大學生紀律演講1
“以遵紀守法為榮，以違法違紀為恥”，這是《八榮八恥》中的壹句話。道理大家都懂，但是大家都不容易做到！
以遵守交通法規為例！我們小時候經常唱這樣壹首兒歌:“紅燈停，綠燈行，黃燈等……”但是當我們長大後，我們忘記了壹切。前段時間，“中國式過馬路”在網上被熱議，這意味著壹些中國人過馬路不管紅燈綠燈，只要能補上就“屈指可數”。過馬路已經成為壹個國際笑話。聽起來真的很可恥！這群行人中有學生嗎？有我自己嗎？我真的不敢拍著胸脯說“不保證”！
遵紀守法是每個公民的社會責任和道德義務。無論壹個國家的經濟實力多麽強大，如果沒有健全的法律制度和守法的公民，它都不能被視為壹個真正文明和強大的國家。按照這個標準，我們距離真正的“強大”還有很長的路要走。
還有壹個關於遵守法律的感人故事:古希臘哲學家蘇格拉底因不尊重上帝而被“當局”判處死刑。臨刑前，他的弟子們決定幫助他越獄，壹切準備就緒。但蘇格拉底說:“我的信仰之壹是法律的權威。既然法律判了我死刑，作為壹個好公民，我必須遵守法律。”也許有人會說蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛法律和秩序尊嚴的精神讓我們肅然起敬。
沒有規則，就沒有方圓。我們需要學習、理解、遵守和運用法律。久而久之，我們國家的經濟實力不僅足夠強大，而且“遵紀守法、以違法違紀為恥”的榮辱觀也真正成為全社會廣泛認同和自覺追求的公共風尚。到那時，中華民族的實力可以軟硬兼施，可以傲然屹立於世界民族之林。
古人雲:“勿因小惡而為之，勿因小善而為之。”遵守法律也是如此。我們青少年要從小事做起，從現在做起，從我做起！在學校遵守校紀校規，在社會上遵守社會公德和法律法規，爭做遵紀守法的小模範。
大學生紀律演講2
古人說:“沒有規則可以使方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規則，否則壹切都會陷入泥淖。”國有法律，校規。這些法律法規是維護國家和學校的基本規則。國家要發展，學校要和諧，大學生必須遵守國家法律和校規。因此，大學生應自覺培養遵紀守法的習慣，珍惜道德底線，牢牢銘刻於心，順利完成學業。
太陽升起月亮落下，星星移動，匆忙的腳步就像水的歲月，沖淡了許多美好的回憶，拂去了許多美好的往事。但是對於大學生來說，這是壹個堅定的信念，他們必須真誠地遵守學校的規章制度。我們應該抑制青春的躁動，摒棄情感的沖動，面對理性和成熟。用校規甚至法律來規範自己的言行，不斷提升自己。
首先，我們必須遵守學校的規章制度。做壹個文明的學生，我們應該從小事和身邊的事做起。生活中，少數學生不能正確認識制度規則與自由發展、紀律與個性的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。這些做法都會成為個人成長道路上的障礙。人們關燈和水龍頭，主動撿起地上的垃圾，看到老師時打招呼，撞到別人時說對不起，得到幫助時說謝謝...雖然是我們身邊的小事，卻能鑄就我們高尚的情操。
二要自覺遵守校規校紀。做壹名文明的大學生，妳應該有壹種執著的精神和永不改變的好習慣。壞習慣會讓生活陷入黑暗和低谷，而好習慣會讓生活充滿陽光和理性。社會需要的是合格的人才，而合格的人才來自於合格的學生。大學生要成為合格的學生，最基本的是遵守《西京學院學生手冊》和《高等學校學生日常行為規範》，遵守校規校紀，這對養成良好的行為習慣非常重要。
第三，我們必須真正熱愛西京校園。學校是為學生做人奠定基礎的地方。無論壹個人擁有多少知識、財富和地位，如果他不知道做人的道理，他最終都不會獲得真正的成功和幸福。大學生自覺遵守學校的規章制度，這可以培養良好的集體觀念，有助於將來與周圍的人合作。不要因為小善而做，也不要因為小惡而做。如果妳不掃房子，為什麽要掃世界？作為新時代的大學生，他們應該加強道德修養，養成文明的行為習慣和科學的學習習慣。壹舉壹動都轉化為文明和進步，從小事和細節中尋找生活和學習的意義。
海爾集團總裁張瑞敏說:“什麽不簡單？做好每壹件簡單的事，並不簡單；什麽是非凡？把每壹件平凡的事做好，就是不平凡。”張瑞敏帶領海爾集團發揚這種“瑣碎精神”，將海爾打造成為世界知名的國際化企業。在當前的市場經濟條件下，治安狀況令人擔憂，青少年犯罪和學生犯罪率呈上升趨勢，因此有必要加強法制教育，尤其是對大學生的法制教育。大學生要努力學習，遵守紀律，尊敬師長，加強自身法制觀念，努力做壹名遵紀守法的合格大學生。
總而言之，大學生要想遵守校規校紀，做文明學生，就必須用明智的眼光、清醒的頭腦和理性的行為看待學校、社會、事物和人。嚴格要求自己，從小事做起；學會做人，學法、懂法、守法、用法；學會尊重對方，與他人溝通；珍惜校園美好時光，遠離邪惡和危害，遵守法律，成長為適應社會發展需要的合格公民。
大學生遵守紀律演講3
眾所周知，當今世界是壹個法制的時代，而法律是治理國家的重要武器。隨著我們人類社會的不斷進步和發展，法律制度不斷完善，這已經成為衡量這個國家現代化和文明程度的標誌。
俗話說:“小事也有道理。”違法犯罪的很大壹部分原因是法律意識淡薄，受不良習慣的影響，產生了不良習慣，如:不講社會公德、打架鬥毆、尋釁滋事、在校不遵守校規校紀等。有些學生認為違反紀律和觸犯法律是兩回事。違反校規校紀是壹件大事，將來不會對自己產生嚴重影響。沒關系，但他們不知道這樣的想法對自己非常不利。現在忍不住違紀的學生將來往往忍不住做違法的事情。所謂習慣成自然，那麽小事就會變成大事，違紀就會逐漸變成違法。這些絕不是危言聳聽。“無規矩不成方圓”，國有國法、家規、校紀，作為小學生，我們要遵紀守法，要嚴於律己，從小事做起:在學校，學生要遵守課堂紀律，不要罵人，學生之間要互相關心和尊重，要友好團結，如果有矛盾，我們要冷靜處理，永遠不要忠於他人，永遠不要互相拳打腳踢。在社會上，學生不應該闖紅燈，亂穿馬路，隨地吐痰，在公共場所不要喧嘩。這些都是學生可以做的事情。
我們肩負著努力學習、將來建設祖國的重任。只要我們從自身做起，就壹定會做壹個知法、懂法、守法、守法的好學生。
大學生遵守紀律演講4
“沒有規則，就沒有方圓”。我們生活的社會是壹個法制社會。在這樣的環境中成長，遵守法律是每個公民的義務。作為壹名小學生，我們應該從身邊的小事做起，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。然而，在我們班的集體中，違反紀律的情況經常發生。
我那次上課的時候，老師因為通知時間短去了別的班，走的時候只是匆匆交代了幾句。誰知道老師壹離開教室，學生們就開始鬧事。說話，扔紙條，看漫畫相對安靜。更有甚者，幾個學生互相喊著綽號，發生了激烈的言語交鋒。壹名學生甚至跑到講臺上在黑板上亂塗亂畫，但班幹部無法說服他。俗話說“勿以小惡小而為之”。像這些學生壹樣，當老師不在時，他們不知道如何有意識地約束自己。壹旦他們養成了習慣，他們該如何改正呢？
在上下學的路上，我經常看到違反社會秩序的事情。近年來，塘下車輛增多，交通更加復雜，重要路口增設了紅綠燈。紅燈停綠燈行的時候沒有人不懂交通規則，但是有壹些行人等不及綠燈亮起，看著紅燈就闖了過去。過往車輛按喇叭提醒他沒聽到。我認為這與壹個人的基本素質密切相關。這些闖紅燈的人年輕時壹定很少註意學校的規章制度。
那次，我和媽媽上街購物，當我們走在高速公路上時，壹輛摩托車快速駛過。母親嚇了壹跳。起初，她以為是年輕人不遵守交通規則，超速行駛。當摩托車經過時，才發現我手裏的包是從坐在摩托車後面的年輕人那裏“偷”來的。母親喊道:“抓住他，強盜。”然而，救世主並沒有出現。當我們看到這種情況時，我們只關心我們的錢包，不敢對我們的不幸伸出援手。我們只能眼睜睜地看著包被兩個無良青年拿走。
“國不可治，民不可立”。要建設和諧校園和文明社會，我們不僅要培養遵紀守法的習慣，還要勇於同壞人作鬥爭。
通過學習“八榮八恥”，我們會更加清楚什麽是光榮、什麽是體面、什麽是可恥、什麽是可恥。我們應該學會如何通過法律保護自己，更應該學會如何通過法律維護社會秩序。
大學生遵守紀律演講5
紀律法則是布局精確的圍欄。如果我們逾越過去，它將摧毀保護我們的盾牌。如果我們細心呵護，我們將創造壹個文明。實用的誠實是發自內心的甘泉，停滯的水流會使我們的良心黯然失色；它汩汩而出，但它使我們充滿了文明。
當垃圾不再因為我們的亂扔而成為骯臟的裝飾品時，愛護環境就變成了壹種像紫丁香壹樣清澈的文明；
當關門聲不再因為我們的猛烈武力而成為震耳欲聾的噪音時，珍惜公共物品就成為壹種像茉莉花壹樣甜美的文明；
當所有違紀違法行為都從我們的行為檔案中刪除時，規範就合格了，並轉化為壹種像康乃馨壹樣成熟的文明；
當誠實和守信不再僅僅是壹個詞，因為我們忽略了它們，實用的誠實將逃入壹種像百合壹樣令人愉快的文明；
從我做起，遵紀守法，廉潔從業，將逐漸匯聚成壹朵文明的花簇。在蝴蝶飛舞的春天，文明躍入文化。
事實上，看似約束人的規章制度並沒有那麽可怕，也沒有那麽難做到。它們就像壹個外生分支；它就像壹雙溫暖的手，指出妳在人生道路上輕率地犯下的錯誤，並引導妳正直地成長。事實上，練習誠實並沒有那麽難，也沒有那麽難達到。如果妳不輕率地談論妳的承諾，妳就能做到妳所說的。事實上，做壹個文明人並不是那麽遙遠和難以做到的。遵守最簡單的原則，履行最基本的義務，真正像保護眼睛壹樣愛護法律法規，真正踐行誠信。文明在妳身上開出了花朵。事實上，文化並不是壹個找不到邊緣的抽象詞匯。它只是壹個人的文明加上另壹個人的文明。由許多小文明形成的人類文化。
就像從壹數到無限，從我開始，直到我的生命結束。學會文明不隨地吐痰:學會文明不打架；在不違法犯罪的前提下學會文明。在誠信的實踐中，壹點壹滴成就文明，成就文明。妳會在籠子的柵欄上發現壹扇精致的門。人們從那裏有序地走出去，走向更廣闊、更安全、更自由的黃金地帶和更發達、更和諧的文明世界。
遵紀守法，踐行誠信，從我做起。當小文明無處不在，閃耀著耀眼的光芒，散發著芬芳的氣息時，民族和諧文化必將熠熠生輝！
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