1. 지식 경쟁 이벤트 요약 일반 템플릿
정보기술학원 생활과는 20xx 년 2 월 9 일 오후 2: 00, 65438 에서 7 교 205 일에 정신건강지식대회를 열었다. 특히 정보기술대학의 심리건강상담사와 선생님을 심사위원으로 초청했고, 출전 선수는 학원 각 전공의 학생 대표로 구성됐다. 활동 중 학생 대표는 적극적으로 답변을 했다. 심사위원은 학생들의 심리건강 문제를 심도 있게 분석해 학생들의 대답에 대해 객관적이고 정확한 평가를 내렸다. 경기가 끝난 후 심사위원과 게스트는 1, 2, 3 등상과 우수상 수상자에게 상을 수여하며 학생들의 적극적인 협조로 행사가 원만하게 끝났다. 이번 대회는 객관식 문제, 옳고 그름, 명사 해석, 사례 분석, 시정 분석의 다섯 부분으로 구성되어 있다. 각 부분은 필수 시험 문제와 경쟁 문제로 나뉜다. 얕은 것에서 깊은 것으로 우리 대학생의 정신 건강 소양을 시험하고 있다. 그리고 전문적인 지도교사가 현장에서 학생들을 지도하고, 학생들을 올바르게 지도하여 정확한 심리건강관을 확립하도록 지도한다.
심리지식경쟁은 대학생의 심리건강의식과 자기관심을 불러일으키고, 심리지식에 대한 이해와 학습을 촉진하고, 그들의 심리적 자질을 높이고, 단결협력정신을 높이고, 그들의 전면적인 조화를 촉진하고, 우리가 조국과 함께 분발할 수 있도록 하기 위한 것이다!
이번 행사를 통해 학생들은 심리건강에 대해 더 많이 알고, 심리건강의식을 강화하고, 자신의 심리상태를 더 잘 이해할 수 있도록 도와주고, 구체적인 상황에 따라 자신의 심리상태를 제때에 조절하며, 아름다운 캠퍼스 생활을 위한 강력한 보장을 해 주었다.
지식 경쟁 활동은 일반 템플릿의 두 번째 부분을 요약합니다.
"안전 1 위, 예방 위주, 종합지배구조" 방침을 관철하기 위해 공장 안전 업무의 안정적인 발전을 실현하고 공장 안전 규제의 수립과 개선을 촉진하고, 사업부의 요구에 따라 쑤저우 공장은' 안전 책임과 이행' 을 주제로 한 안전 지식 경쟁을 벌였다. 활동은 경쟁 메커니즘, 인센티브 메커니즘, 인센티브를 안전 업무 활동에 적용함으로써 직원들이 안전, 안전, 규정 준수에 중점을 둔 이니셔티브, 적극성, 자각성을 지속적으로 강화하여 결국 각종 사고의 발생을 줄이고 근절한다.
이번 안전지식 경연 대회를 거쳐 안전작업의 전반적인 수준이 향상되어 새로운 진전을 이루었다. 안전 지식 경쟁 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 안전 책임 시스템을 구현하고 안전 관리를 강화하십시오.
직원은 안전의 주체이다. 안전경쟁은 장기적인 대중성 행사로서, 반드시 많은 직원들의 높은 중시와 적극적인 참여에 의지해야 진정으로 활동을 꼼꼼히 잡을 수 있다. 각급 책임제의 시행을 더욱 공고히 하고 강화하여, 각급 지도자가 안전 업무에서의 책임을 명확히 하다. 사고 예방에 대한 책임을 모든 직위와 모든 직원에게 이행한다.
두 번째는 안전팀 건설을 강화하여 안전한 발전을 보장하는 것이다.
팀은 가장 기본적인 작업 단위이며 직원의 주요 직무이다. 팀은 안전 관리의 기본 부분이며 사고를 효과적으로 통제하는 전방 진지이다. 따라서 사고를 효과적으로 통제하는 관건은 안전팀 건설을 잘 하는 것이다. 따라서 팀 건설 작업은 경쟁 활동에서 중요한 내용으로 꼽힌다.
셋째, 안전 교육 홍보를 강화하고 안전 교육 훈련을 강화한다.
경연대회를 건강하게 발전시키기 위해' 안전월' 과 공장 실태를 결합해 현수막과 홍보 표어를 내걸고 홍보 영상을 방송하는 등 안전정신을 사람의 마음을 사로잡았다. 또한 훈련과 실제 훈련을 통해 안전 탈출과 같은 기술에 대한 직원들의 숙련도를 높였다.
지식 경쟁 활동은 일반 템플릿의 세 번째 부분을 요약합니다.
"안전 1 위, 예방 위주, 종합지배구조" 방침을 관철하기 위해 회사 "안강컵" 대회 실시에 관한 통지 "에 따라' 안강컵' 대회를 실시한다. 안강컵' 경기 이후 전반적인 업무 수준이 높아져 새로운 진보가 있어 안전사고가 발생하지 않았다. "Ankang cup" 경연 대회는 다음과 같이 요약됩니다.
I. 활동 준비
"안강컵" 활동을 조직, 감독, 검사 상태에서 순조롭게 전개하기 위해' 안강컵' 대회 준비회를 열어 경기 주제를 분명히 했다.' 과학 발전은 예방에 중점을 두고, 예방은 교육에 중점을 둔다', 관리 목표: 관리자의 안전생산 의식과 관리 수준을 지속적으로 높이고 종사자를 높인다. 사망 사고와 중상의 제로 목표를 달성하다. 안전 생산 관리를 지속적으로 강화하고, 노조와 직공 감독을 강화하고, 안전 위생 투입을 강화하고, 안전 문화 건설을 강화하고, 직공 안전 위생 교육을 강화하고, 안전팀 건설을 강화하고, 여직원 노동 보호를 강화하다. 전반적인 목표를 달성함으로써 각종 안전사고를 근절하기 위해 노력하다. 회의에서' 안강컵',' 안강컵' 합리화 건의활동에 대해 토론연구를 진행하여 행사 배정, 채점 기준 및 장려방법을 제정하였다. 안전 및 환경 관리부에 위치한' 안강컵' 대회 지도부를 설립했습니다.
둘째, 홍보 및 교육
활동은' 안전 1 위, 예방 위주, 종합 통치' 의 안전 생산 방침과' 과학 발전은 예방 예방 예방, 예방 위주, 교육 위주' 의 경쟁 주제를 중심으로 널리 홍보교육 활동을 전개하였다. 생활구역과 생산구역에 각종 안전홍보 표어와 안전생산 지식을 게시하고 매달고, 쇼윈도를 이용해 안전생산의 방침을 홍보하고, 매주 안전생산주를 활용해 각종 서류를 홍보한다. 현장 시공 상황에 따라, 제때에 민공을 조직하여 안전생산지식교육, 안전의식교육, 안전기술훈련을 실시한다. 반을 이용하기 전에 실제 현장안전교육을 실시한다. 신입사원들에게 3 급 안전교육을 실시한다. 시험에 합격한 후에야 취업할 수 있다.
셋째,' 안강컵' 대회를 둘러싸고 각급 안전생산책임제를 지속적으로 건립하고 있다.
현대 안전 생산 과학 기술 및 관리 경험을 적극적으로 홍보하여 안전 생산 관리 수준을 높이다. 경연대회는 안전생산책임제와 연간 평가에 포함되며, 경기와 함께 연간 안전생산목표책임제를 제정하여 안전생산의 각 목표와 조치의 시행을 효과적으로 보장했다. 조직은 안전생산책임제를 핵심으로 하는 각종 안전관리제도와 규범을 개정하고, 일상적인 관리와 책임에서 두 가지 측면을 따져 안전생산책임제의 시행을 감독하고 심사하여 참여부서가 안전생산책임제, 안전조직, 일자리규제제도, 직원 안전교육, 안전검사 및 시정 조치를 실시할 것을 독촉한다. 안전경비와 안전심사는 책임제 층층이 시행되고, 사람마다 잘 사는 국면을 형성한다.
4. 지식 경쟁 활동 요약 일반 템플릿 4 장
20xx 65438 년 2 월 8 일, 우리 부서는 코프지식대회를 개최했다. 이번 행사는 우리 대학의 1 학년, 2 학년, 3 학년 학생들을 위해 열렸다. 반당 한 팀씩 출전, * * * 1 1 개 팀이 참가한다. 마지막으로 각 팀의 총포인트에 따라 1 등상 1 팀, 2 등상 1 팀, 3 등상 1 팀, 우수상 2 팀을 선정했습니다. 이번 행사에 대하여 나는 다음과 같은 결론을 내렸다.
1. 이번 행사의 전반적인 분위기가 활발하여 많은 질문에 대한 대답이 학생들의 시야를 어느 정도 넓히고 지식의 폭을 넓혔다.
2. 친척과 친구들이 질문에 대답하는 과정에서 우리 부는 질문에 맞힌 친척과 친구들에게 작은 선물을 선물해 학생들의 열정을 크게 자극하고 행사 분위기를 한층 높였다.
3. 두 번째 코너는 오프사이트 도움을 설치해 참신하고 매력적이다.
4. 제 2 회 객관적 조건과 주관적 부족으로 경기장이 혼란스럽고 질서 유지가 좋지 않다. 참가 인원이 많아 각 팀이 너무 빨라서 진행자의 구령에 따라 진행되지 않아 진행자가 전체 경기장을 통제하기 어려워졌다.
5. 피드백 표에 따르면 경기 제목 배치가 불합리하고 난이도가 고르지 않아 행사 중 참가 멤버들의 정서 변동이 심해 현장이 혼란스러웠다.
전반적으로 우리의 활동은 상당히 성공적이었다. 우리 부서에서 이런 행사를 개최한 것은 이번이 처음이며, 우리에게는 도전이자 격려이기도 하다. 우리는 활동 중의 결함을 진지하게 분석하고, 다음 활동을 보완하기 위해 개선하기 위해 노력할 것이다. 동시에, 우리는 다른 부서가 활동을 조직한 경험을 배우고, 장점을 취하여, 우리 부서가 더 의미 있고 진보적인 행사를 개최할 수 있도록 할 것이다.
지식 경쟁 활동 요약 일반 템플릿 5 장
교육국과 시장감독관리국의' 식품안전의식 경쟁 행사' 에 대한 요구에 따라 우리 학교는 학과, 반을 적극적으로 조직하여 경쟁 답안 행사에 참가하여 뚜렷한 성과를 거두었다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 조직 리더십을 강화하고 활동이 원활하게 진행되도록 보장합니다.
행사가 순조롭게 진행되도록 학교에서는 부총장을 비롯한 지도부를 설립하여 이 일을 담당하고, 관련 부서를 조직하여 조정회를 열고, 행사의 조직, 시간, 참석자 수 등에 대한 구체적인 안배를 하여, 행사가 견고하고 질서 있게 전개되도록 하였다.
둘째, 광범위한 홍보 동원, 강한 분위기.
활동을 전개하는 과정에서 총무부는 관련 참여 부서 및 반과 적극적으로 조율하며 식품안전과 식품안전지식경쟁 활동의 목적과 의미를 널리 홍보하고, 홍보채색 페이지를 인쇄하고, 반에 게시하는 동시에 홍보활동의 의미와 중요성을 홍보하고, 지식경쟁 활동에 대한 대중의 참여를 효과적으로 강화하고, 농후한 식품안전분위기를 조성하기 위해 노력한다.
셋째, 신중하게 답안을 구성하고, 활동 효과가 뚜렷하다.
학교는 학과와 담임 선생님이 정성껏 조직할 것을 엄격히 요구하며, 학생은 이 활동에 참여한다. 학교 2 개 학과 40 개 반 학생들이 이번 행사에 참가했다. 학생들은 문제를 풀 때 평소에 배운 식품 안전 지식을 공고히 하고, 동시에 문제를 풀 때 학생들에게 식품 안전에 대해 더 많이 알게 한다. 경기가 끝난 후 통지요구에 따라 심사위원은 1 등상 20 명, 2 등상 40 명, 3 등상 60 명을 선정하며 표창과 통보를 동시에 했다. 이번 답안 행사를 통해 학생들의 식품안전의식이 더욱 강화되고 식품안전지식이 늘어났다.
지식 경쟁 활동 요약 일반 템플릿 제 6 편
기업의 건전한 안전 생산 규칙과 제도를 수립하고, 직원의 안전의식을 높이고, 직원의 인신안전과 건강을 보장하는 일을 잘 하고, 기업 경제 발전을 촉진하고, 시총노조, 시안감국의 통지 요구에 따라 회사 노조와 생산계획부, 안전부, 회사 사무실과 합작하여 반년 동안' 안강컵' 대회를 조직하여 좋은 효과를 거두었다. 이 보고서는 다음과 같습니다.
첫째, 리더십 기관을 설립하고 아이디어를 명확하게 안내합니다.
경기 행사가 순조롭게 진행되도록 회사 사장을 비롯한' 안강컵' 대회 조직위원회를 설립하고 안전검사팀과 행사사무실을 설치해 구체적인 활동을 담당하고 있다. "노동조합법", "안전생산법", "직업병 예방법", "산둥 성 안전생산감독관리규정", "노동조합노동보호감독감독검사 3 조" 를 성실히 관철하는 동시에 "안전제 1, 예방위주" 의 지도사상에 따라 안전생산책임제를 핵심으로 삼고 있다
둘째, 경기의 주제와 목표를 확정한다
경기 주제: 안전 생산 지식을 장악하고 규율을 지키는 노동자가 되기 위해 노력한다.
경기 목표: 각 작업장 팀의 기본 작업을 강화하고 사상자와 직원 피해를 최소한으로 억제하며 중대하고 특대 사고를 효과적으로 억제하고 안전 생산 형세를 안정화하여 좋은 추세로 발전시키기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 안전명언) (윌리엄 셰익스피어, 안전생산, 안전생산, 안전생산, 안전생산, 안전생산) 각 작업장 팀은 참여 활동에서' 두 가지 향상, 이삼향상' 의 목표를 따른다. 즉, 각 부서 임원의 안전 기술 및 관리 수준을 높이고 직원의 안전 생산 지식 수준과 자기 보호 의식을 높이는 것이다. 사망 사고는 0 이고 중상 사고는 0 이다. 각 작업장, 각 부서의 안전 관리를 강화하고, 노조 군중 감독을 강화하고, 안전 생산 지식 훈련을 강화하다.
셋째, 주요 내용
각 참가 기관과 관련 부서는 각종 홍보 진지와 방과후 회의를 최대한 활용하고, 대회의 목표와 주제를 대대적으로 홍보하고, 많은 직원들을 동원하며, 각종 효과적이고 다양한 형태의 대중노동보호감독검사에 자각하고, 안전생산규제제도를 보완하며, 좋은 건의를 제기하였다. 안전컵' 대회에 적극 참여하고, 어느 날 안전검사원이 안전생산 지식을 적극적으로 배우고 익히고, 직원들 사이에서 좋은 안전생산 분위기를 형성하고, 즉 내가 안전을 알고, 나는 안전하고, 모든 사람이 책임을 지고, 안전을 보장해야 한다.
안전생산규제제도를 제정하고 보완하고, 의견표를 발급하여 직원들이 안전생산건의를 할 수 있도록 하다. 생산 일선 직원과 중점 부위 직원을 조직하여 안전 생산 계약식을 진행하다. 주요 부위와 주요 부위 직원을 하루 안전검사원으로 배치해 사고의 숨겨진 위험이나 위법 행위를 점검하고 시정 의견을 제시한다. (윌리엄 셰익스피어, 안전검사원, 안전검사원, 안전검사원, 안전검사원, 안전검사원, 안전검사원)
직원들을 조직하여 안전생산 동영상을 시청했고, 중점 부서, 주요 직급 직원들이 안전생산 체험을 썼고, 각 경기 단위에서 안전사고 훈련을 실시했다.
경쟁 기관은 각 참가 단위 직원들이 안전 생산 지식을 습득하고 안전 생산 의식을 높이며 생산 과정에서' 안전' 의 중요성을 이해할 수 있도록 안전 생산 훈련을 조직했다. (윌리엄 셰익스피어, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전)
좌담회, 반전반 후회 등을 통해. 공장 건설 이후 안전 생산에 대한 경험과 교훈을 검토하고 요약하여 안전 생산에 대한 경각심을 높이고 미연에 방지하였다.
7. 지식 경쟁 활동 요약 일반 템플릿 7 장
안전 생산 법규 지식의 보급을 더욱 홍보하고 광부 안전 생산 의식을 강화하고, 자기 보호 능력을 높이고, 안전 문명 생산을 촉진하고, 안전 문화 건설을 촉진하기 위해 우리 회사는 6 월 165438+ 10 월1Kloc-0/에 있습니다. 다음은 이 활동의 요약입니다.
첫째, 경기 전에 열심히 준비한다
행사 개최 통지를 받고 우리 회사는 회의를 열어 행사 주제를 명확히 하고 행사 팀을 구성해 각 방면의 업무를 상세히 안배했다. 경기 전 회의를 통해 회사 각 부처는 임무를 성실히 수행하고 관련 준비 작업을 신속하게 전개하였다. 선전에서 전체 광부들이 자발적으로 이번 행사에 참가하도록 호소하는 것에서부터 경기 게스트를 초청하고, 경기 제목을 준비하고, 장소를 배치하고, 후방 작업을 준비하는 것에 이르기까지 관련 부서는 각 업무 과정을 엄격히 파악하고, 제때에 부족한 것을 발견하고 개선하여, 우선 상급자에게 업무 진척을 보고한다. 짧고 세심한 준비를 거쳐 경기는 예정대로 열렸다.
둘째, 경기가 한창이다.
행사 당일 우리 회사 책임자와 부사장이 직접 경기 현장을 관람했다. 상급 지도자들은 광부들에게 큰 격려를 해 출전 선수들의 감정을 동원했다. 모든 참가자들은 높은 감정과 자신감으로 가득 찼다. 이번 경기는 각 부서에서 선발한 엘리트로 구성되어 있다. 경기는 필답, 퀴즈, 위험문제, 관중과의 상호 작용의 네 부분으로 나뉜다. 경쟁 문제는 안전 지식 데이터베이스에서 세밀하게 선정되며, 광범위하고 일상적인 업무와 밀접하게 결합되어 있으며, 난이도가 적당하다. 이번 경기 과정에서 모든 참가 팀은 높은 수준을 보여 정확하고 빠른 답변을 했다. 경기의 각 방면에서 모두들 큰 열정을 보였다. 경기 도중 모든 출전 선수들과의 자신감 넘치는 답변에서 경기에 대한 높은 관심과 경기 전 세심한 준비를 볼 수 있다.
셋째, 경기 성과를 공고히 하고 안전 생산 홍보 교육을 더욱 강화하다.
이번 대회는 광부들의 안전 지식에 대한 파악을 공고히 하고 심화시켰을 뿐만 아니라, 그들의 안전 지식을 넓히고, 안전 지식을 배우는 모든 사람의 주동성을 동원하여 안전 관리 수준을 높이는 데 강력한 추진 역할을 하였다. 안전작업은 우리 회사 관리의 우선 순위이며, "위험하지 않으면 안전하고, 결함이 없으면 안전하다." 앞으로의 업무에서는 모든 안전하지 않은 요인과 안전하지 않은 행동을 없애고 회사 안전 관리의 새로운 도약을 실현할 것을 호소해야 한다.
8. 지식 경쟁 활동 요약 일반 템플릿 8 장
모든 사람들이 지식을 이해하고, 지식을 배우고, 지식을 적용하고, 과학 생활에 대한 이해를 깊게하고, 강한 캠퍼스 학습 분위기를 조성하고, 학교 학습 스타일, 지식 문명 및 영적 문명 건설을 강화하기 위해 자신의 문화적 질을 향상시키고 대학 학습 생활을 풍부하게합니다. 우리 학과는 특별히 백과사전 지식 경연 대회를 개최하여 새로운 지식 잔치를 만들었다.
이번 행사는 주로 학생 개인의 참여를 사용하며, 각 학년마다 자체 경쟁 문제가 있다. 2 라운드 탈락' 용감히 앞으로 나아가다' 와' 무한도전' 방식을 취하여 포인트를 적립하다. 이번 행사의 주요 목적은 상식, 지식, 흥미가 있는 지식 경쟁을 통해 학생들이 올림픽 지식, 안전지식, 지진방지 지식, 사회과학, 자연과학, 인문 지리, 역사생물학 등 학과의 기초지식을 전면적으로 이해할 수 있도록 하는 것이다. 학생들의 지식면을 넓히고, 우리 학과의 학습 분위기를 활성화하며, 우리 학과 학생들의 종합적인 자질과 능력을 향상시키고, 학생들의 적극적인 발언을 양성하는 것이다 학생들의 독서 흥미를 크게 자극하여 그들의 학습 열정을 높였다. 학생들의' 오애' 교육을 강화하고 학생들의 학습의식과 안전의식을 배양하며 학생들의 건강한 발전과 사회의 조화로운 발전을 촉진시켰다.
그러나 이번 행사에서 몇 가지 문제가 발견되었다. 첫째, 우리 학과의 학생들은 독서가 적고 과외 축적이 부족하다. 둘째, 학생들은 일부 국가 대사와 민간 상식에 대해 거의 알지 못한다. 따라서 우리 학과 학생들의 독서 활동을 강화하는 것이 우리 학과 학생의 자질을 높이는 열쇠가 될 것이다. 행사가 순조롭게 진행되면서 학생들의 반응이 강렬하여 학생들의 학습 열정을 자극하고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하며, 캠퍼스 분위기를 활발하게 하고, 학생들의 사상과 시야를 넓히며, 대학생의 생기발랄하고 긍정적인 정신상태를 반영하고, 지식형 인재를 양성하고 발굴했다.
9. 지식 경쟁 활동 요약 일반 템플릿 9 장
이번 경기는 이미 원만하게 끝났지만, 우리는 안전생산이 출발점일 뿐 종점은 없다는 것을 명심해야 한다. 회사의 안전한 생산을 보장하기 위해서, 우리는 전체 직원의 공동 노력이 필요하다. 이번 행사를 통해 반드시' 안전 생산' 이라는 영원한 주제를 확보해야 한다. 올해 들어 회사의 안전생산 상황은 비교적 안정되어 중대한 안전사고는 발생하지 않았지만, 우리의 안전관리 기초가 아직 약하고 습관성 위반은 여전히 존재하고 있으며, 운영위반과 행정위반으로 인한 인원책임사고가 발생할 때 발생한다는 것을 분명히 인식해야 한다. 우리는 사소한 마비와 요행이 있어서는 안 된다. 안전이라는 현을 항상 팽팽하게 조여야 하고, 안사가 위태로워야 하며, 미리 쐐기를 박고, 안전 생산 작업을 실질적으로 잡아야 한다.
이번 대회를 통해 안전 생산 홍보 교육을 더욱 강화하였다. 이번 안전지식경쟁을 계기로 회사가 반포한' 안전생산법',' 안전운영규정',' 안전생산책임제',' 안전관리제도' 및' 응급구조계획' 을 중점적으로 학습하고, 각종 홍보 수단을 활용해 직원들이 받아들일 수 있는 형식으로 안전교육활동을 전개하고, 안전지식을 보급하고, 좋은 것을 만들어야 한다
안전 생산은 회사의 경제 발전과 직원의 생명건강과 관련된 매우 중요한 일이다. 안전생산은 더 좋고, 더 좋은 것은 없다. 우리는' 안전 1 위, 예방 위주, 종합 통치' 방침을 확고히 파악해 주면서, 주동성과 창조성을 충분히 발휘하고, 진정으로 안전 생산을 실처로 만들어 회사의 각 생산이 안정적으로 운영되도록 보장합시다.
10. 지식 경쟁 이벤트 요약 일반 템플릿 문장 10
165438+ 10 월 3/KLOC-0 세심한 조직과 준비를 거쳐 우리 학교 학생 600 여 명이 대회에 참가해 경기가 원만하게 끝났다.
활동은 좋은 효과를 거두었다. 양 총장은 법률지식대회 등 다양한 형태의 법제교육활동을 개최하며 학생들이 좋아하는 방식으로 즐겁게 가르치며 각 학생을 법법을 준수하는 합격시민으로 양성하는 것을 목표로 하고 있다고 지적했다. 따라서, 학교는 지도력을 더욱 강화하고, 학교, 가정, 사회 삼위일체의 법제 교육 네트워크를 강화하고, 학교 교육의 주요 진지와 주요 채널 역할을 충분히 발휘하고, 법제교육과 도덕교육을 결합해 청소년 법제교육의 타깃과 실효성을 강화할 것을 요구한다. 모든 교사와 학생들은 적극적으로 법제선전교육에 참여하고, 법률을 열심히 공부하고, 법률을 엄격히 준수하며, 법률 지식을 이용하여 자신의 이익을 보호하고, 아름다운 생활을 위한 길을 닦아야 한다.
학교 지도자들은 이번 법률 지식 경연 대회에 큰 관심을 기울이고, 조직을 세심하게 기획하며, 교사와 학생의 법률의식을 더욱 높이고, 법제 관념을 강화하고, 학교 발전에 적극적인 추진 역할을 하여 좋은 효과를 거두었다.