질문 2: 연구 진행의 번역은 무엇을 의미합니까? 연구 진행의 영어 번역은 다음과 같습니다: 연구 진행. ...
질문 3: 연구 상태는 무엇을 의미합니까? 국내외 연구 현황, 즉 문헌 종합은 문헌 종합을 위주로 연구 문제와 관련이 있어야 하지만, 너무 제한적이어서는 안 된다. 문제와 무관하다면 무한하다. 너무 제한적이어서 학제, 침투의 원칙에 위배되어 시야가 좁아지고 사유가 질식된다. 이른바 종합이라고 하는' 종합' 은 종합이며, 어느 시기 어느 학과 분야의 연구 개요를 종합하는 것이다. 서술' 은 서술이 아니라 논평과 평론이다. 즉 작가는 반드시 자신의 독특한 관점을 가져야 한다. 분석 연구에 치중하고, 문제 발견에 능하며, 현재 연구에서 과제의 지위, 우세, 돌파구를 강조해야 한다. 편견을 버리고 멘토나 자신과 반대되는 관점을 인용하지 않는 것은 명백한 잘못이다. 복습의 대상은 관점 외에도 재료와 방법이 될 수 있다.
질문 4: 논문의 연구 상태는 무엇을 의미합니까? 1 장에서 연구 현황을 말해야 하고, 다른 장은 토론하지 않고, 자신의 연구 방법, 발견, 성과에 초점을 맞춰야 하기 때문이다.
질문 5: 국내외 연구 현황을 되돌아보는 것은 무엇을 의미합니까? 대학 캠퍼스 건설이 두 배로 늘면서 대학 캠퍼스에 대한 연구도 나날이 뜨거워지고 있다. 대학 캠퍼스에는 건축과 교육이라는 두 가지 기본 속성이 있기 때문이다. 따라서 그에 대한 연구는 대부분 건축학, 도시 계획, 고등 교육 분야에 국한되어 있다.
첫 번째는 대학 캠퍼스에 대한 건축과 도시 기획계의 연구다.
우리나라 대학 캠퍼스 건설은 19 세기와 20 세기 초의 서구 캠퍼스 계획 이론을 지도 원칙으로 한다. 신중국이 성립된 후 경험과 국정에 따라 기능구역을 핵심규범으로 하는 캠퍼스 계획 이론과 계획지표 체계를 세워 우리나라의 기존 대다수 대학의 건설과 발전을 지도했다. 고전으로 여겨지는 캠퍼스 계획 이론과 계획 지표 체계는 모두 건축과 계획 분야의 학자들이 자신의 학과에서 출발하는 단계적 경험을 총결하여 상당히 미성숙하다. 오늘날, 이러한 미성숙한 캠퍼스 계획 이론은 여전히 우리 대학 캠퍼스 계획 건설의 근본 근거이다. 이론이 없는 상황에서 건축과 도시 계획 분야의 대학 캠퍼스에 대한 연구는 실천이 이론보다 앞서는 것일 뿐이다.
최근 몇 년 동안 고등 교육 개혁이 심화되면서 캠퍼스 건설 프로젝트 수가 두 배로 늘면서 건축과 도시 기획계가 대학 캠퍼스 건설의 이론 건설에 자주 관심을 기울이기 시작했다. 200 1 2002 년' 해협 양안대 캠퍼스 세미나' 가 각각 베이징과 타이페이에서 열리면서 중국 본토와 대만성의 건축기획계에 학술 열풍이 일고 있다. 과거에 비해 양회 논문은 역사 발전의 관점에서 대학 캠퍼스 건설 과정을 분석하는 것을 중시하기 시작했고, 더 이상 캠퍼스 프로젝트의 단계적 총결산에 국한되지 않았다.
일부 건축학자들은 고등교육사상이 캠퍼스 건설에 미치는 영향에 주목하기 시작했지만, 그들의 관점은 체계적이지 않고' 산견' 이라고 할 수 밖에 없었다. "대학 캠퍼스 계획 구조 연구" 에 따르면 "대학 캠퍼스의 형식은 당시 대학의 경영 이념, 교육제도, 내용과 일치한다" 고 한다. 예를 들어 중세 대학의 주요 임무는 성직자와 왕실을 위해 봉사하는 인재를 양성하는 것이다. 대학 캠퍼스는 반드시 폐쇄해야 학원이 모든 외부 영향을 배제할 수 있고, 교회에 완전히 복종하며, 캠퍼스 생활은 규칙과 제도로 가득 차 있다. 따라서 캠퍼스는 대부분 교회나 수도원에 부속되어 있거나 종교 건축물을 표본으로 설계하여 지었다. 19 세기 산업혁명 이후 미국 고교는 학술자유의 이상과 서비스사회의 취지를 결합하여 독특한 고등교육 모델과 전 세계에 영향을 미치는 개방된 캠퍼스 형식을 만들었다. 20 세기 후반에 교육체계가 다양해지고 캠퍼스 형식도 점점 다양해졌다. 교육사상과 캠퍼스 건설 관계에 대한 이런 묘사는 건축 분야의 습관적 사고의 한계를 약간 깨뜨렸지만 고등교육 이론에 대한 조잡한 인식에 머물러 있어 교육과 건물이 대학 캠퍼스 형태의 진화에서 상호 작용하는 관계를 정리하지 못했다.
질문 6: 연구 진행은 무엇을 의미합니까? 연구 진전이란 관련 연구의 최전선 동태에 대한 총결산 문장.
나는 나의 관련 경험에 근거하여 찾을 수 있는 관련 문장 중에서 내용을 제련하고, 자신의 말로 일정한 논리적 순서로 조직하여 참고 문헌을 명시할 것이다. 연구 진행의 내용에는 종종 새로운 발견, 용도 및 기능이 포함됩니다. 본문 앞에 서문을 쓰고, 문말에 자신의 미래 발전에 대한 견해, 즉 전망을 적어라. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 반드시 세그먼트 설명을 해야 한다. 거의 완성되었습니다.
질문 7: 현황 연구는 무엇입니까? 다른 사람이 이 연구 분야나 관련 연구에서 무엇을 했는지, 어떻게 했는지, 어떤 문제를 해결했는지, 또 어떤 문제가 해결되지 않았는지 간략하게 설명하거나 요약해 자신의 연구에 배경과 출발점을 제공한다. 자신의 프로젝트의 돌파구와 혁신점을 찾는 데도 도움이 된다. 형식이라면 기본적으로 관련 연구와 그 성과를 분류하여 가장 좋은 조직과 분류를 중시하는 것이 그 자체로 학습이다. 분류는 가장 기본적인 연구 작업이다. 그런 다음 이러한 연구와 성과에 대해 논평하고, 그 유사점, 장단점을 요약한다.