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광동 lingnan 직업 기술 대학 전문 소개
현대제조학원

광둥 영남직업기술학원 현대제조학원은 광둥 영남직업기술학원과 광동기계학원이 2003 년 공건한 자원공유, 우세보완적인 독특한 2 급 대학이다. 현대제조학원에는 디지털 제어 기술, 금형 설계 및 제조, 산업 디자인, 장난감 설계 및 제조, 메카트로닉스, 컴퓨터 지원 설계 및 제조 6 개 전공, 재학생 1979 명이 있습니다.

현대제조학원은 설립 이래 일련의 탐구와 실천을 진행하여' 세 가지 지향' 학교 운영 방향, 즉 사회적 수요, 육성 목표, 일자리 지향을 제시했다. "세 가지 새로운" 학교 운영 방식, 즉 새로운 학교 운영 방식, 새로운 관리 체제, 새로운 방향 훈련. 몇 년간의 협력을 통해 학교를 운영함으로써, 우리는 풍부한 경험을 축적하여 일련의 현저한 성적을 거두었다. 제 1 회 대학생 현대제조업 혁신 디자인 대회 (2004 년 6 월 5438+ 10 월) 개최,' 2005 년 제 2 회 광둥성 대학생 김공 혁신 디자인 대회' 에 우수 작품 추천, 1 등상 2 개 수상 "광둥항 6 성 대학생 혁신 금공 디자인 대회" (2005 년) 에 참가하여 1 등상을 받았다. 이 작품은 또한 국가 특허권을 신청하여 자주지적 재산권을 얻었다. 2005 년 학생팀은 광둥 () 성 교육청 () 에서 열린' 제 1 회 광둥 () 성 대학생 CAD/CAM 소프트웨어 앱 대회' 에 참가해 단체 1 위, 학생 2 명 1 등상, 학생 5 명이 2 등상을 받았다. 교사팀은 광둥 () 성 교육청 () 이 조직한' 2006 광둥 () 성 고교 수치 제어 기술 대회 ()' 에 참가해 교사조 (수치 제어 밀링) 1 등상, 3 등상, 경연대회 3 등상을 수상했다. 중학생 김공작품은 제 9 회 광둥 () 성 김공연구회, 제 3 회 광둥 () 성 대학생 혁신 디자인 제조 대회 1 등상 (2007 년 9 월), 중남 6 성 및 홍콩 마카오 지역 대학생 혁신 디자인 제조 대회 2 등상 (2007 년 6 월165438+1) 을 수상했다. 이런' 학교-기업 협력' 의 학교 운영 방식과 그 성과는 2006 년 6 월 5 일부터 2006 년 2 월까지 전국 고직대학의 인재 양성 수준 평가에서 평가 전문가의 높은 인정을 받아 이런 학교 운영 모델이 혁신적이라고 판단했다.

전자정보공학

광둥 영남직업기술학원 정보공학대학은 2004 년 4 월 컴퓨터학과 전자학과가 합병하여 이뤄졌다. 분교에는 소프트웨어 기술, 통신 기술, 전자 정보 공학 기술, 컴퓨터 응용 기술, 컴퓨터 네트워킹 기술, 전자 상거래, 컴퓨터 멀티미디어 기술, 애니메이션 전공 등 8 개 전공이 있으며, 유명한 교육 기관인 NIT (인도) 와 협력하는 임베디드 교육 지점이 있습니다. 한편 새로 설립한 애니메이션 디자인과 제작학과는 2007 년 여름방학에 입학을 시작할 예정이다. 분교는 현재 전임교사 67 명, 파트타임 교사 38 명 중 부고위직 이상 직함 33 명, 중급 직함 39 명, 대학원 학력 25 명을 보유하고 있다.

정보공학대학은' 명성, 근면, 자강' 의 교훈 지도하에 사람 중심의 자질 교육, 혁신 교육, 실천교육을 중시하고, 학생의 개성발전과 전면적인 발전의 조화로운 통일을 제창하며, 학생들의 사상적 자질, 전문적인 자질, 문화적 자질, 심신 자질을 양성하는 데 중점을 둔다. 리더십에서 직원까지' 자질, 고기능' 응용형 인재 양성을 최우선으로 하고, 전문교육을 중시하며, 혁신의식과 능력 배양을 강화하고, 교학개혁을 심화시키고, 전면적으로 교학의 질을 높이다.

대학은 전문기술 수준이 높고 직업교육 경험이 풍부한 교사 팀을 보유하고 있으며, 부고급 이상 직함의 거의 20% 를 보유하고 있다. 전자정보업계 기업에서 온 엔지니어 30 여 명을 동시에 채용해' 혼합교사' 방식으로 단계적으로 아르바이트 교수를 해 전문교육을 기업과 시장의 요구에 더욱 근접하게 했다.

학원은' 흥슨 f.a.s.t. 인재 양성 기지',' 디지털 가정, 디지털 안전 인재 양성 기지',' 씨스코 인증 네트워크 기술 인재 양성 기지',' 신경 전자 상거래 시스템 개발 기지',' Fast 소프트웨어 인재 양성 기지', 단일 칩 마이크로 컴퓨터와 EDA, 단일 칩 마이크로 컴퓨터와 PLC, 전자 기술을 보유하고 있다

학원은 광저우 과학성과 국가소프트웨어산업기지 영남과학기술원의 우세에 의지하여 캠퍼스 기업과 실험, 훈련, 실습 등을 전개하고, 칠희지주유한공사, 광저우 흥슨 쾌속선 회로 기술유한공사, 광저우 신경기술유한공사 등 거의 40 개 기업과 심도 있는 협력관계를 맺었다. 자격을 갖춘 졸업생은 캠퍼스 기업의 인재 수요를 직접 충족시킬 수 있다.

트리플 플레이와 스마트 홈 시대의 도래에 대응하기 위해 대학은 국가 디지털 홈 응용 시범 산업 기지와 협력하여 응용 전자 기술 전공을 공동으로 설립하고 기본 장비 및 기술 교육 시스템을 도입하여 다단계, 다양한 교육, 생산 및 연구 플랫폼을 구축했습니다. 동시에, 기업 모델에 따라 학교에 교육 환경을 조성하고, 기업이 핵심 과정의 교육을 맡는다. 쌍방이 관리위원회를 설립하여 높은 자질의 기술과 기능 인재를 강화하다.

예술 및 미디어 대학

광둥 영남직업기술학원 예술과 미디어학원에는 예술디자인, 장식예술디자인, 광고디자인과 제작, 의류디자인, 음악공연 5 개 전공 10 개 전공 방향이 있습니다.

대학은 고위 관리 및 디자인 디렉터를 주체로 하는 전문 운영위원회를 설립하여 전문 설치가 시장과 기업의 요구를 밀접하게 결합시켰다. 학생의 직업 기술을 중시하는 실천 능력 배양을 중시하고,' 융합교육' 을 견지하며, 학생의 직업 특기와 핵심 기능 배양을 두드러지게 한다. 학원은 주강 삼각주의 대표적인 디자인 회사와 기업들과 협력하여 장기적이고 효과적인' 학교 내외산업 기지' 를 설립했다. 역대 졸업생들은 모두 인턴 부서와 고용인으로부터 호평을 받았고, 학생 취업률은 해마다 우수에 달했다.

학원 교사의 역량이 풍부하고 전문 교사 46 명, 80% 는 광고 디자인, 장식 예술 및 의류 디자인, 예술 디자인, 애니메이션 디자인 및 제작, 3D 애니메이션, 음악 공연 등 업계의 선두 기업, 중급 프로자격시험관 7 명에서 나왔다.

외국 연구 및 대외 무역 대학

광둥 () 영남 외국어 대외무역직업기술학원 () 은 1993 에 설립돼 2004 년 광둥 () 영남 외국어 대외무역직업기술학원 () 으로 공식 불렸다. 학원은 "학생을 위한 모든 것, 학생을 위한 모든 것, 학생을 위한 모든 것" 이라는 교학 이념을 관철하고, 모듈형 교과 과정 체계를 구축하고, 교학 이념을 업데이트하고, 교수법을 개선하고, 학생들의 학습 과정의 평가와 실천능력 배양을 중시하며, 학생이 덕, 지혜, 체, 미중에서 공부할 수 있도록 한다. 학생들은 재학 3 년 이내에 전문 기초 이론 지식과 실제 운영 절차를 숙지하여 시장 경제의 나날이 변화하는 발전에 적응할 수 있다. 외국어학원은 비지니스 영어, 비즈니스 일본어, 비서 (영어), 관광영어 (호텔 관리) 네 가지 전공이 있습니다. 학원은' 언어 기반, 실천 지향' 의 교학지도 사상을 확립하여 뚜렷한 특색을 지닌 고등 전문 학교 방향으로 발전하고 있다.

학원 교직원은 생기와 활력이 충만하여 전문 아르바이트 교사 85 명이 있다. 이 중 고위직교사 16 명, 중급직교사 9 명, 초급직직교사 34 명, 외국계 교사 6 명 등이 있다. 석사 이상 학력 교사는 교사 수의 39% 를 차지한다.

대학은 세계화 추세를 파악하고, 직업자질교육을 강조하며, 국제화 전문가를 양성하는 것을 자신의 책임으로 삼고, 높은 수준의 중외 교사를 보유하고 있으며, 유연하고 다양한 직업교육 방식을 채택하여 국제경쟁력을 갖춘 외국어 인재를 양성하고 있다.

세계 각지에서 온 외국인 교사 팀 중에는 중국 쿵푸를 아는 미국 철학 박사, 학생들을 위해 수업을 보충해야 할 의무가 있는 존경할 만한 일본 교장, 캐나다 영어 교육 경험이 풍부한 교육 전문가, 록을 사랑하는 밴드 드러머, 웃는 얼굴 있는 조인, 미국 한일 공부한 지 여러 해 된 해귀도 있다. 그들의 도움으로 영어 회화 공부가 더 정통하고 해외 유학이 더 쉬워졌다.

대학은 7 개의 다기능 언어 연구소와 2 개의 방송 송신기를 보유하고 있으며 비즈니스 영어 종합 훈련실, 대외 무역 업무 훈련실, 유럽 시나리오 시뮬레이션 훈련실, 일본어 시나리오 시뮬레이션 훈련실, 동시 입력 번역 훈련실을 신설했다. 이것은 대학의 실천 교육 조건을 한 단계 더 발전시킬 것이다. 동시에, 학생의 실제 운영 능력과 좋은 직업 자질을 양성하기 위해 학원은 30 개의 교외 실습 기지를 설립하여 학생들의 시야를 넓히고 실천능력을 높이며 가능한 한 빨리 직장에 적응할 수 있도록 광범위한 실천 플랫폼과 실제 환경을 제공하였다.

학원은 영어 코너, 일본어 코너, 영어 살롱, 어쿠스틱 영화 감상, 구어대회, 영어 필사 대회, 할로윈 데이, 크리스마스, 여자축제, 10 대 캠퍼스 가수 대회 등 영어 특색이 있는 과외 활동도 전문적으로 전개해 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 할 뿐만 아니라 학생들의 영어 능력도 향상시켰다. 학원은 또 스스로 간행물' 영남영어가든' 을 운영하여 학생들에게 인기가 많다. 학생 취업률 100%, 대부분의 학생들도 고용주로부터 호평을 받았다.

보야 교육학원

광둥 () 영남 () 직업기술학원 박아교육학원 () 에는 현재 교직원 37 명, 아르바이트교사 23 명, 아르바이트교사 67 명이 있다. 원장님은 학원 부원장 (부교수) 겸 학원 당위 차관, 부원장 시리원 (강사) 겸 강남학원 사무실 주임장 () 입니다. 박아 교육학원 아래 5 개 교무실: 자중화 부교수, 정법교무실 주임; 종 부교수, 수학 연구실 부주임; 국어연구실 주임 장일란 부교수, 체육교무실 주임 나강 선배, 대학생 건강교육연구실 부주임 (강사) 유. 보야 교육학원 교직원 구조는 합리적이고, 나이, 중, 청년의 결합이며, 고, 중, 초급 직함 교사의 조화는 단결, 직업, 조화, 개척의 집단이다.

보야 교육학원 교사는 28 개 전공, 37 개 전공 방향 거의 만 명의 학생의 공공 기초 수업 임무를 맡고 있다. 수학 연구실의 교원 역량이 풍부하여 교수 효과가 매우 좋다. 적극적으로 교학개혁을 진행하여 자신의 교학 특색을 형성하여 우수한 교과 과정 건설에 힘쓰다. 정법교무실' 두 과목' 교육은 전국통편 교재를 채택하고, 멀티미디어 교육을 전면적으로 실시하고, 교외 학생 학습 기지를 개설하고, 모의재판, 사회조사 등 교학활동을 조직하기 시작했다. 국어 교육은 생동감 있고 활발하며, 응용에 중점을 두고, 자질교육에 중점을 둔다. 대학생 체육 수준, 교육 및 훈련을 보장하는 기초 위에서 스포츠는' 관심 스포츠' 와' 전민 건강' 활동 발전을 촉진하고 있다. 대학생 건강교육연구실은 대학생의 심신 건강 연구와 발전에 힘쓰고 있다.

의학 및 보건 대학

의약위생학원은 2002 년에 설립되어 전신이 약학과였다. 2004 년 9 월, 학교 2 급 대학으로 설립되었습니다. 학원은 생산 마케팅 관리 등 우리나라 의약업계가 절실히 필요로 하는 하이테크 응용형 인재를 양성하는 것을 목표로 성 안팎에서 고등 학력을 가진 국가 임무생을 모집하는 것을 목표로 하고 있다.

학원은 현재 약학을 전공하여 응용약학, 생물의약, 현대한약, 약사 관리의 네 가지 방향으로 나뉜다. 기존 파트 타임 교사 52 명 중 교수 8 명, 부교수 1 1 사람, 수석 엔지니어 3 명, 강사 13 명, 엔지니어 3 명, 조교/Kloc-; 중학교 이상 교사는 교사 수의 42.3% 를 차지했으며, 그 중 석사 이상 학력 교사는 50%, 이중사형 교사는 43.4% 를 차지했다.

학원은 학생들의 혁신 능력과 실천 능력 배양을 중시하며 의약 식품 화공 등 업종에서 활발하게 활동하는 자질, 고기능, 응용형 인재를 많이 양성하였다. 몇 년 연속 취업은 줄곧 공급이 수요를 따르지 못하고 있다. 학생 취업 후 일반적으로 고용주로부터 호평을 받았으며, 대부분의 학생들은 인턴 기간 동안 기업 정규직으로 채용되었다. 의약위생학원 교육조건이 우수하여 약제제, 약검사, 약리학, 약화학, 생물제약, 한약, 의학 영양 등 여러 훈련실이 설치되어 있다. , 액체 연동 통조림기, 회전식 프레스기, 캡슐 충전기, 자동 입자포장기, 알약기, 제환기 등의 제제 장비와 고효율 액조색보계, 기색보계, 용해도 감지기 등의 검사기구를 갖추어 보조 실험, 훈련 및 종합 훈련을 실시할 수 있다. 학원은 학교 내외 실천 교육 기지 건설을 강화한 기초 위에서 학교와 기업 쌍방의 자원을 충분히 활용하고, 기업과 합작하여 일련의 국가급, 성급 교육 프로그램을 신고했으며, 현재 성급 이상 교육 프로그램 8 가지를 취득하였다.

학원은 65 개 중대형 기업과' 학교-기업 협력 협정' 을 체결했는데, 이들 기업은 대부분 주강 삼각주 지역에 위치해 있으며 의약품, 식품, 화공 과학 연구 생산 단위, 병원, 의약상회사, 체인약국 등을 포함한다. , 우리 병원의 참관, 실습, 초빙 실습, 졸업 실습 등의 실천 활동을 전개하기 위해 실제 근무 환경을 제공하였다. 학생들의' 제로 거리' 취업을 위한 조건을 만들었다. 학원은 일년 내내 광저우 향설약업주식유한공사, 중국해왕성성대약국 체인유한공사, 선전일치약업주식유한공사 등 국내외 유명 상장회사와 합작하여 학생을 양성하고 있으며, 대부분의 졸업생들이 백본 직원이나 기업주가 되었다.

학원은 광약그룹 소속 기업과 과학성 주변의 유명 의약품 식품 화공 기업 전문가를 주요 회원으로 하는 전문지도위원회를 설립하여 생산노동과 사회실천을 결합한 교육모델을 적극 추진하고' 2+ 1' 모델에 따라 교육계획과 교과 내용을 합리적으로 설치해' 학교기업 협력, 공학결합' 을 본격적으로 추진했다.

학원은 8 개 기업과' 주문양성협정' 을 체결하고 기업과 함께 교과 과정을 개발하고 기업과 함께 인재를 양성했다. Dell 은 기업과의 협력을 통해 창업 회사와 생산적 훈련 기지를 설립하여 실제 업무 임무로 학생을 양성하고 학생들의 혁신 능력과 실천력 양성에 주력하고 있습니다.

이 대학의 교육 개혁은 위대하다. 핵심 기술 과정은 실제 업무 임무나 업무 과정을 전달체로 설계하여' 교육, 학습, 수행' 일체화 모드로 교실 수업을 조직한다.

현재 학원은 대만 원배과학기술대학과' 교환생' 협력 프로젝트를 진행하고 있으며, 남방의과대학, 광동약과대학과' 전승본' 협력 프로젝트를 진행하고 있으며, 유명 의약업체와 직업기술훈련과 검증을 실시하고 있으며, 학생들에게 심학 및 기술 향상을 위한 플랫폼을 제공하고 있다.

경영 대학원

경영대학원에는 현재 상업관리, 국제상거래, 물류관리, 회계전산화, 금융보험, 마케팅, 관광관리, 호텔관리, 출판발행 등 9 개 전공이 있습니다. 경영대학원에는 학력이 높고, 교수 경험이 풍부하며, 계단 구조가 합리적인 교직원이 있다. 기존 전임교사 48 명 중 고급직함 이상 6 명, 중급직함 2 1 사람. 책임감이 강하고, 진취적이고, 팀워크가 강한 지도원 팀이 있다.

관리학원은 광둥 영남 직업기술학원이 설립한 최초의 2 급 대학으로, 교직원, 전문건설, 과정설정, 훈련실, 학교기업 협력 등이 모두 성숙하고 완벽하다. 학원은' 교학 일체화' 의 혁신적인 교학 모델을 견지하고 광저우 개발구 주강 삼각주 등 여러 기업에 의지하여 실훈을 전개하였다. 현대 서비스업에서 고상한 직업자질, 뛰어난 전문기술, 혁신정신을 갖춘 실용적인' 전문가' 와 창업인격, 창업정신, 창업지식, 창업능력을 갖춘 가족기업' 기업가' 와' 후계자' 를 중점적으로 양성하여 화남 지역 중소기업가의' 황포사관학교' 가 되도록 노력하다.

학원은 현재 교직원 58 명 중 고급직함 8 명, 중급 이상 직함 교사가 70%, 박사생 2 명, 석사 이상 학력 교사가 60%, 기업업무 경험이 있는 교사가 거의 70% 를 차지하고 있다. 인사이사, 마케팅 기획감독, 대형그룹 사장 등 고위 경영진, 증권사 투자재테크 전문가, 변호사, 회계사 등

"교육-실천-실습-취업" 의 4 위일체 양성 모델을 디자인하여 혁신 창업 이념을 제창하고, 직업자질과 능력의 양성에 중점을 두다.

비즈니스 스쿨/비즈니스 스쿨

경영대학원은 광둥 영남 직업기술학원의 2 급 대학으로 70 개 행정반, 3594 명의 학생이 있다. 네 가지 전공이 있습니다: 회계 전산화, 국제 비즈니스, 금융보험, 마케팅. 교육관리는 고위직 특색을 두드러지게 하고,' 진정한 우수한 직업자질, 뛰어난 전문기술, 혁신정신을 갖춘 실용형 전문 인재 양성' 을 자신의 책임으로 시장 수요와 사회 발전에 적응하는 실용형 경영대학원을 구축하기 위해 노력한다.

경영대학원은 기업 실무 경험과 풍부한 고직 교육 경험을 갖춘 전임 교수' 명사' 팀을 보유하고 있다. 그 중 17% 는 고급 직함, 5% 는 박사, 박사후, 75% 는 중급 직함, 석사 이상 학력,' 쌍사형' 교사가 60% 를 차지했다.

각 전공은 주로 기업 전문가, 고위 경영진, 유명 교수로 구성된 전문관리위원회를 설립하여 각 전공의 전문 설치, 교육 목표 및 인재 양성 방안에 전문가 구성원의 타당성 의견을 흡수했다. 경영대학의 전문 건설을 시장 수요와 사회적 수요에 더욱 근접하게 하다.

경영대학원에는 국제 무역 시뮬레이션 훈련실, 국제 비즈니스 협상 시뮬레이션 훈련실, 전산화 회계 훈련실, 수공 회계 시뮬레이션 훈련실, 재무 시뮬레이션 훈련실, 마케팅 시뮬레이션 훈련실 등 교수와 함께 제공되는 교내 훈련 장소가 있다. "교육, 학습, 수행" 통합 교육에 유리한 조건을 제공하다. 동시에,' 진짜 실용적인 전문가' 를 양성하는 새로운 기지를 만들기 위해 경영대학원은 캠퍼스 밖 실습 기지를 지속적으로 개발하고 있으며, 현재 성 내 60 개 기업과 밀접한 학교기업 협력을 확립하여 학생들을 조직하여 기업에 가서 배우고 단련하여 학생의 직업 기술을 효과적으로 배양하였다.

영남 홍콩 주조학원

영남 홍콩 주조학원은 광둥 영남 직업기술학원과 홍콩 다이캐스팅 주조공업협회가 합작하여 설립했다. 우리 병원은 영남 중흥 3G 원에 이어 광둥항 심층 협력의 중대 프로젝트이다. 그 목적은 광둥-홍콩 양지 주조 산업 발전을 위해 첨단 기술, 기술형 인재를 더 잘 제공하고 쌍방의 우세를 발휘하여 공승하는 것이다.

영남 홍콩 주조학원의 설립은 압주제조업의' 황포사관학교' 가 될 것이며, 첨단 기술, 기술형 인재를 양성하기 위한 좋은 교육 조건을 제공하고, 학생들에게 좋은 취업 채널과 직업 발전 플랫폼을 제공할 것이다. 동시에 주조 업계의 기술 인재들에게 신기술을 배울 수 있는 장소를 제공하고, 주조 업계의 신기술 보급과 홍보를 위한 강력한 보장을 제공한다.

영남 홍콩 주조학원의 조기 교육 작업은 학원의 2 급 분원 현대제조학원이 맡는다. 이 곳은 광둥 영남직업기술학원과 광둥 기계연구소 CAD/CAM 국가중점연구소가 공건했다. 광둥 () 성 기계공학회 () 광둥 () 성 몰드협회와 광범위한 협력과 교류가 있다. 이것은 기업과 기업이 합작하여 학교를 운영하는 모델이다. 학원으로서 2006 년 교육부 고임전문대학 인재 양성 수준 평가를 위한 전문 프로젝트로 평가 전문가의 높은 평가를 받았다. 지사는 2003 년에 설립되어 수백 명에서 오늘날의 거의 2,000 명으로 발전했다.

다이캐스팅 산업은 매우 중요한 기초산업으로서 자동차, 전기, 전자통신, 기계, 항공, 조선, 건축, 장난감 등 모든 업종에서 광범위한 지원과 응용을 받았다. 이들 업종의 빠른 발전은 다이캐스팅 업계에 더 넓은 발전 공간을 조성하고, 동시에 절실한 취업 수요를 제시하여 전공 학생들에게 광범위한 취업 전망을 제공하였다.

영남 홍콩 주조학원은 광둥 영남 직업기술학원, 홍콩 압주 및 주조업협회, 광저우 금명기술유한공사, 학교, 업종, 기업이 공동으로 설립해 3 자 인원이 공동으로 관리한다.

홍콩 주조협회는 회원 기업 400 여 곳을 보유하고 있는데, 그중에는 국내 정상급, 세계적 수준의 다이캐스팅 공장, 세계 최대 다이캐스팅 기계 제조업체, 선도적인 다이캐스팅 소재 공급업체 등 상당한 규모의 일류 회사와 상장 회사들이 있습니다. 영남 홍콩 주조공업학원의 설립은 학교와 기업이 합작하여 광둥항 양지를 가로지르는 국제화 전문 기술과 관리 인재를 양성하는 선례를 세웠다.

학원은 주강 삼각주, 홍콩, 마카오 지역 다이캐스팅 제조업, 특히 홍콩 다이캐스팅 및 주조업협회 산하 기업을 대상으로 다이캐스팅 생산 기술을 익히고 일정한 관리 능력을 갖춘 높은 자질, 고급 기술 기술형 인재를 양성하고 있다.

성력 애니메이션 게임학원

스타동력-유명 고직대학과 유명 오리지널 애니메이션 게임 기업 자원을 융합하고 광둥 () 영남직업기술학원 18 의 학교 운영 이념을 계승하며 광저우 () 천기애니메이션유한공사' 창조, 기술, 서비스, 품질' 의 기업문화를 심도 있게 융합하여' 학교 운영, 교육, 발전' 을 실현하였다.

광저우 천치 애니메이션 유한공사, 광둥 오피 애니메이션 문화유한공사는 고도의 기업화 양성 모델을 채택하여 실제 애니메이션 제작 프로젝트로 교육 플랫폼을 지탱하고, 기업 감독, 시나리오 작가, 제작자, 원작자, 애니메이터, 애니메이터로 구성된 강력한 스승 팀을 구성해 교육 목표와 업계 요구 사항의' 제로 거리' 를 실현하고, 가장 실천적인 경험을 갖춘 애니메이션 게임 인재를 만들어 360 도 전방위적으로 제공한다.

애니메이션 업계의 강력한 교직원을 통합하고, 유명 기업 프로젝트를 실천하고, 애니메이션 업계의 실제 절차를 따르고, 업계 표준화 교육을 실시하고, 국내 최고의 애니메이션 게임 오리지널 인재를 만든다.

영남 중흥 3G 학원

영남 중흥 3G 학원은 20 10 년 4 월 초에 설립되었다. 현재 3G 이동통신, 인터넷 엔지니어링, 정보기술이라는 두 가지 전공이 있습니다. 3G 학원은 문과생 100 명, 이과생 250 명으로 제한된다.

3G 학원 전문수업의 교학은 주로 중흥수교육관리센터의 기업교사가 맡는다. 공공 * * * 과정은 광둥 () 영남 () 직업기술학원 () 이 담당한다. 이 중 부수석 이상 직함 12 명, 중급 이상 직함 43 명, 박사 1 사람, 석사 30 명, 기업배경 25 명, 전자정보업계 아르바이트교사 30 명 가까이 된다.

주문식 교육 모델을 채택하다. 이 병원은 3G 업계의 3 대 핵심 기술 및 장비 제조업체 중 하나인 중흥 통신에 의지하여' 중흥 S.M.A.R.T 경력 계획 교육 시스템' 을 도입하여 유사한 기업의 아날로그 직업 환경을 구축하고 대학생을 대상으로' 업무 과정 지향, 직무 임무 중심' 교육 방법을 내놓았다. 학생들을 지도하여 직업 계획 설계, 직업 학습을 진행하여 대학 교육과 업계 수요의 지식 착오 문제를 철저히 해결하다.

주문식 학교-기업 협력은 영남 중흥 3G 대학의 가장 큰 특징이다. 학원은 3G 기술전문직 수요에 따라 학생을 체계적으로 양성한다. 학생들은 실천 공사 프로젝트를 완성하고, 실천 경험을 쌓고, 데이터베이스를 구축하고, 후속 교사와 학생들이 공유할 수 있도록 하여 영남의' 교학공장' 이라는 학교 운영 이념을 실현하였다. 영남 중흥 3G 학원 건설에 힘쓰고 중국 3G 교육업계의 풍향표가 되다.