1 2000 년 6 월 26 일은 국제 금독의 날이며, 우리 학교는 현 교육국 관련 문건 정신에 적극적으로 호응하여 이번 달을 캠퍼스 금독 홍보월로 정했다. 이 활동을 전개하는 것은 선전교육을 강화하고 마약 발전의 만연을 억제하는 중요한 조치이며, 국민의 마약 금지 전쟁을 추진하는 혁신적인 국면의 중요한 배치이다. 학생들이 마약의 위험을 더 잘 이해하고, 마약을 거부하고, 마약을 제거할 수 있도록' 마약을 캠퍼스에 들어오지 못하게 한다' 는 주제로 선전활동을 광범위하게 전개하다.
첫째, 조직의 지도력을 강화하고, 각 마약 금지 홍보 및 교육 활동을 조직하여 각 항목의 마약 금지 교육 활동과 업무가 순조롭게 완료되도록 하는 것이다.
2. 형식이 다양하고 효과적인 마약 방지 교육 활동을 전개하였다.
1, 5 학년 때' 생명을 아끼고 마약을 거부한다' 라는 주제반 행사를 펼쳤다. 행사 중 각 반은 충분한 준비를 하고 대량의 자료를 수집하여 생동감 넘치는 사례로 학생들을 교육했다. 학생들은 사건에 대해 열띤 토론을 벌였고, 주제반이 실감나게 전개되어 학생들은 깊은 교육을 받았다.
2. 전교에서' 생명 소중히, 건강한 성장' 이라는 주제로 칠판 신문 대회가 열렸다. 모든 반이 적극적으로 행동하기 시작했고, 학생들의 열정이 고조되었다. 칠판보는 내용이 풍부하고 형식이 다양하며 품질이 한 단계 올라갔다. 학교는 학생들을 조직하여 진지하게 선정하여 각 학년마다 각각 1, 2, 3 등상을 받았다.
3. 5 학년 때, 나는 마약 금지 경험의 징문 활동을 펼쳤다. 담임 선생님과 국어 선생님의 적극적인 지도 아래 내용이 좋고, 형식이 우수하며, 언어미가 좋은 문장 그룹을 선발하여 우리 학교 잡지에 부분적으로 게재했다.
4. 일부 사제간부를 조직하여 관련 김도홍보영화를 보고 생동적이고 깊은 교육수업을 받았다.
마약 방지 사진 전시회를 방문하기 위해 학생들을 조직하십시오.
6 월 26 일은 국제 금독의 날로, 많은 교사와 학생의 내약 금독의식을 더욱 강화하기 위해, 마약 방지 지식을 보급하고, 마약 예방 홍보 교육을 강화하고, 캠퍼스에 마약이 없음을 확보하고, 교사와 학생이 마약을 거부한다. 학교 지도자의 대대적인 지지로 학교 보법사무소, 학생 청소년 법학회, 대학생 법률지원센터가 6 월 26 일 전교에서 마약 금지 홍보 교육 활동을 벌였다.
이번 마약 금지 홍보 활동을 잘 하기 위해 학교 일반법법, 학생 청소년 법학회, 대학생 법률지원센터가 각종 행사 계획을 앞당겨 세웠다. 멤버들은 우선 학교 축구장 입구에 마약 금지 홍보 패널 칼럼을 설치해 이번 마약 금지 홍보 활동의 인지도를 확대했다. 홍보 칼럼의 내용은 마약, 마약의 위험, 마약 예방 방법, 중국의 마약 금지 역사로 나뉜다. 많은 교사와 학생들이 마약 방지 홍보 패널 칼럼을 보기 위해 멈춰 섰다.
이번 마약 금지 활동을 더욱 심도 있게 하기 위해 학교 일반법, 학생 청소년 법학회, 대학생 법률 지원 센터는 모두 마약 금지 지식 전단지를 정성껏 인쇄했다. 이번 행사에 참가한 동창들이 학교 여러 곳에 분포되어 있어 학생들은 전단지를 열심히 보고 있다. 동시에 교사와 학생들은 마약 금지, 반독 서명 활동도 벌였다. 사제들은 모두 자신의 이름을 서명하고 마약 거부에 대한 확고한 결의를 표명하며, 반드시 마약 거부선전 활동에 적극적으로 참여해야 한다고 밝혔다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서명언)
이번 마약 금지 활동은 교사와 학생들의 만장일치의 호평을 받았으며, 활동 방사선 수는 천 명에 육박한다. 학생들은 전단지 배포, 현수막 걸기, 게시판 개최, 마약 방지 서명 등을 통해 마약의 큰 피해를 더욱 인식하고, 각각 적극적으로 마약을 거부하고 긍정적인 결심을 표명했다. 우리 학교 대학생들의 금독 거부 의식을 강화하고, 동시에 많은 대학생들에게' 생명을 아끼고 마약을 거부한다' 는 중요한 의식을 세워 캠퍼스에 독이 없음을 실현하도록 교육했다.
대학생으로서, 우리는 마약 금지 작업에 기여하고, 마약 금지 사업의 중요성을 충분히 이해해야 한다. 마약 금지 정치의 책임감을 강화하고 국민의 마약 금지 전쟁에서 확고히 승리하다.
교육활동 방안 형식 템플릿 범문 3 일, 금독교육활동 지도팀 설립.
우리 학교는 마약 방지 교육을 매우 중시하고, 이우영 교장은 학교 지도부를 조직하여 진지하게 실시한다. 모든 교사와 학생들이 사상적으로 매우 중시하고, 마약 금지 교육 활동의 실효성을 높이기 위해 중학교 마약 금지 교육 활동 지도팀을 설립하고, 교장이 팀장, 서기 쇼계림, 부총장, 부총장, 부총장 왕생용 부팀장, 중급 지도자, 담임 선생님을 회원으로 삼았다. 우리는 또한' 채영 중학교 금독교육 개요' 를 제정하고, 금독과 금독예방교육활동을 실시하고, 사제의 금독능력을 제고하고, 사제가 적극적으로 금독투쟁에 참여하도록 유도하고, 조화로운 캠퍼스를 건설했다.
둘째, 마약 방지 교육 프로그램을 세심하게 설계하여 다양한 형태의 활동을 전개하다.
1, 채영 중학교에서 마약 금지 교육 보고회를 개최합니다.
우리는 노광원의 양영강 선생님을 초빙하여' 생명을 아끼고 마약을 멀리하라' 라는 제목의 강의를 했다. 보고서의 주요 내용은 마약, 마약 중독의 원인, 우리 정부의 마약 금지 정책의 내용, 마약의 유혹에 저항하는 방법, 우리 형법에서 마약 범죄의 형사책임 연령과 양형의 특징, 교사가 어떻게 마약 금지 교안을 설계하여 학생을 조직하여 마약 금지 주제반을 전개하는지, 중학생들이 생명을 마약에서 멀리하는 몇 가지 실제 행동을 소중히 여기고 경전을 인용하며, 생생한 사례로 전체 사제에게 생명을 소중히 여기고 마약을 멀리하라고 알려준다. 교사가 마약 남용의 해악과 마약 금지의 중요성을 다시 한 번 충분히 인식하고, 교사의 마약 금지 사상 소양을 제고하고, 앞으로 학생들을 더 잘 교육하기 위한 좋은 토대를 마련하게 한다.
2. 마약 방지 교육수필대회를 개최하다.
금독 손필사 제작 대회를 개최하면서 전교에서 손베끼기 제작 열풍이 일고 있다. 경기에서 반은 단위이다. 학생들은 방독의 기본 지식과 전형적인 사례를 바탕으로 수필을 통해 방독의 중요성을 생생하게 말해 마약의 위험성을 폭로했다.
3. 마약 방지 교육 시디를 보다.
금독교육을 학생들의 마음속에 깊이 파고들게 하기 위해 담임 선생님은 본반 학생들이 자율적으로 시간을 선택해 금독교육 시디를 관람하도록 조직하였다. 금독교육 시디를 보면서 영화 속 구체적이고 생동감 있는 사례로 학생들을 감동시켜 학생들의 금독의식을 심화시키고, 학생들의 옳고 그름을 분별하는 능력을 높인다. 동시에, 학생들은 마약 금지 교육 시디를 보고 나서 마약 금지 교육에 대한 반성을 써서 학생들이 심리적으로 마약을 저항하고 멀리하게 할 것이다.
4. 방송국을 최대한 활용하여 마약 방지 교육의 이념을 선전하다.
방송국은 학교 홍보 업무의 주진지이자 마약 금지 교육을 선전하기에 좋은 곳이다. 우리 학교의 마약 방지 교육 활동이 더 좋은 결과를 얻을 수 있도록 전교생 중 적극적이고 상향적인 마약 금지 분위기를 조성하기 위해 우리 학교 방송국은 매일의 방송 시간을 이용하여 마약 홍보의 해를 방송하고, 가정의 마약 금지 지식을 홍보하고, 마약 금지와 관련된 뉴스와 사례를 소개하고, 팔영팔치한 동요를 방송하고, 어린 시절 습관에서 영욕관을 배운다. 학생들이 볼 수 있게 하고, 들을 수 있게 하고, 학우들에게 깊은 인상을 주고, 머리 중견에 항바이러스 금지 신념을 정했다.
5, 마약 방지 교육 주제반을 전개하다.
우리 학교의 마약 금지 교육 활동을 더욱 세밀하게 하기 위해 담임교사들은 마약 금지 교육안을 세심하게 설계하고, 학생을 조직하여' 생명을 아끼고 마약을 멀리하라' 라는 주제로 반회를 열고, 강의에 참석하고 마약 금지 교육 등을 체험하는 등 학생들의 마약 금지 의식을 심화시키고, 실제 행동으로 마약 방지 투쟁에 참여하여 문명반을 창조하고 조화로운 캠퍼스를 건설하는 데 자신이 응당한 공헌을 하였다.
청소년은 조국의 미래, 민족의 희망이다. 금독 교육을 강화하는 것은 미성년자의 사상 도덕 건설을 강화하는 효과적인 수단 중 하나로, 당대에 공로를 쌓고 천추에 이롭다. 우리 교육자들이 한마음 한뜻으로 마약 금지 교육을 잘 해낸다면, 나는 우리 학교가 영원히 독이 없는 학교가 될 것이며, 우리 사회는 앞으로도 반드시 독이 없는 사회가 될 것이라고 믿는다. (존 F. 케네디, 공부명언)
교육 활동 계획 형식 템플릿 fan Wen 4 1, 지침 이데올로기
취학 전 수학 교육의 주요 임무는 교사가 유아를 조직하여 다채로운 활동을 전개하고, 생활에서 얻은 수학 경험을 넓히고 정리하고, 피상적인 수학 지식을 습득하고, 유아의 수학에 대한 흥미를 키우고, 수학 지식을 이용하여 사물을 인식하는 초보적인 능력을 키워 초등학교 입학에 필요한 기초를 마련하는 것이다.
둘째, 학생들의 기본 상황 분석
새로 온 유치원 선생님으로서 아이의 상황에 대해 잘 알지 못한다. 하지만 거의 2 주간의 관찰 끝에, 나는 취학 전 아이들이 모두 똑똑하다는 것을 알았다. 대부분의 아이들은 선생님의 지도하에 수학 활동을 열심히 할 수 있고, 기본적으로 숫자에 대한 이해를 익히고, 정확한 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. 그들은 수학 활동에 어느 정도 흥미를 가지고 있는데, 이것은 그들의 향후 학습을 위한 든든한 기초를 다졌다.
셋째, 교재 분석
1. 이번 학기에 우리는 숫자를 배우고, 조를 나누어 숫자를 세고, 아이들이 디지털 지식을 일상생활에 적용하도록 유도할 뿐만 아니라, 아이의 로그 민감도와 계산 능력을 향상시킬 것이다.
2. 아이들에게 간단한 측정 방법을 가르치고 시계 달력 등 생활에 일반적으로 사용되는 수학 지식을 배웁니다.
3. 간단한 도형을 이해하고, 몸, 모양, 수를 결합하여 유아들이 그 관계를 이해하고 이해하도록 유도하고, 실물전시, 질문, 해설을 통해 유아의 상상력 활동을 충분히 자극한다.
4. 아이의 생활 경험과 실제 생활 수요를 결합하여 교육을 전개한다.
5, 숫자 구성, 5- 10 구성 및 덧셈 및 뺄셈을 계속 배웁니다.
넷째, 교육 목적
유아가 교사의 지도 하에 생활의 실제 경험을 결합하여 어떤 사물 사이의 관계를 식별하고 이해하며, 자신의 계산을 통해 숫자의 의미와 숫자의 관계를 이해하고 분석하고 총결하며, 정확하게 덧셈을 할 수 있도록 요구한다.
다섯째, 교육의 어려움
1. 숫자의 의미를 이해하고 계산이 정확하다.
2. 주변의 사물에 대해 일정한 공간 상상력을 가질 수 있다.
생활 속의 물체에 대한 기본적인 이해가 있다.
여섯째, 교육 조치
교학활동은 유아의 일상생활과 밀접하게 결합되어 게임을 통해 유아의 수학 학습에 대한 흥미를 키우고 보호하며, 일정한 조건을 만들어 제공하여 유아가 수학 지식을 합리적으로 활용해 사물을 이해하는 능력으로 전환하도록 돕는다.
일곱. 교학 안배
지난 2 주 동안
3 과 4 의 구성과 덧셈을 복습하다.
셋째 주
5 의 구성과 덧셈과 뺄셈을 배우다.
6 의 구성과 덧셈과 뺄셈을 배우다.
다섯 번째 주
숫자의 기록과 통계, 짝수의 이해
제 6 주
7 의 구성과 덧셈과 뺄셈을 배우다.
일곱째 주
8 의 구성과 덧셈과 뺄셈을 배우다.
제 8 주
입방체 및 상자 측정 및 이해
9 주
9 의 구성과 덧셈과 뺄셈을 배우다.
제 10 주
구체와 원통, 변화와 불변성을 이해하다
열한 번째 주
반사분법, 8 과 9 의 구성과 덧셈을 복습하다.
제 12 주
학습 10 의 구성과 덧셈.
13 주
시계 이해, 달력 이해
14 주
분류, 정렬 및 서수를 검토합니다.
표 검토, 표 구분
범문 5: 올해 7 월 1 은 우리 당 10 1 주년 생일입니다. 당의 10 1 생일을 기념하기 위해 우리 당 지부는 다음과 같은 당 건설 축제 행사 방안을 제정하였다.
첫째, 활동 원칙
1, 성대하고, 따뜻하고, 검소하고, 작고, 실용적인 원칙을 고수합니다.
2. 당의 빛나는 여정, 위대한 업적과 우수한 전통, 선진 기층당 조직과 우수 * * * 산당원을 널리 홍보한다.
둘째, 활동 준비
1, 우수한 당원을 표창하다
"7 월 1 일" 기간 동안 기관당 지부는 5 명의 우수 당원을 선정하여 표창했다.
2, 당원을 위문하다.
본 기관의 어려움에 동정하는 당원을 방문하다.
3. 참관 활동을 전개하다
전체 당원들이 공업단지를 참관하여 선은현의 최근 발전 변화와 공업단지의 발전 추세를 이해하였다.
5. 토론회를 열다
당원 간담회를 열어 당 건설 사업의 위대한 업적을 회고하다.
6, 법률 및 규정 옹호 및 상담
당원 자원봉사팀은' 6.25' 토지일에 향진에 깊이 들어가 국토자원 법률법규 홍보 상담을 실시하고 있다.
7. 당 헌법 지식 시험
개정된 신당 헌법 학습 상황을 테스트하다.
8. 네트워크 활동을 수행합니다. 현급 기관과 관련된 지사와 친목 활동을 전개하여 농구 탁구 우정 대회를 개최하다.
셋째, 조직 지도자
당 건립 10 1 주년 기념행사를 실시하는 것은 당의 기층 조직 건설을 강화하는 중요한 조치이며 당의 선진성을 공고히 하고 발전시키는 효과적인 수단이다. 당원은 모든 기관의 생산자이며, 적극적으로 참여하고, 좋은 활동 분위기를 조성하고, 활동에서 기층당 조직의 활력을 강화하고, 활동에서 당원 간부의 단련을 강화하고, 일련의 당 건설 활동과 당의 정신과 당의 대중 노선 교육 활동을 유기적으로 결합해야 한다.
교육 활동 계획 형식 템플릿 fan Wen 6i. 교수 및 연구 그룹 분석
지난 학기에 유치원 지도자의 관심 지도와 전체 구성원의 적극적인 협조로 우리 중반 교무팀은 점차 교사의 책임감을 강화하고, 곳곳에서 유치원의 이익을 중시하고, 아이의 발전을 중시했다. 조내 초보적으로 서로 돕고, 서로 공부하고, 서로 탐구하는 건강한 분위기가 형성되어 마을의 우수한 교무팀으로 선정되었다. 하지만 반성과 분석을 통해 우리 중학교 팀의 연구작업은 아직 부족한 점이 있다고 생각합니다.
1, 교사의 이론 수준이 높지 않고, 활동에 대한 분석과 반성이 충분히 깊지 않아 얕게 분석할 수밖에 없다.
교사는 일반적으로 능동적 인 학습 능력과 습관이 부족합니다.
3. 교사의 교실 디자인과 조직 실시 능력에는 아직 일정한 차이가 있다.
4. 교사가 토론에 참여하는 주동성과 적극성 및 연구 능력은 더욱 향상되어야 한다.
이번 학기에 나는 여가 시간을 최대한 활용해 자신의 능력을 향상시키고, 우리 중학교 팀을 이끌고 각종 활동을 효과적으로 전개하기 위해 충분히 준비하고, 동료들 사이에서 모범적인 역할을 할 수 있도록 노력하며, 청년 교사들이 가능한 한 빨리 유치원의 일상 업무에 적응할 수 있도록 돕고, 신구교사의 사상과 경험을 보완할 수 있는 효과적인 교류 플랫폼을 제공하고, 우리 중학교 팀을 기쁨, 상호 지원, 단결로 가득 찬 그룹으로 만들 것이다
둘째, 지도 사상
교수과학연구계획과 정원계획계획의 목표와 중점을 둘러싸고, 취학 전 교육과정 개혁을 심화시키고, 교육교수 이론 학습과 특집 연구를 강화하여, 교사가 진정으로 선진적인 교육이념을 교육행동에 실태시키고, 교육능력과 전문적인 자질을 제고하고, 각 방면에서 한 걸음 더 나아간다. 유아 발전을 근본으로 유치원 교육의 질을 전면적으로 제고하고 유아의 심신 건강과 조화로운 발전을 촉진하다.
셋. 이번 학기의 업무 목표
1. 화제를 둘러싸고 토론을 벌이며 교사의 효과적인 훈련과 지도에 주의를 기울여야 한다.
2. 이론 학습을 계속 강화하여 견실한 이론적 소양으로 실제 업무를 지도하고, 정말 할 말이 있고, 할 말이 있고, 토론에서 진보를 구하는 교수 모델을 형성한다.
3. 반성전략을 운용하여, 주제 배경 아래 집단교학활동의 가치에 대한 교사의 파악을 더욱 높인다. 교사의 평가 방식을 개선하고 교사의 수동적인 학습을 주동적인 학습으로 바꾸도록 지도하다.
넷째, 구체적인 조치
1 이론 학습 강화. 정상적인 교육 활동을 바탕으로 강한 교수 및 연구 분위기를 조성하고, 교육 활동을 사례로 삼아, 교육 활동에서 직면한 문제를 밀접하게 둘러싸고, 교사들이 자유롭게 말하고, 각자 자신의 의견을 표현하고, 서로 배우고, 서로 향상시키도록 독려한다.
2. 평가 수업 활동을 전개하여 교사의 전공 수준을 높이다. 원내 공개 수업에 적극적으로 참여하고, 서로 수업을 듣고, 수업을 평가하고, 자신을 반성하고, 그룹 내 학습 토론을 한다.
3. 교학 반성을 중시하다. 독학 실천에 대한 반성을 강화하다. 매번 방과후의 활동 반성을 진지하게 완성하여 문제를 발견하고, 문제를 분석하고, 문제를 연구하고, 문제를 해결하는 능력을 높이다.
4. 자급자족 연구. 교육 과학 연구 실천에 뿌리를 두고 실천 중의 문제부터 시작하여 과제 연구와 교육 교육 과정에서 자신의 자기 분석 능력을 향상시키고, 각종 과제를 적극적으로 신고하며, 정보의 축적을 중시한다.