응집력과 조화성.
사람들에게 도덕적 관습을 지키도록 제창하고 교육하다.
사람의 행동을 규범화하고 구속하다.
소통과 상호 존중을 촉진하다.
예의는 교제에 반영된 사람과 사람 간의 상호 존중의 의지, 즉 교제 행동을 실시할 때 사람들과 교제하는 절차와 방법, 그리고 외적 외모의 규범 (언어, 의용, 행동, 의태 등) 이다.
교제의 관점에서 볼 때 예의는 예술이라고 할 수 있고, 인간관계에 적용되는 교제 방식이나 교제 방법이며, 인간관계에서 존경과 우호를 나타내는 습관적인 관행이다.
교제의 관점에서 볼 때 예의는 인간관계에서 서로 소통하는 기교라고 할 수 있다. 크게 정무예절, 비즈니스예절, 서비스예절, 사교예절, 섭외예절의 다섯 가지로 나눌 수 있습니다.
예절 중의' 의식' 이라는 단어는 존중을 가리킨다. 즉 인간관계에서 자신을 존중하고 다른 사람을 존중해야 한다는 것이다. 옛사람들은 "예의를 지키라" 고 말했는데, 사실 사람을 대하는 기본적인 요구 사항이다.
이름에서 알 수 있듯이 예의의' 의식' 이라는 글자도 자신과 타인을 존중하는 형식이다. 요컨대 예의는 자신과 타인을 존중하는 한 형태다. 즉, 예의는 사실 교제의 예술이며, 사람을 대하는 방식이다.
예의란 사람들이 사회교제에서 역사적 전통, 풍습, 종교 신앙, 시대적 흐름 등으로 형성된 것을 말하며, 사람들이 인정할 뿐만 아니라, 사람들이 준수하는 것을 가리킨다. 조화로운 관계 구축을 목적으로 교제 요구 사항을 충족하는 다양한 행동 규범과 규범의 합계입니다.
요컨대 예의는 사람들이 사회 교제 활동에서 지켜야 할 행동 규범이다.
생활 예절의 작문, 200 자 정도. 문명예절 작문 예절은 인간이 사회의 정상적인 생활을 지키기 위해 지켜야 할 가장 낮은 도덕 기준이다. 그것은 사람들의 오랜 생활과 교제 속에서 점차 형성되어 풍속 습관과 전통에 의해 고정된다. 한 사람에게 예의는 한 사람의 사상 도덕 수준, 문화적 소양, 교제 능력의 외적 표현이다. 한 사회에 있어서 예의는 한 나라의 사회문명, 도덕풍, 생활습관의 반영이다. 예의교육을 중시하고 전개하는 것은 이미 도덕실천의 중요한 내용이 되었다. 예절교육의 내용은 외모, 행동, 표정, 옷차림, 말, 사람을 대하는 것 등 사회생활의 모든 측면을 포괄한다. 대상으로는 개인예절, 공공예절, 환대예절, 식탁예절, 선물예절, 문명교제 등이 있습니다. 인간관계 과정에서 행동 규범은 예의라고 하고, 예절은 언어행동에서 예의를 나타내는 것을 예의라고 한다. 도덕적 실천을 강화하려면 예의에 치중해야 하며, 사람들 사이에' 존중, 자율성, 적정, 성실' 을 원칙으로 교제하고, 문명화되지 않은 언행에 작별을 고하게 해야 한다. 둘째, 자기 훈련 원칙, 즉 자기 통제, 신중함, 이니셔티브, 자발적, 예의, 자기 비교, 자기 반성, 자기 요구 사항, 자기 훈련, 자제, 교만, 조울증 없음, 겉과 속이 다르다. 세 번째는 적정한 원칙, 절제가 적당하고 분수를 파악하는 것이다. 넷째, 성실한 원칙, 진심, 솔직함, 연극이나 언행이 다르다.
누가 나를 도와 200 여 자의 예의에 관한 문장 한 편을 쓸 수 있습니까? 문명 예절은 작은 일부터 시작해야 하고, 세부 사항은 문명을 보아야 한다. 모든 사람은 작은 일부터 시작하여 주변의 일부터 시작해야 한다.
속담에도 있듯이, "선을 위해 하지 마, 악을 위해 하지 마!" " 예나 지금이나 우리는 성공한 위인이 반드시 그의 질서 있는 행동 규범을 가져야 한다는 것을 알 수 있다. 마찬가지로 자격을 갖춘 학생이 되려면 자신의 언행을 규범화하고 미래 사회를 위한 기초를 마련해야 한다.
일부 학생들은 타인을 존중하는 것도 문명예절이라고 언급했다.
예를 들어, 다른 사람의 말을 듣고 다른 사람의 말을 들을 때 충분한 존중을 하는 법을 배우면 문명의 질이 매우 높다는 것을 알 수 있다.
문명예절은 도덕적 차원일 뿐만 아니라 일종의 지식과 문화이다.
북어에서 170 개국 인민을 가진 작은 유엔이 외국 친구에게 보여준 것은 중국과 중국 문화이다.
외국인들은 바로 우리에게서 중국인의 자질을 보았다.
물론, 우리는 우리 민족의 자질 중 비천한 면을 보여 주는 것이 아니라, 우리 자신의 말과 행동에 주의를 기울여 문명의 문화를 보여 주어야 한다.
북어의 중국 학생으로서 우리도 외국인 학생의 정상적인 역할을 맡고 있다. 그래서 유학생들은 환경에 적응하기 위해 엘리베이터를 타는 법을 배웠다.
이런 예는 너무 많다.
동시에, 우리는 다른 나라의 문명 예절을 이해하고, 그들을 존중하고, 그들을 배우고, 국제 사교 행사에서 지식인의 농담을 피하고, 외국인이 우리 중국인들에게 예절이 부족하다고 느끼게 해야 한다.
문명의 예의는 우리에게 조용히 주변의 이런 뜻대로 되지 않는 상황을 바꾸라고 요구한다.
그리고 중요한 것은, 우리가 솔선수범해야 할 뿐만 아니라, 우리 대중도 교육을 받고 문명 예절의식을 세워야 한다는 것이다.
전반적으로, 모두들 문명예의에 관한 토론에서 꽤 많은 수확을 거두었다.
우리는 이번 단체학교 활동을 통해 단원의 의식을 되찾고 단원의 목표를 분명히 할 뿐만 아니라 문명의례가 존재하는 문제와 어깨에 짊어진 임무도 각성하게 인식하고 있다는 데 동의했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언)
2008 년이 다가오는데, 어떻게 베이징 올림픽을 중국인의 예의와 자제, 예의지국의 문명과 우의를 드러낼 수 있을지는 의심할 여지 없이 중요한 정신문명 건설 작업이다.
단원으로서, 우리는 책임이 있고, 의무도 있고, 나부터 시작해서, 많은 사람들이 이 사업을 위해 노력하도록 유도할 의무가 있다.
문명예절 작문, 12 150 ~ 200 자! 문명예절이 오늘 지면 너는 실패자가 아니다. 왜냐하면 너는 내일 다시 돌아올 것이기 때문이다.
만약 네가 돈을 잃는다면, 너는 실패자가 아니다. 왜냐하면 생명의 가치는 돈주머니에 없기 때문이다.
만약 당신이 문명을 잃는다면, 당신은 완전한 실패자입니다. 왜냐하면 당신은 인간으로서의 참뜻을 잃었기 때문입니다. (존 F. 케네디, 실패명언)
문명은 사람과 사람, 사람과 사회, 사람과 자연의 관계를 포괄한다.
그것의 주요 기능.
하나는 공익과 공공질서를 지키는 것이고, 다른 하나는 개인의 도덕적 완벽을 추구하는 것이다.
예의에 대해 말하자면, 나는 한 이야기가 생각났다. 한번은 버스 정류장에서 차를 기다리다가 억수 같은 비가 내리고 있었다. 버스가 도착했을 때, 모두들 서둘러 차에 탔지만, 그것은 가득 차 있어서, 나는 먼저 다른 사람에게 자리를 양보해야 했다. 갑자기, 나는 아기를 안고 있는 어머니가 한쪽으로 밀려나는 것을 보았다. 이 어머니는 무심코 중학생 한 명을 들이받았다. 이때 중학생이 말했다. "너는 나를 부딪쳐서 사과도 하지 않았다. 정말 무식하다! " 어머니께 눈짓을 했다.
시간이 1 분 1 초가 지나고 차에 탄 사람이 점점 줄어든다. 나는 마침내 자리를 기다렸다. 그 어머니를 보고 나는 앉을 수가 없었지만, 옆에 있는 사람은 아무렇지도 않았다. 나는 일어나서 말했다: "아줌마, 앉으세요! 클릭합니다 "감사합니다! 감사합니다! " 그녀는 감사하게 말했다, 나는 말했다: "천만에요! 이것이 내가 해야 할 일이다.
\ "이 때, 모두가 칭찬의 눈빛을 보냈다! 나는 예의를 지키며 행동으로 여러분을 이끌고 영향을 줄 것입니다! ...
중국은 5 천년의 역사를 가진 문명고국이다. 그것은 찬란한 문화와 우수한 전통 미덕을 가지고 있다.
유가는 우리에게 예의를 천하로 하고, 예의로 나라를 다스리고, 예치가로 집안을 다스린다고 말했다. 문명예절을 배우는 것이 매우 중요하다는 것을 알 수 있다.
예로부터 지금까지 우리나라에는 수많은 문명학자들이 쏟아져 나왔다. 옛날에는 공융이 배를 양보했는데, 지금은 뇌봉이 남을 돕는다.
문명의 예의는 공융과 레이펑을 국가와 인민에게 공헌하게 했다.
경제의 발전과 사회의 진보에 따라 사람들은 자신의 자질을 향상시키고 좋은 사회적 이미지를 확립하기 위해 더 많은 문명예절이 필요하다.
2008 년은 중국에 있어서 평범하지 않은 한 해였다.
중국은 재난적인 모카와 대지진을 만나 두 차례의 자랑스러운 올림픽을 성공적으로 개최하고 선저우 7 호 우주선을 성공적으로 발사했다. 지진은 무정하고 다정하다.
한쪽은 어려움이 있고, 팔방은 지원한다.
인간 사랑은 문명의 구현이 아닌가? 올림픽 건아, 노력, 자원봉사자, 미소 서비스,' 베이징이 너를 환영한다' 는 것이 문명의 최고 구호가 아닌가? 중국 우주비행사가 진지를 열고 세계에 손을 흔드는 순간, 중국인들이 새로운 문명을 창조했다는 기적을 세계에 증명하지 않았나? 그럼, 이 희망적인 20 12 년 동안 어떻게 우리의 예의를 캠퍼스에서 범람시킬 수 있을까요? 봐라, 교실 예절은 우리에게 선생님을 존경하고, 선생님에게 예의 바르고, 말을 적극적으로 해야 이런 질서 정연한 문명 분위기 속에서 우리가 필요로 하는 지식과 영양을 흡수할 수 있도록 가르쳐 준다.
봐라, 캠퍼스 예절은 우리에게 작은 일부터 시작하고, 공공시설을 아끼고, 화초와 나무를 아끼고, 아무데나 가래를 뱉지 않고, 종이 부스러기를 함부로 버리지 않도록 가르친다. 학생들은 문명언어를 구사하고, 서로 돕고, 함께 진보해야 한다.
학생 여러분, 문명예절을 캠퍼스에 들여보내서 아름다운 옷처럼 우리에게 입히게 하고, 아름다운 말과 아름다운 동작처럼 우리의 언행에 박히고, 반짝이는 이슬처럼 우리의 마음에 물을 줍니다.
문명 예절을 계승하는 중책을 자신 있게 짊어지고, 우리의 마음을 아름답게 하고, 우리 캠퍼스를 아름답게 하고, 우리 조국을 강하게 만들자! ...
좋은 예의와 좋은 습관은 나에게서 시작한다. 우리와 함께 있는 200 자는 무엇입니까? 이것은 좋은 습관이다.
긴 인생길에서 무엇이 우리의 마음을 비춰 줍니까? 이것은 좋은 습관이다.
좋은 습관, 그것은 묵묵히 우리의 일거수일투족을 인도한다.
예를 들어 책을 많이 읽고 문명인이 되고 좋은 일을 한다.
그것은 우리에게 평생 유익을 주는 훌륭한 스승과 같다.
엄마, 선생님이 제게 말했습니다. "좋은 행동을 퍼뜨리면 습관을 얻게 됩니다. 좋은 습관을 전파하면 운명을 얻게 된다.
학생들은 반드시 기억해야 한다: 세부 사항은 성패를 결정하고 습관은 품성을 과시하는 것이다.
자신의 언행에 주의하고 어려서부터' 좋은 습관' 의 씨앗을 심어' 좋은 습관' 의 열매가 우리의 내일에 향기를 가져다 줄 수 있도록 해야 한다! "좋은 습관" 을 영원히 우리 마음속의 등불로 만들어라!
문명예절 작문 250~300 자' 문명은 나에게서 시작한다' 는 작은 가족으로 구성된 가족이며 나라다.
그럼 집이란 무엇일까요? 멤버로 구성되어 있습니다.
그래서 한 나라에서 사람이 가장 중요하다.
모든 사람이 문명의 소질을 가지고 있어야 이 나라의 전반적인 소질이 향상될 수 있다.
얼마 전, 나는 싱가포르에 관한 기사를 보았는데, 싱가포르는 영어를 광범위하게 사용하는 나라였다. 이 나라의 공공장소에 있는 대부분의 표어는 모두 영어로 쓰여 있다.
그러나' 아무데나 가래를 뱉지 말라',' 흡연 금지',' 잔디를 짓밟지 말라' 와 같은 예의바른 표어는 중국어로 쓴 것이다.
왜요 사람들은 "이런 문명화되지 않은 행위는 대부분 중국 대륙에서 온 관광객이기 때문이다" 고 대답했다.
이를 위해 싱가포르에 간 중학교 교장은 "문명화되지 않은 행동도 국치이다.
"3 년 전, CCTV 가 국경일을 보도한 후 천안문 광장 곳곳에 껌 찌꺼기가 있었다는 것을 기억하시는지 모르겠습니다. 천안문 광장 40 만 평방미터에는 60 만 개의 껌 찌꺼기가 있고, 어떤 곳은 1 평방미터도 안 되는 땅에는 9 개의 껌 얼룩이 있다. 밀집한 관광지는 천안문 광장의 신성함과 장엄함과 강한 대조를 이루었다.
위의 두 가지 예는 문명이 실제로 세부 사항으로 구성되어 있다는 것을 보여 주며, 우리가 한 일에 대해 반성하기까지는 아직 갈 길이 멀다는 것을 보여 줍니다.
우리 주변에는 아직 문명화되지 않은 행위와 몇몇 동창들이 있다.
예를 들어, 우리 캠퍼스에서는 계단에서 우리의 아름다운 캠퍼스와 매우 어울리지 않는 종이 조각을 볼 수 있습니다. 특히 토요일 일요일 교실에서는 식료품 봉지와 라면 상자가 곳곳에서 볼 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언) 어떤 학우들은 어차피 동창들과 당직 청소부가 청소를 하러 와서 버리는 게 뭐가 나쁘다는 생각까지 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또 다른 예로, 교실 복도에서 소란을 피우고, 이리저리 돌아다니며 밀치는 습관이 있는 학생들이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또 어떤 학우들은 서로 욕설을 퍼붓고 욕설을 퍼붓고, 함부로 나뭇가지를 기어오르고, 심지어 학우들이 고의로 학교의 공공재산을 손상시키기도 한다.
우리 학우 중 많은 학생들이 문화지식의 학습을 최우선으로 생각하지만, 종종 사회공덕과 문명습관의 양성을 소홀히 하는 것은 본질적으로 한 사람의 사상적 자질을 보여준다.
사실, 좋은 행동 습관은 우리가 순조롭게 공부할 수 있도록 보장하는 전제 조건이자 건강한 인격을 확립하는 기초이다.
학교에서 좋은 행동 습관이 없는 학생은 규율을 지키지 않고 위생을 중시하지 않고 반의 학습 환경을 어지럽힐 수 있다.
반대로, 문명의 행동 습관을 기르면, 학습 환경은 반드시 양호하고 질서 정연해야 한다.
지금 우리는 인생에서 가장 중요한 성장기에 처해 있다. 우리가 이 시기에 한 행동은 우리 자신의 소질에 영향을 줄 수 있고, 문명의 행동은 우리가 자신의 소질을 향상시키는 데 도움이 될 것이다.
그래서 먼저 정직한 사람이 되고 문명적이고 예의바른 군자가 되어야 인재가 될 수 있다. 우리는 단순히 지식과 기술을 습득하는 기계가 아니라 몸과 마음이 조화롭게 발전하는 사람이어야 한다.
우리 민족의 미래를 대표하여, 우리는 배우고 계승해야 할 많은 것들이 있지만, 가장 기본적인 질문은: 우리가 어떻게 인류 문명의 바통을 이어받을 수 있는가? (존 F. 케네디, 공부명언)
학생 여러분, 우리가 모든 동작을 방송할 때마다 일종의 습관을 얻게 됩니다. 습관을 뿌리면 일종의 성격이 생긴다. 문명예절을 마음에 두고, 시시각각 문명과 대화하고, 문명으로 자신의 언행을 구속합시다. 절대로 문명의 행동 습관을 사소한 일로 여기지 마라.
지금부터 시작 하자, 우리 자신부터 시작, 작은 일부터 시작, 좋은 문명 습관을 개발, 문명 학생이 될 수 있습니다.
우리 입을 잘 관리하고, 욕하지 말고, 아무데나 가래를 뱉지 마세요. 우리의 손을 잡고, 쓰레기를 함부로 버리지 않고, 싸우지 않는다. 우리 발을 잡고 잔디를 짓밟지 마라.
나는 우리 전체 사제들의 공동 노력으로 문명적이고 아름다운 캠퍼스가 만들어질 것이라고 믿는다.
작문: 예절교육 (200 자 정도) 지난 여름, 우리 반에서 새로운 학우가 왔다.
그의 동그란 얼굴, 반짝이는 눈빛, 키가 큰 몸매, 훤칠한 몸매, 보기만 해도 매력적이다. 선생님이 자신을 소개하라고 했을 때, 그는 성큼성큼 연단에 올라 대범하게 설교했다. 안녕하세요, 저는 오가붕이라고 합니다. 베이징 풍대에서 왔습니다. 소개가 끝나기도 전에, 나는 이미 마음속에서 존경의 느낌을 느꼈다.
시간이 매우 느리게 지나가다. 이번 반 학기에 이 학생은 선생님과 학우의 예상을 완전히 벗어났다.
알고 보니 그는 매우 장난스럽고 예의가 없는 아이였다.
그는 평소에 자기를 내세우고, 싸우고, 욕하는 것을 좋아하고, 동창을 보면 뺨을 때리고, 동창을 형제로 삼고, 걸으면 횡설수설한다. 우리 반 친구들은 정말 그를 도울 수 없다.
비록 그는 학업 성적이 매우 우수하지만, 모두들 매우 화가 나서 그를 매우 싫어한다.
바로 이런 동창인데, 그는 이런 일을 통해 변했다.
한번은 우리 학교에서 예의에 관한 소품을 공연해야 했다.
아마도 선생님은 그를 교육하여 주인공으로 삼으려는 것 같다. 그의 역할은 무례한 아이에서 학업 성적이 우수한 아이로 바뀌었다.
그의 대사는 심금을 울리며 가슴을 뭉클하게 한다.
그도 잘하고 있다.
다행히도, 이 스케치는 시 1 등상을 받았다.
학교에서 경축회를 열 때 선생님은 그를 칭찬했다. 그에게 상을 수여할 때, 선생님은 다정하게 그에게 말했다. 네가 소품에서 연기한 것처럼 문명적이고 예의 바른 좋은 아이가 되었으면 좋겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
그때 그는 머리를 깊이 숙이고, 눈에 눈물을 머금고, 진심으로 말했다, 선생님, 안심하세요! 나는 앞으로 어떻게 해야 할지 안다.
그 이후로, 우 jiapeng 정말 변경 되었습니다.
나는 그가 욕하는 소리를 들을 수 없고, 그의 뛰는 모습을 볼 수 없다. 내가 본 것은 그가 항상 솔선수범하여 곳곳에서 예의 바르게 사람을 대하는 것이다.
그가 선생님을 보았을 때, 그는 처음으로 인사를 했다. 그가 그의 동창을 볼 때, 그는 너에게 찬란한 미소를 줄 것이다. 그는 정말 학업 성적이 우수한 좋은 동창이 되었다.
선생님이 다시 그를 칭찬했을 때, 그는 웃었고, 학생과 선생님도 웃었다.
200 자 예의는 인간이 사회의 정상적인 생활을 유지하기 위해 지켜야 할 최소한의 도덕기준이다. 그것은 사람들의 오랜 생활과 교제 속에서 점차 형성되어 풍속 습관과 전통에 의해 고정된다. 한 사람에게 예의는 한 사람의 사상 도덕 수준, 문화적 소양, 교제 능력의 외적 표현이다. 한 사회에 있어서 예의는 한 나라의 사회문명, 도덕풍, 생활습관의 반영이다. 예의교육을 중시하고 전개하는 것은 이미 도덕실천의 중요한 부분이 되었다. 오늘 우리 반에서' 문명예절' 테마 행사가 열렸다. 사회자는 우리 반의 서문걸인데, 우리의 모니터는 투영에 각종 재료를 표시한다. 반장은 또한 무작위로 두 명의 학생을 선발하여 투영에서 줄거리를 연출했다. 그들의 공연은 우리를 웃게 했다. 이 수업은 즐겁지만 재미있기도 합니다.
예의 바른 좋은 아이가 되다. 나부터 문명적이고 예의 바른 도시를 건설하여 사람들에게 기쁨과 자신감을 가져다 준다. 예절문명이 없는 도시는 시설이 아무리 좋아도 질서 정연하고 눈과 귀를 즐겁게 하기 어렵다. 인간으로서의 출발점입니다. 모두가 이 세상에 와서 사람이 되는 법을 배우는 것은 모두 예의를 아는 것으로 시작된다. 부모는 먼저 그들에게 예의를 가르치고, 선생님은 그들이 입학할 때 그들에게 예의를 가르친다. 사회에서 사람들은 항상 예의를 갖추어야 한다. 문명의 예의는 다른 사람과 사회에 조화를 가져다 줄 뿐만 아니라, 사랑으로 가득 찬 환경을 조성하고, 자신에게 기쁨과 따뜻함을 가져다 줄 수 있다. 현대 사회생활에서 우리나라가 세계로 나아갈 때 문명예절은 이미 투자 환경과 국가 이미지의 일부가 되었다. 문명예절이 가득한 도시는 사람들에게 기쁨과 자신감을 가져다 줄 수 있다. 문명의 예의는 인간으로서의 기본 원칙이다. 문명의 행동거지는 다른 사람에게 화합을 가져다 줄 뿐만 아니라, 자신에게도 기쁨과 행복을 가져다 줄 수 있다. 예의는 도덕의 외투이고, 도덕은 예의의 내포이다. 문명은 품질의 모피이고, 품질은 문명의 영혼이다. 옛사람들은' 천리 여행, 한 걸음부터 시작' 한다고 말했기 때문에 언제나 작은 일부터 시작해야 하고, 언어만 할 수 없는 거인, 행동하는 난쟁이. 베이컨은 한 번 말했다: "아름다움의 이미지와 아름다움의 미덕을 결합하십시오! 그래야만 진정한 광채를 낼 수 있다. " 현실은 그렇지 않나요? 그러므로 우리 모두는 좋은 문명의식을 세우고, 문명화되지 않은 습관을 바꾸고, 모범을 보이고, 더 많은 사람들이 문명의 예의에 참여할 수 있도록 노력해야 한다. 시간의 바퀴는 우리를 265,438+0 세기로 데려왔다. 2 1 세기의 건설자와 민족의 희망으로서 우리는 문명의 예의와 함께 문명의 예의를 새로운 패션과 트렌드로 만들어야 한다. 곁에서 시작하여 작은 일부터 시작하다. ....
우리 도대체 어떻게 된 거야? 이것은 좋은 습관이다.
긴 인생길에서 무엇이 우리의 마음을 비춰 줍니까? 이것은 좋은 습관이다.
모든 좋은 습관을 넓히고, 좋은 습관은 묵묵히 우리의 일거수일투족을 인도하고 있다.
예를 들어 책을 많이 읽고 문명인이 되고 좋은 일을 한다.
그것은 우리에게 평생 유익을 주는 훌륭한 스승과 같다.
엄마, 선생님이 제게 말했습니다. "좋은 행동을 퍼뜨리면 습관을 얻게 됩니다. 좋은 습관을 전파하면 운명을 얻게 된다.
학생들은 반드시 기억해야 한다: 세부 사항은 성패를 결정하고 습관은 품성을 과시하는 것이다.
자신의 언행에 주의하고 어려서부터' 좋은 습관' 의 씨앗을 심어' 좋은 습관' 의 열매가 우리의 내일에 향기를 가져다 줄 수 있도록 해야 한다! "좋은 습관" 을 영원히 우리 마음속의 등불로 만들어라! ...
전재 출처를 명시하십시오. 예의의 중요성은 무엇입니까?