실하고, 공적을 지키며, 사회에 봉사해야 한다는 것을 강조한다. 시민도덕실천에서, 기본 시민도덕규범의 기능과 역할은 상호 침투와 교차 병행이다.

(b) 정직과 도덕 건설 강화

1. 성실의 미덕을 강력하게 제창하다.

(1) 성실하고 신용을 지키는 것은 시장경제 조건 하에서 경제활동의 기본 도덕 원칙이다.

(2) 정직하고 신뢰할 수있는 것은 직업 윤리의 기본 요구 사항입니다.

(3) 성실하고 신용을 지키는 것은 인간으로서의 기본적인 도덕 규범이다.

대학생들은 의식적으로 정직과 도덕의 건설을 강화해야합니다.

(1) 성실은 대학생들이 이상과 신념을 확립하는 기초이다.

(2) 정직은 대학생의 전반적인 발전을위한 전제 조건입니다.

(3) 성실은 대학생들이 사회에 진출할 수 있는 통행증이다.

1. 개인 윤리 및 도덕적 재배

(1) 개인 도덕의 특징

첫째, 실용성. 개인의 도덕은 개인의 타고난 재능이 아니라 개인이 사회 실천에서 단련한 특수한 품격이다. 그것은 사회 도덕 요구의 내면화 또는 구현이며, 현실 생활의 내용을 반영하고, 현실 사회의 도덕 풍조를 보여준다.

둘째, 포괄성. 개인의 도덕적 자질은 개인 생활의 단편이 아니라 개인의 도덕적 인식, 도덕적 감정, 도덕적 의지, 도덕적 신념, 도덕적 행동의 복합적인 표현이다. 이러한 요소들은 상호 연결, 상호 의존성, 상호 보완, 침투, 개인의 도덕 생활의 모든 측면에 영향을 미친다.

셋째, 안정. 개인 도덕은 일시적이고 짧은 도덕 현상이 아니다. 일단 형성되면 사람들의 인식, 감정, 의도, 행동에 장기적으로 영향을 미치며, 일정한 도덕적 사고를 형성하거나' 정세', 도덕적 의지력, 도덕적 행동 습관을 평가하게 된다.

(2) 개인 도덕의 기능과 기능

우선, 개인 도덕은 사회 도덕의 발전과 개혁에 중요한 추진 작용을 한다.

둘째, 개인 도덕은 개인이 자기 완벽을 실현하는 내적 기초이다.

(3) 대학생의 도덕적 재배 의식.

고도의 자각은 도덕적 수양의 내재적 요구와 중요한 특징이다. 대학생은 다음과 같은 요구에 따라 도덕적 수양 의식을 높이기 위해 노력해야 한다.

우선, 도덕적 수양은 강력한 동기 부여가 있어야 열정적으로 자발적으로 배우고, 생각하고, 체험할 수 있어 도덕적 수양의 경지를 높일 수 있다.

둘째, 적극적으로 자기 교육, 자기 구속, 자기 동기 부여, 인내, 착실함, 끈기 있게 도덕적 수양을 진행한다.

마지막으로, 자신을 정확하게 인식하고 평가하고, 성적을 발양하고, 단점을 극복해야 한다.

(4) 도덕적 재배를 강화하는 방법

첫째, 학습과 사고를 병행하는 방법; 셋째, 재판 방법; 넷째, 자기 훈련 방법; 다섯째, 지식과 실천이 하나가 되는 방법.

2. 도덕수양을 강화하려면 의식적으로 도덕모범으로부터 배워야 한다.

사회 실천에 연락하는 것은 도덕적 수양을 하는 근본적인 방법이다. 도덕모범은 자각적으로 사회도덕요구를 실천하는 전범이며, 사회 발전 진보의 시대정신을 구현한다. 도덕의 모범은 사회에 세워진 벤치마킹과 깃발로, 군중 속에서 제창하는 방향과 추구이다. 모범적인 인물은 자신의 도덕행위로 우수한 도덕의 자질을 진실하고 구체적으로 재현하여 생동감 있고 직관적인 인상을 주며, 도덕력에 대한 이해와 정체성을 심화시키고, 개인의 도덕실천 과정의 기준과 참고를 구성한다. 모범의 힘은 무궁무진하다. 도덕모범의 전형적인 이미지는 엄청난 정신적 격려와 심리적 감염을 가져올 수 있으며, 좋은 사회 풍조의 형성에 중요한 촉진 작용을 한다.

정련을 단련하다

1. 객관식 질문: 아래 각 질문에 주어진 옵션 중 하나만 제목 요구 사항을 충족합니다.

1. 사회주의 도덕건설의 핵심 () (20 12 객관식 질문 14)

A. 애국주의 b 집단주의

C. 사람들에게 봉사하다 D. 명예와 불명예라는 사회주의 개념

2. 자신의 선의를 조심스럽게 보호하고, 자신의 선행을 조심스럽게 지키며, "선을 행하지 않으면 안 되고, 악을 행하지 않으면 안 된다" 며, 끊임없이 개인의 도덕을 축적하게 한다. 이런 도덕적 수양 방법은 () 이다

A. 정서 도예 B. 심치

C. 선함을 미덕으로 축적한다 D. 선함을 선택하고 따라간다

둘째, 객관식 질문: 아래 각 질문에 제시된 네 가지 옵션 중 적어도 두 가지가 제목 요구 사항을 충족합니다. 다중 선택, 적게 선택 또는 잘못 선택한 것은 점수를 매길 수 없다.

1. 도덕수양을 하는 근본적인 방법은 수행이다. 다음 중 수행은 수행이다 ()

A. 도덕 이론과 도덕 실천을 결합한다

C. 지식과 실천의 조화 D. 사고와 각성

2. 한 사람의 도덕적 자질은 타고난 것이 아니라 교육, 실천, 영향력을 통해 얻은 것으로, 장기간 준수하거나 도덕을 위반한 결과이다. 이는 () 를 나타냅니다

A. 도덕적 품질은 인간의 본성이다.

B. 도덕적 품질은 도덕적 행동을 바탕으로 형성된다.

C. 개인의 도덕적 품질의 형성과 발전은 사회 실천에 뿌리를 두고 있다.

D. 개인의 도덕적 자질은 사회 도덕 원칙과 규범이 개인에게 반영되고 응결되는 것이다.

답안분석

첫째, 객관식 질문:.

1. 대답 c

본 문제 조사의 지식점 분석은 사회주의 도덕 건설의 핵심이다.

사회주의 도덕 건설은 인민을 위해 봉사하는 것을 핵심으로 하고 집단주의를 원칙으로 해야 한다. 이것은 우리 사회주의 초급 단계 도덕건설의 현실 상황일 뿐만 아니라 사회주의 정신문명 건설의 객관적인 요구이기도 하다. ABD 는 의도에 맞지 않으므로 이 질문에 대한 정답은 c 입니다.

2. 답 c

이 문제를 분석하는 지식점은 개인의 도덕적 자질을 개선하는 방법이다.

개인의 도덕의 질을 높이는 방법은 주로 학습과 사고를 병행하는 방법, 즉 겸허하게 배우고, 사고하고, 선과 악을 분별하고, 선과 악을 배우고, 악을 멀리하고, 좋은 덕성을 키우는 방법이다. 둘째, 질병을 검사하는 방법은 자신의 사상적 행동에서 불량한 경향과 사상을 스스로 발견하고 발견하여 제때에 억제하고 극복하는 것이다. 셋째, 자율적인 방법, 즉 외부 감독, 아무도 모르는 상황에서 자신의 도덕적 신념을 고수하고, 아무도 감독하지 않기 때문에 독단적으로 행동하지 않고, 스스로 도덕적 요구에 따라 행동하는 것이다. 넷째, 선을 쌓고 덕을 쌓는 방법은 선을 쌓거나 덕을 쌓는 것을 통해 공고히 하고 강화하여 점차 우수한 품성으로 뭉치게 하는 것이다. 다섯째, 지식행이 하나로 합쳐지는 방법은 도덕의식의 향상과 실천윤리 다이아몬드 카드 영상을 통일해 도덕요구 내면화를 개인의 도덕적 품질로, 외부화를 실제 도덕행위로 만드는 것이다. 이 문제의 질문에서 "작은 선함 때문에 하지 말고, 작은 악으로 하지 마라" 라고 말하면서 작은 일부터 시작하라, 선을 쌓거나 악을 끊으라 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 따라서이 질문에 대한 정답은 옵션 c 입니다.

둘째, 객관식 질문: 아래 각 질문에 제시된 네 가지 옵션 중 적어도 두 가지가 제목 요구 사항을 충족합니다.

1. ABC 에 대답합니다

이 문제를 분석하는 지식점은 도덕적 수양을 하는 근본적인 방법이다.

수행의 방법은 자신의 도덕적 자질을 키우는 동시에 자각적으로 사회실천에 참여하고, 실천에서 도덕의 질을 키우고, 수업과 책에서 배운 도덕이론을 구체적인 실천에 적용하는 것이다. 실천에서 도덕이론의 참뜻을 체득하고, 자신의 지식행이 일치하고, 언행이 일치되게 하는 것이다. 따라서이 질문에 대한 정답은 옵션 ABC 입니다.

2. BCD 에 대답합니다

이 문제를 분석하는 지식점은 도덕적 자질과 그 형성이다.

이 말은 도덕적 자질이 타고난 것이 아니라 교육, 실천, 영향력을 통해 얻은 것이 장기적인 준수이거나 도덕에 위배되는 결과라는 것을 보여준다. 그것은 도덕적 행동에 기초하여 형성되며, 사회적 실천에서 비롯된다. 그래서 옵션 A 는 틀렸기 때문에 이 질문에 대한 정답은 옵션 BCD 입니다.