계약 소개:

시우항공, 활발하고 귀여운 소녀, 얼굴에는 항상 미소를 띠고 있다. 학우의 문구가 부족할 때, 그녀는 항상 자신을 다른 사람에게 빌려준다. 학생들이 문제를 만났을 때, 그녀는 항상 참을성 있게 다른 사람에게 설명했다. 점심 휴식 후, 그녀는 항상 일찍 출근해서 자발적으로 교실을 청소한다. 생활과 학습에서, 그녀는 곳곳에서 자신을 엄격히 요구하며, 남을 돕는 것을 가장 큰 행복으로 여긴다. 그녀는 항상 직무에서 빛과 열을 발산하며 묵묵히 자신의 사랑을 바치지만 보답하고 싶지 않다!

담임 선생님의 댓글:

당신은 천사가 아니지만, 당신은 천사 같은 마음을 가지고 있습니다. 비록 너는 뇌봉이 아니지만, 너는 뇌봉 같은 빛나는 사적을 가지고 있다. 네가 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 묵묵히 남을 도우니, 모든 학우들이 공부할 가치가 있다.

1 반 2 반의 뇌봉식 남자 주연

계약 소개:

1 학년 초등학생인 그녀는 순진한 동심으로 모든 학우를 돕고 사랑할 수 있다. 학우가 병이 났을 때, 그녀는 처음으로 선생님을 발견하고 알려 학생들이 병고에 시달리지 않도록 할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아니면 운동장에서 놀 때도 주변 사람들의 안전을 고려해 게임을 즐기는 친구들이 다치지 않도록 할 수 있다. 우연히, 그녀는 길가의 쓰레기를 주워 공부가 어려운 학생들을 도와주고, 부주의로 넘어진 어린 형을 도울 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 할머니가 길을 건너도록 도와주다 ...

담임 선생님의 의견:

당신에게는 숭고하고 위대한 정신이 없지만, 당신은 아이의 순진함과 순결을 가지고 있으며, 성인들에게는 보기 드문 열정과 끈기가 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)

1 반의 뇌봉식 남학생 석판슨.

계약 소개:

석번슨은 2 학년 1 반에 입학한 후부터 2 1 반을 자기 집으로, 2 1 반의 일을 자신의 일로 여겼다. 방과 후, 봐라, 그는 마지막으로 떠난 동창이다. 학우들의 책상과 의자를 잘 정리하다. 어느 학생의 유리가 삐뚤어지는 것을 보고 그를 일으켜 세웠다. 위생 도구는 엉망진창이었고, 그들은 재배치되었다. 작은 파트너가 공부에 어려움이 있어서, 판슨은 그에게 참을성 있게 설명했다. 내 꼬마가 지우개를 잃어버렸고, 판슨은 자신의 지우개를 그에게 빌려주었다 .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

담임 선생님의 의견:

한 사람이 한 가지 일을 하는 것은 쉽지만, 항상 좋은 일을 하는 것은 쉽지 않다는 말이 있다. 석판슨 선생님으로서 어린 나이에 이렇게 남을 돕는 고귀한 품격을 가질 수 있을 것 같아요. 이런 끈기는 저와 2 1 반의 모든 학우들을 깊이 감동시켰어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

22 반의 뇌봉식 소년 왕호승.

계약 소개:

왕호승은 우리 반의 반장이다. 그는 학우를 단결시키고, 공부를 좋아하며, 남을 잘 돕는다. 이렇게 평범한 일이 있어서 22 반의 모든 학우들을 감동시켰다. 우리 반의 한 학생인 호락가는 구강궤양에 걸렸는데, 이것은 매우 심각하다. 너는 하루에 여러 번 약을 발라야 한다. 이 일, 왕호승은 눈에 띄어 마음속에 기억하고, 자발적으로 선생님께 청원했습니다. "선생님, 너무 수고하셨습니다! 내가 무슨 약을 줄까! " 일주일이 지나고 매일 고약을 발라 하루에 서너 번씩 투덜거리지 않았다. 그리고 매번 그는 호락가를 도와 약병을 치웠다. 이 일은 2 반 2 반의 모든 학생들이 마음에 새기고, 우리는 왕호승으로부터 배우기로 결심했다.

담임 선생님의 의견:

선생님의 마음속에서 왕호승은 세심하고 철이 든 아이였다. 반 간부로서 그는 선생님이 배정한 모든 임무를 높은 기준으로 완성할 수 있다. 만약 생활에 도움이 필요하다면, 그는 틀림없이 처음으로 나서는 사람이다. 만약 네가 공부에 문제가 생긴다면, 그는 너를 위해 세심하게 설명하려고 한다. 즐거운 학습, 단결과 우애, 남을 잘 돕는 것이 그의 좌우명이다. 이렇게 훌륭한 아이는 부끄럽지 않은' 뇌봉' 이다!

23 반 레이펑식 남자 심양.

계약 소개:

2.3 반의 심양에 대해 말하자면, 너는 아마 그를 모를 것이다. 하지만 수업이 끝날 때마다 항상 잔디밭에서 쓰레기를 줍는 어린 소년에 대해서는 꼭 알고 계실 겁니다. 그는 바로 심양이다! 심양은 나이는 어리지만 노동을 매우 좋아하는 동창이다. 집에서 그는 자발적으로 어머니가 집안일을 하도록 도울 수 있다. 학교에서 그는 캠퍼스를 더욱 아름답고 깨끗하게 만들기 위해 최선을 다했다. 그의 주도로 우리 반은' 환경 보호, 잔디 사랑' 이라는 환경 열풍을 일으켰다. 이' Lei Feng' 달에는 심양이 영광스럽게' 환경 소위사' 로 평가돼 명귀했다!

담임 선생님의 의견:

작은 일은 하지 않지만 하지 않는다. 심양은 비록 젊지만, 그는 작은 일부터 시작하여 학우와 학교에 유리한 일을 하여 모두의 학습의 모범이 될 수 있다. 그의 담임 선생님으로서, 나는 특히 감동하고, 또한 매우 자랑스럽다!

1 반의 뇌봉식 남학생 고지보.

계약 소개:

나는 농촌의 아이로 집안이 결코 부유하지 않다. 올해 막 흥화 학교로 전학을 갔다. 나는 부모님이 나에 대한 기대가 높다는 것을 알고 있어서 공부에 태만할 엄두가 나지 않는다. 수업시간에 나는 항상 강의를 열심히 듣고 적극적으로 발언한다. 나는 지금까지 어떤 숙제도 지체한 적이 없다. 선생님이 배정한 임무는 모두 앞당겨 완성하는 것이다. "좋은 일은 많이 한다", 나의 끊임없는 노력으로, 나의 학업 성적은 매우 빠르게 발전하여, 지금은 반의 선두주자라고 할 수 있다.

나는 우리 학교와 우리 반을 사랑한다. 나는 항상 나의 동창을 나의 형제자매로 여긴다. 교실에서, 운동장에서, 식당에서, 아파트에서, 나는 어떤 학우와도 갈등이 있었던 적이 없다. 그들에게 어려움이 있을 때, 나는 최선을 다해 그들을 돕고 싶다. 학우가 물건이 부족한데, 나도 그들을 돕기 위해 모든 것을 쏟아 부었다. 그래서 학생들은 모두 나와 함께 지내게 되어 기쁘다.

나는 앞으로의 학습 생활에서 계속 노력할 것이다. 나는 뇌봉 삼촌처럼 공부를 좋아하고 남을 잘 돕는 좋은 아이가 되고 싶다.

담임 선생님의 의견:

그의 몸에는 항상 농촌 아이들의 좋은 자질, 성실, 선량, 근면이 반영되어 있다. 그는 공부에 세심하고 적극적이다. 그는 단결하고 우애하며 남을 잘 돕는다. 그는 집단을 사랑하고 묵묵히 헌신하여 학우들의 사랑과 지지를 받았다. 그는 학우들이 배우는 좋은 본보기이다!

가오 위안, 레이 펭 스타일의 소년, 3 반과 2 반에 있습니다.

계약 소개:

나는 비교적 부유한 가정에서 태어났지만, 나는 이렇게 가장하지 않을 것이다. 모든 사람이 도움이 필요하다는 것을 알고, 다른 사람을 돕는 것이 나의 행복이라고 생각하기 때문이다. 나는 나의 동창, 선생님, 부모님이 나만큼 행복하길 바란다. 동창의 좋은 파트너, 선생님의 좋은 학생, 부모의 좋은 아들이 되다.

담임 선생님의 의견:

가오 위안, 네가 해냈어. 너는 정말 동창의 지기가 되었다, 선생님의 유능한 조수, 부모의 좋은 아들이 되었다. 선생님은 네가 미래의 생활에서 어려움을 뚫고 푸른 하늘을 날 수 있기를 바란다.