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대학 겨울 방학 홍보 활동 요약
의미 있는 활동을 경험했고, 공유할 만한 경험이 많을 것이라고 믿었기 때문에, 활동 총결산을 열심히 써야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 하지만 저는 많은 사람들이 갈피를 잡을 수 없는 상태에 있다고 믿습니다. 다음은 대학 겨울 방학 홍보 활동 총결산입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

고교 겨울 방학 홍보 활동 요약 1 1, 활동 절차

20XX 년 2 월 8 일 오후, 우리는 고등학교 모교인 충칭 복단중학교로 돌아가 학교가 마련한 사회실천 임무를 수행하였다. 우리는 복단 중학교에서 충칭 대학의 학생 모집을 도입하여 좋은 효과를 거두었다. 학생들은 우리의 소개와 상담을 통해 충칭 대학을 초보적으로 알게 되었다.

2. 경험

이번 홍보 행사에서 나는 개인 형식으로 선전했다. 우리는 많은 경험을 얻었다. 다른 사람이 전단지를 받아들이려면 먼저 자신의 외모와 행동이 다른 사람에게 받아들여질 수 있도록, 심지어 다른 사람의 주의를 끌 수 있도록, 특히 자신의 대학을 홍보해야 한다. 홍보원의 스타일은 다른 사람들이 생각하는 대학의 스타일이다. 대학생이 게을러지면 이 학생이 대학에서 퇴폐적이라는 직접적인 인상을 준다. 이는 그가 있는 대학의 학생 교육 문제도 반영한 것이다. 다른 사람에게 자신의 대학을 소개할 때 대학만 소개하지 말고 대학이 있는 환경과 역사를 소개해야 한다. 대학에 진학하는 것은 공부뿐만 아니라 생활을 배우는 것도 필수이기 때문이다. 한 대학의 매력은 학문적 성과뿐만 아니라 독특한 문화와 역사에도 있다.

이번 홍보를 통해 우리는 동생들의 충칭 대학에 대한 동경을 충분히 느꼈다. 그들은 열정적으로 우리와 상호 작용하여 충칭 대학의 모든 방면에 귀를 기울였다. 기숙사 환경, 남녀 비율, 장학금 등 화제다. 이러한 화제를 통해 우리는 중학생들을 위해 학습 스트레스를 완화할 수 있을 뿐만 아니라 충칭 대학의 매력을 보여줄 수 있으며, 그들이 충칭 대학에 합격하여 충칭 대학의 일원이 되기로 결심하게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 중경, 중경, 중경, 중경, 중경, 중경, 중경) 둘째, 우리도 이번 홍보에서 단련을 받았고, 우리에게 많은 격려를 받았고, 우리 자신을 믿게 하고, 중경대학교를 믿으며, 미래에 대해 더 많은 희망을 갖게 되었다. 동시에 많은 경험을 배웠고 자신의 부족함을 깨달았다. 나는 충분한 인내와 친화력이 있어야 학우의 적극성을 동원할 수 있다.

3. 질문 및 제안

홍보행사에서 일부 학생들은 충칭의 기후에 적응하지 못한다고 언급했고, 부모들은 북쪽에서 남쪽으로 가는 생활습관에 대해 걱정했다. 사실, 많은 학생들이 현지에서 대학에 가고 싶어하지만, 지역 대학 점수가 높기 때문에 집을 떠나 외지로 공부하러 갑니다. 이에 대해 학교도 현지 학생에 대한 완화 정책을 확대해야 한다고 생각한다.

대학겨울방학 홍보행사 총결산 2 이번 겨울방학에는 학교에서 조직한' 천명이 모교로 돌아가 홍보행사' 에 참가했다. 이번 행사에서 저는 정말 큰 도움이 되었습니다. 제 대학 서남대학교를 잘 홍보했을 뿐만 아니라 동생들에게도 명확한 지도를 제공했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언) 학교가 우리에게 이런 행사에 참가할 수 있는 기회를 제공해 주셔서 대단히 감사합니다. 다음은 내가 모교에서 강의한 총결산이다.

나의 모교는 산서성의 새로운 희망 학교이다. 전성에는 매년 30 만에서 40 만 명의 수능 학생이 있다. 학생 수가 이렇게 방대하지만, 학생들은 학교를 선택하는 과정에서 늘 막막하다. 어떤 사람들은 학교와 전공을 전혀 이해하지 못하고 자원봉사만 한다. 이런 식으로 많은 학생들이 맹목적으로 대중을 따르고, 비현실적이며, 이상과 현실의 교감을 잃는다. 이런 상황에서 일부 홍보 행사를 개최하는 것은 매우 중요하며, 나도 적시에 이 행사에 참가하여 자신의 미약한 힘에 기여했다.

내가 다시 고등학교 캠퍼스에 발을 들여놓았을 때, 온기가 가슴에 솟아올랐다. 옛날 옛적에 나는 여기서 독서에 몰두했다. 옛날 옛적에, 나는 여기서 실패 후의 흥분을 체득하고, 성공 후의 기쁨을 체득했다. 여기 낭랑한 독서 소리가 또 귓가에 울려 퍼지자 학생들의 행복한 얼굴이 눈앞에 떠올랐다. 열정적인 선생님이 나를 접대했고, 내가 찾아온 뜻을 설명하자 선생님은 환영을 표했다. 나 혼자만 학교에 와서 강의를 하는데, 그룹 강의를 하는 학우들이 부럽지만, 나는 혼자가 아니다. 나는 용감하게 자신의 두려움을 극복했는데, 이것도 내가 이번에 사회 실천에 참여한 한 가지 수확이다.

이번 행사를 앞두고 나는 학교 1 호문모 할아버지의 조각, 각 주요 학교 건물, 웅장한 도서관, 긴 가로수 오솔길, 충덕 호숫가의 흰 돛, 그리고 학교 유명인들이 소개하는 사진을 정성껏 제작했다. 서남대학교에 대한 소개와 학생으로서의 나의 개인적인 경험을 많이 발행하여 서대의 인문적 분위기를 느꼈다. 이렇게 많은 준비를 거쳐 나는 학우 앞에 설 용기가 있다. 하지만 유감스럽게도, 나는 단지 반 회의 형식으로 학우에게 소개했을 뿐, 학년회 형식이 아니었지만, 나는 하루에 두 반에 한 번 강의를 했는데, 학우들은 모두 매우 열정적이었다.

교실로 들어가 선생님의 소개를 거친 후, 나는 자기 소개를 했다. 그런 다음 학생들에게 우리의 젊고 오래된 2 1 1 서남대학을 소개합니다. 전후를 계승하고 앞으로 나아가다' 는 교훈은 의미심장하며, 백년 명교의 역사 침전에서 유래되었다. 서남에서 배우고, 세계에서 배운다' 는 교풍이 학생들의 관심을 끌었고, 그들은 자발적으로 나에게 왜 교풍이 이럴지 물었다. 사실 평소에는 이렇게 쓰고, 이렇게 읽고, 왜 이러는지 생각해 본 적이 없어요. 당시 나는 남서대 100 년 개교에서 배양된 고도로 간결하고 두드러진 독특한 대학 정신이라고 말하는 영감에 불과했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) 이어 내가 학생들에게 오미 씨와 후광형씨의 공헌을 소개하자 학생들은 경탄을 금치 못했다. 그 반짝이는 눈은 학교에 대한 기대와 열정으로 가득 차 있다. 서남대학은 엘리트 문화를 적시고, 대사정신을 자양하며, 우수한 학술 전통과 두터운 학습 교육의 기초를 다졌다. 내가 학교의 풍경을 소개했을 때, 학생들은 경탄을 금치 못했다. 서대는 국가급 풍경명소구 충칭 북퇴진 운산 남쪽 기슭, 자릉강 북쪽 해안에 위치해 있다. 학교는 산을 끼고 물을 끼고 있어 풍경이 그림과 같다. 이 장황한 이야기의 끝에서, 나도 작은 조사를 했다. 대부분 아름다운 캠퍼스이고, 자신의 이상적인 학교이며, 전공이야말로 자신이 더 신경 쓰는 것이다. 또 무료 사범생과 국방생을 모집하는 것도 우리 학교의 하이라이트라고 생각한다. 아름다운 환경, 그림 같은 풍경, 짙은 문화 분위기도 그들의 마음속에서 동경하는 것이다. 물론, 그들은 대학 생활의 풍부함과 자기 계발을 위한 공간과 플랫폼을 더 중요하게 여긴다. 그들은 서남대학이 있는 충칭에도 관심이 많다. 홍암소설 속 샤브샤브, 찌꺼기동, 백공관은 모두 이야기할 수 있는 화제다. 나는 그들에게서 나 자신을 보았고, 바깥 세상에 대해 얼마나 갈망하고 호기심이 많은지 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 모든 학생의 마음속에는 꿈이 있다. 나는 그들의 꿈이 실현되기를 진심으로 바란다. 하루 동안의 세미나가 막을 내렸다. 회의가 끝난 후 많은 선생님들도 서남대학교에 관심이 많았습니다. 나도 그들에게 서남대학을 소개하고 우리 사범생의 양성과 대우를 설명하고 묘사했다. 더 많은 선생님들이 자신의 학생들에게 영향을 미치고 대학을 올바르게 신청할 수 있기를 바랍니다.

이번 소개를 통해, 나는 또한 성취를 이루기 위해서는 반드시 정성껏 대해야 하며, 아무렇게나 성공하지 못한다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 이번 발표회에서, 나는 개인능력이 약하고, 학교에 대해 잘 알지 못하고, 발표회 과정에서 비교적 긴장되어, 학생들의 문제를 해결할 때 어찌할 바를 몰라, 장면을 완전히 통제하지 못했다. 그러나 나는 어린 오빠 언니들이 여전히 많은 수확을 해야 한다고 믿는다. 그리고 나 자신도 몇 가지 교훈을 요약했다: 모든 것을 진지하게 대하거나, 할 것인지, 양심에 거리낌이 없다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 경험명언) 모든 일을 다 할 때, 돌발 상황에 대한 해결책을 상상할 수 있도록 미리 충분히 준비해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 배울 기회가 없는 또래들보다 눈앞의 기회와 자원을 소중히 여겨야 한다. 대학에서 기술과 지식을 좀 더 배우고, 대학 4 년을 효과적으로 보내다. 나중에 회상하면, 나는 자랑스럽게 말할 수 있다, 나는 서대 학생이고 서대는 나를 자랑스럽게 여긴다!

연설은 끝났지만 우리의 노력이 필요한 곳이 많다. 앞길은 아직 길고 길은 길다. 나는 위아래로 수색할 것이다!

대학겨울방학 홍보행사 요약 3 xxxx 년 9 월 14 일부터 xx 일까지 18 전국보급표준어 홍보주 (이하 보급주) 입니다. 성어문자업무위원회 등 9 개 부처가 공동으로 발부한' 18 전국 표준어 보급 주간 행사에 관한 통지' (어자 xxxx 10/0) 에 따라 우리 학교는 절약과 혁신에 중점을 두고 이번 홍보주의 주제를 중심으로 표준어 홍보 사업을 적극 전개하고 있다

첫째, 홍보를 강화하고 보급 분위기를 조성하다

보급 주간 활동을 전개하는 주요 목표는 국가 언어 문자 방침, 정책, 법률, 법규의 관철과 시행을 촉진하는 것이다. 우리 학교는 홍보 사업을 최우선으로 하고 있습니다. 올해 보급주의 주제' 법에 따라 국가공통어문자를 홍보하고 사회주의의 핵심 가치관을 선양하라' 를 둘러싸고 전통매체와 뉴미디어를 이용해 학생기숙사, 교원, 경기장 등에 포스터, 홍보란을 게시하고, 야외 디스플레이에 홍보표어를 전시하고, 캠퍼스 네트워크, 학교 방송국을 통해 보급주 정보를 발표하고, 전방위, 다층적인 홍보활동을 펼치고 있다.

둘째, 이론 학습을 강화하고 정신을 실행한다

올해는 신중국 창립 65 주년을 맞았다. 우리 학교에서 열린 언어문자작업위원회 회원단위 좌담회에서 참석자들은' 국가 중장기 언어문자 개혁과 발전계획강령' (xx 12-xxxx

셋째, 활동 형식이 다양하여 끊임없이 새로운 것을 내놓는다.

우리 학교는 보급주 업무를 일년 내내 언어 문자 작업에 포함시킬 것이다. 우리 학교는 보급주간 개최된 강좌 포스터 거리 설교 등 전통행사 외에도 다채로운 캠퍼스 문화 행사를 벌여 보급주의 내용을 풍성하게 하고 있다. 우리 학교 학생동아리 연설과 웅변협회는' 전국 표준어 홍보주 홍보책자' 를 제작해 학생 기숙사 지역에 노점을 설치해 홍보를 하고 수첩을 무료로 배포했다. 이와 함께 각 협회의 홍보원들은 군사훈련장과 교실에 깊이 들어가 신입생과 교사들에게 수첩을 배포했다. 우리 교단위는 우리 성의 제 8 회 김마이크 주재대회 캠퍼스 선거를 전개하여 신청현장이 매우 뜨겁다. 우리 학교 학생처와 학교단위가 연합하여' 원강원장학생 일대일' 활동을 전개하고, 표준어가 좋은 학생과 원강원장원장학생을 선발하여 표준어 수준을 높이고 캠퍼스 생활에 더 빨리 적응할 수 있도록 도와주었다.

5 월 25 일 우리 학교는' 신세대, 심계꿈, 심계건강' 이라는 주제로 정신건강교육 홍보주가 원만하게 막을 내렸다. 이번 행사는 우리 학교 심리건강교육상담센터에서 학생들의 심리건강의 질을 높이기 위해 취한 중요한 조치이다.

첫째, 선전 주간 개시식

5 월 2 1 일 오후' 신세대, 심계 꿈, 심계 건강' 을 주제로 한 대학생 심리건강교육 홍보주가 우리 학교 운동장에서 본격적으로 시작됐다. 심리협회의 학생들은 자발적으로 정신건강지식 팜플렛을 발급한다. 각 학과의 심리 선생님은 각종 심리적 자질 확장 활동을 조직했고, 마지막 시동식은 즐거운 분위기 속에서 끝났다. 모두들 아쉬워하며 운동장을 떠나 더 많은 이런 행사를 기대하고 있다.

둘째, 선샤인 심리 살롱

이옥협 선생님은 지난 23 일 오후' 즐거운 공부건강생활' 이라는 주제로 집단심리살롱을 열었고, 30 여 명의 학생 대표가 행사에 참가했다. 이 선생님은 우리를 이미지의 대화로 이끌고 아름답고 아름다운 언어로 우리를 어떤 상황에 끌어들이며, 우리 자신을 나무로 상상하고, 느긋한 상태에서 잠재의식과 대화를 나누도록 했다. 그리고 이 선생님은 모든 사람에게 백지 한 장에 그들 마음속의 나무를 그려 보라고 했다. 이 선생님은 이것이 심리학적인 회화 분석 기술이며 나무의 모양, 색깔, 의경을 통해 화가의 마음을 분석하는 것이라고 말했다. 이 선생님의 분석과 설명을 통해 학생들은 모두 신기함을 느꼈고, 그들은 정말 한 폭의 그림에서 자신의 내면의 감정을 표현했다. 이 행사를 통해 많은 학생들은 자신이 억눌린 감정이 풀려났다고 느꼈다. 이번 단체심리살롱은 좋은 결과를 얻었고, 학생들은 모두 수확이 크다고 말했다. 앞으로 이런 행사를 많이 개최하기를 바란다.

셋째, 정신 건강 지식 강의

5 월 24 일 오후 심리상담센터의 판보 선생님은 전교에' 스트레스와 건강' 강의를 했다. 심리위원, 기숙사 주임, 심리건강연락원, 심리학지식을 사랑하는 동창들이 강의에 참석했다. 반 선생님은 이론과 실제를 연결시켜 유머러스한 방식으로 여러 각도에서 대학생의 흔한 스트레스의 표현, 원인 및 대응책을 소개했다. 현장 대화 상호 작용의 형태로 스트레스, 과체중, 어떻게 심리적 균형을 유지할 수 있는지에 대한 심리조절법과 심리학 지식이 현장에 있는 모든 학생들의 마음에 스며들게 된다. 강의에는 웃음과 박수 소리가 있습니다. 학생들은 이번 강의가 큰 도움이 될 것이며, 앞으로의 학습생활에 배운 심리학 지식을 활용하고, 학생들에게 심리조절 방법을 배우도록 지도하고, 낙관적이고 긍정적인 심리상태를 유지할 것이라고 잇달아 밝혔다.

4. 대학생 심리건강교육상담센터 개장일

심리상담센터 선생님의 세심한 안배로 각 학과 학생들이 자율적으로 등록해 상담센터의 단체 상담실, 평가실, 상담실, 모래판실, 이완발설실 등 시설이 완비된 기능실을 질서 있게 참관했다. 상담센터의 따뜻한 배치와 선진 설비가 학생들에게 깊은 인상을 남겼다. 이번 방문은 학생들의 심리상담에 대한 공포와 오해를 효과적으로 해소해 심리상담을 받은 학생들이 더 이상 이색적인 눈길을 받지 않게 하고, 실제로 심리적 부담을 내려놓고 마음을 열었다. 이와 함께 이번 행사도 어느 정도 홍보 역할을 해 학생들이 심리적 도움을 더 잘 구하고 심리건강 수준을 높이는 데 도움이 됐다.

동사 (verb 의 약자) 온라인 활동

예년과 달리 올해 우리 학교 홍보주에는 처음으로' 러브레터 모집령',' 걱정 없는 잡화점',' 자신에게 말해' 등 온라인 행사가 늘었다. 행사가 전개된 이래 전체 학우들의 열렬한 호응을 받았다. 많은 학생들이 인터넷 플랫폼을 통해 자신의 친족, 애인, 친구에게 하소연하고, 무대 뒤에서 상담센터의 선생님에게 자신의 고민을 털어놓는다. 선생님들은 적극적으로 호응하여 그들에게 만족스러운 답을 주었다. 온라인 활동을 통해 학생들의 적극성을 충분히 동원하여 심리 선전 교육 사업의 이득이 더욱 넓다.

여섯째, 대학생 심리협회의 작은 활동

5 월 22 일 정오 학교 식당 앞에서 대학생 심리협회는' 작은 행사, 건강심' 을 주제로 다양한 심리활동을 개최했다. 염원나무' 의 두 전시판은 모두 가득 그려져 있어, 주로 자신의 소원을 쓰거나 평소 표현하고 싶지만 말하기가 민망한 말을 하게 하기 위해서다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언) 펜으로 기록하고 표현하는 것은 조용함을 좋아하는 많은 학생들이 자주 취하는 일종의 완화 방식이다. 보잘것없어 보이지만, 그들에게 큰 도움이 될 수 있다. 심건강서명행사' 에서 학생들은 자신의 축복을 적어 이번 행사를 통해 한 사람이 자신을 사랑할 수 있어야 다른 사람을 사랑할 수 있다는 것을 깨닫게 했다. 심리협회 책임자인 강일범과 심리협회의 다른 학생들은 모든 사람이 놀 수 있을 뿐만 아니라 수확도 할 수 있도록 학생들을 설명하고 지도하느라 바빴다. 대학생 심리협회는 흥미진진하고 재미있고 의미 있는 활동을 통해 심리건강 지식을 더욱 보급하고 대학생의 심리건강의식을 증강시켰다. 캠퍼스는 정신건강 열풍에 관심을 갖고 학생들이 자기 수용, 잠재력 개발, 인격 최적화, 전면적인 발전에서 성장의 동력과 즐거움을 얻게 했다. 동시에 더 많은 사람들이 대학생의 심리건강에 관심을 갖고 심리건강의 중요성을 인식하게 한다.

이번 심리건강홍보주의 전개는 우리 학교의 심리건강교육의 특색을 충분히 과시하고, 학생의 주체적 지위를 강조하며, 학생들의 심리건강교육에 대한 인식을 높이고, 대학생을 지도하는 데 올바른 심리건강관념을 확립하고, 양호한 심리자질을 배양하고, 종합적이고, 건강하고, 조화롭게 발전하는 데 적극적인 역할을 했다. 학교가 통일적으로 마련한 활동 외에도 각 부처는 자신의 특징을 결합해 전시판을 만들고' 심리건강반',' 가난한 학생의 영혼살롱 배려' 등 다채로운 심리건강교육활동을 펼치고 있다. 일련의 행사가 전개되면서 학생들 사이에서 강한 반향을 불러일으켜 전체 학생들의 호평을 받았다.