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유웬이 반격하는 방법론을 정리해 드리겠습니다.
-응? 먼저 표기하고, 읽고, 먼저 소장하고, 먼저 평론하고, 먼저 짱 하는 말을 많이 보셨을 겁니다. 사실 이것은 정보화 시대의 많은 사람들에게 공통적 인 문제입니다. 그들은 소장품을 학습으로, 사재기를 점유로, 브라우징을 내부화로, 정보를 지식으로 여긴다. -응? 나는 짬을 내어 바이두의 그물판을 정리한 후에야 보고 싶지만 보지 못한 많은 학습 자료를 축적했다는 것을 깨달았다. 오늘부터, 나는 약간의 변화를 하기로 결정했다. 이 글은' 유웬원' 일반인 3 1 시리즈를 보고 만든 작은 메모다. 나눔을 통해 내 지식을 공고히 할 수 있고 더 많은 사람을 돕고 싶다.

-응? 북경대학교 법학과 대학원생 유웬웬이 안후이위성 TV' 슈퍼연설가' 시즌 2 우승을 차지했다. 동시에 그녀도 가난한 학생이고, 부모는 농민으로, 독서가 많지 않다. 바로 이런 가정의 어린 소녀가 3 개월 동안 대학원에 성공하여 북경대학교 법학과에 입학했고, 동시에 높은 아사 성적을 시험했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 연설 경험이 없는 전제 하에 슈퍼연설가의 우승을 차지했다. 시간이 짧고 임무가 중하여, 그녀는 모든 것을 극치로 해낼 수 있으니, 반드시 우리가 배울 수 있는 곳이 있을 것이다.

목표 포지셔닝 및 문제 포지셔닝을 포함한 정확한 포지셔닝. 한 가지 일을 하기 전에 먼저 자신의 목표를 확정해야 한다. 지금 가장 효율적이고 중요한 생활을 바꾸는 일을 선택하세요. 80% 의 정력을 고수익 분야에 쓰는 것은 가치가 있다. 그런 다음 문제 포지셔닝을 통해 이 목표를 달성하는 가장 중요한 문제를 찾을 수 있습니다. 철학 용어로 말하자면, 주요 모순과 갈등을 파악하는 주요 방면이다.

사실 나는 이 첫 걸음이 가장 어렵다고 생각한다. 대부분의 사람들은 붐비는 세상에서 평생을 비집고 다녔고, 자신이 어디로 가는지 결코 알지 못했지만, 목표가 있는 사람은 자신의 방향을 결코 잊지 못할 것이다. 그래서 그는 탈출구를 열고 성공으로 나아갈 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 대부분의 사람들은 대학 때 졸업 후 마음대로 직장을 구하고, 차근차근, 소개팅, 결혼, 출산, 그리고 여생을 아이의 교육에 투입하는 경우가 많다. 그러나 소금에 절인 생선을 뒤집을 수 없다는 것을 깨달을 수 있는 사람, 몸을 뒤집으려고 노력하는 사람은 먼저 신념을 확인해야 하며, 공부는 인생을 바꿀 수 있다는 것을 깨달아야 한다. 둘째-확고한 목표를 세우다. 그는 대학원 시험을 볼 수도 있고, 기량을 배울 수도 있다. 결론적으로, 이 방면의 노력을 통해 우리는 정말 자신을 바꿀 수 있다. 경제적으로든 심리적으로든, 결국 이웬처럼 역습에 성공할 수 없더라도, 우리는 이미 열심히 노력했다고 느낄 수 있고, 마음도 자신을 견지하고 있다.

이 단계는 목표를 구체화하고, 어떤 방면에서 지식을 배울 수 있는지, 그리고 목표를 달성하는 것이다. 예를 들어, 저는 사진을 좋아하고, 독학으로 사진을 찍고 싶습니다. 9 102, 인터넷이 발달하여 풍부한 학습 자료를 얻을 수 있다.

① 검색을 알고, 대신의 학습 방법과 건의를 참고하다.

② 우수한 사진작가의 ins 와 WB 에 주목한다.

이 단계는 많은 사람들을 바다로 가라앉게 한다. 얼마나 많은 사람들이 깃발을 세웠는지, 결국 몸을 돌려 자신의 얼굴을 때렸다. 지연증은 무수한 사람들의 문제이다.

시행과 관련하여 가장 중요한 것은 가능한 한 빨리 시작하는 것이다. 자신에게 너무 긴 시간을 주지 마라, 미지근한 물로 개구리를 삶으면 쉽게 자신을 죽일 수 있다. 둘째, 장기간 견지해야 한다. 3 일 동안 고기잡이를 하고 이틀 동안 그물을 쬐면 집행력을 계산할 수 없다.

이 부분은 마치 시험과 같아서 학습 성과를 검사할 때이다. 점수와 외부의 피드백을 통해 자신의 부족과 결함을 알 수 있고 자신의' 노력' 이라는 허상을 폭로할 수 있다. 많은 경우 우리는 자신이 열심히 노력했다고 생각하고 100 단어를 외웠고, 하루 종일 자습실에 앉아 있었지만 시험지에 눈이 멀었다. 교재의 집필을 다시 한 번 보다. 국어 교과서의 각 본문 뒤에는 새 단어와 그에 상응하는 연습이 있다. 우리는 권위 있는 교과서가 이미 우리에게 가장 좋은 답을 주었다는 것을 발견할 수 있다. 즉, 공부를 마치면 반드시 일정한 테스트를 해야 한다는 것이다.

일상 학습에서, 우리는 자기 탐지와 피드백에 대한 의식이 필요하다. 구체적인 방법도 많다. 잠자리에 들기 전에 오늘 배운 내용을 회상할 수도 있고, 다른 사람과 교류함으로써 자신의 학습 성과를 검증할 수도 있다.

계획이 수립되어 실행되었지만, 구현 과정에서 몇 가지 문제나 문제가 있을 것이며, 우리는 피드백에서 부족함을 발견할 수 있을 것이다. 이 시점에서 두 가지 조치가 있습니다. 방안이 부족하여 방안을 조정하는데 방법이 최적화되지 않는다. 우리는 우리의 계획을 조정해서 그것이 실현될 수 있게 해야 한다.

대학원 시험 복습 기간 동안 매일의 학습 계획을 세웠는데, 나중에는 자신의 요구가 너무 높아서 시도하는 과정에서 어려움을 겪었고, 임무를 완수하지 못하거나 임무를 완수하기 때문에 할인을 받았다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이렇게 하면' 아아, 오늘 임무를 완수하지 못했다' 또는' 오늘 외우지 못했다' 는 생각으로 머릿속에 악순환을 형성할 수 있지만 효과는 특히 좋지 않다.

우리는 과거로부터 교훈을 얻고 반성해야 한다. 학생으로서 우리는 모두 잘못된 문제본을 가지고 있다. 업무 후 업무 보고와 연말 총결산이 있다. 하지만 사실 많은 사람들이 그를 형식적인 것으로 여기고 있습니다. 이것이 바로 훌륭한 사람과 일반인의 차이다.

한 걸음도 쌓지 않고, 한 걸음도 쌓지 않으면 강이 될 수 없다. 유웬웬은 임무를 완수할 때마다 자신의 방법론을 총결하고 방법론으로 비슷한 문제를 해결할 수 있다. 그녀는 다른 곳에서 더 최적화된 방법을 보면 스스로 추출하여 차근차근 축적한다. 수학 문제에 직면하여 여러 가지 해법을 쌓은 것처럼, 사용할 때 당연히 가장 빠른 것을 선택할 수 있고, 시간과 노력을 절약하고 높은 점수를 얻을 수 있다.

-응? 모든 성공은 사고 방식의 승리입니다. 배움의 길에는 할 말이 너무 많다. 개인은 방법론이 제 1 요소이고 집행이 제 2 요소라고 생각한다.

첫째, 사고방식.

둘째, 전문 지식.

셋째, 기술을 실현하다.

예를 들어 기억하는 방법, 고도의 집중력을 유지하는 방법, 시간을 관리하는 방법 등이 있습니다.

마지막으로, 자신이 점점 더 좋아지길 바라며, 이 문장 보는 사람들이 모두 번창하기를 기원합니다.