대학생 기업가 정신 분석 보고서 1
(a) 대학생 기업가 정신의 도전과 위협 (threat)
1. 일반 기업가의 경쟁 일반 기업가는 두 가지가 있다. 하나는 교육 수준이 낮은 집단이 실직 근로자나 실업자와 같은 생계를 위해 창업하는 것이다. 또 다른 하나는 직장에서 몇 년 동안 경험을 쌓은 창업자 [1] 입니다. 후자는 그 자체로 높은 수준과 능력을 가지고 있으며 그에 상응하는 경험을 가지고 있다. 그래서 그들의 창업, 특히 창업 초기에는 대학생들보다 경쟁력이 있는 경우가 많다.
2. 전통관념과 친척으로부터의 스트레스 중국의 전통관념에서 대학 졸업생은 품위 있고 안정된 직업을 찾아야 한다. 일자리를 찾을 수 없거나 일이 뜻대로 되지 않고 능력이 강하지 않은 사람만이 창업할 수 있다. 그럼 입원할 때부터? 가장 좋아하는 천자? 졸업보다 낫습니까? 바다에 나가 창업을 하는가? 실의에 빠져 친족의 마음속에 큰 대조를 이루다. 이런 대조적으로 대학생들은 친척의 지지를 받아 스스로 창업하기가 어렵다.
3. 고용비용이 더 높다. 2008 년 신노동계약법과 취업촉진법이 본격적으로 시행된 이후 기업 고용비용이 증가했다. 자본 축적을 완료하지 못한 대학생으로서, 고용비용은 대학생 창업에도 도전이 될 것이다.
(b) 대학생 기업가 정신 기회 분석 (Opportunity)
1. 창업의 거시환경이 점차 당을 개선했는가? 열일곱? 대보고에서 창업 주도 취업이 대학생 창업에 가장 좋은 기회를 가져왔다고 분명히 밝혔다. 2003 년, 국가는' 국무원 사무청 2003 년 고교 졸업생 취업에 관한 통지' 를 반포하여 상공업, 세세, 위생 등의 부서에서 대졸 졸업생에 대한 특별 대우를 요구하고 우대 정책을 실시하여 거의 20 가지 각종 비용을 면제해 줄 것을 요구하였다. 지방 대학생 창업을 지원하기 위해 지방 각급 정부도 관련 정책 법규를 내놓아 더욱 세밀하고 현실에 더 가깝다. 국가와 각급 정부의 지지와 도움은 대학생들의 창업과 성공에 전례 없는 기회를 가져왔다.
2. 창업의 기회가 늘었다. 개혁개방 이후 중국 경제가 급속히 발전하여 대량의 창업 기회를 창조하였다. 국제직업교육대회 통계에 따르면 2 1 세기에는 대학생의 50% 가 자영업을 할 것으로 예상되지만 현재 우리나라의 이 비율은 1% 에 불과하다. 국제노동기구 KAB 프로젝트 글로벌 코디네이터 클라우스? 하버드턴 교수는 현재 세계 어느 곳에서도 창업 기회가 많지 않다고 지적했다. 그래서, 사용? 선진국의 대학생 20 ~ 30% 가 자영업을 선택합니까? 현실에 비해 우리나라 대학생들이 창업하는 것은 여전히 큰 유망이다.
경제 위기는 기업가 정신 교육의 발전을 가져올 것입니다. 글로벌 경제 위기는 대학생 취업에 어려움을 가져왔고, 그들에게 창업의 기회를 주었다. 역사는 경제 위기가 창업교육의 발전을 촉진시켜 자영업의 성행을 가져올 수 있다는 것을 증명한다. 1998 아시아 금융 폭풍 이후 동남아시아에는 많은 개인 작업장이 나타났다. 당시 창업교육기관 설립에 열중하지 않았던 많은 개발도상국 정부가 국제노동기구를 찾아 관련 수요를 제시하기 시작했다. 1970 년대에 미국의 창업교육은 더욱 불경기였다.
대학생 기업가 정신 분석 보고서 2
대학생 창업 현황 분석.
(a) 대학생 기업가 정신의 장점 분석 (강도)
1. 대학생은 창업의 기본 소양을 갖추고 있다. 대학생은 현실이 있습니까, 아니면 잠재력이 있습니까? 자기 창업? 갈망, 미래에 대한 희망, 젊음, 활력, 용기, 분투, 공부에 능하다. 이것들은 정확히 기업가가 가져야 할 자질이다.
2. 대학생은 문화 수준이 높고 사유가 활발하여 시장 공백을 쉽게 발견할 수 있다. 대학생은 문화 수준이 높고, 사물에 대한 이해 능력이 강하며, 자율 학습 지식 능력이 강하며, 새로운 것을 받아들이는 것이 빠르며, 심지어 조류를 이끌고 있다. 그는 일반적으로 사유가 활발하고 IT 기술에 대한 운용 능력이 뛰어나 인터넷에서 많은 정보를 검색할 수 있다. 대학생들의 이러한 장점들은 새로운 시장 공간과 기회를 쉽게 발견하고 탐구할 수 있게 해준다. 일부 벤처 투자자들은 대학생들이 습득한 선진 기술과 혁신 이념을 마음에 들어 사업 계획에 자금을 지원하는 경우가 많습니다. 결혼하지 않은 대학생은 당분간 가족 부담이 없어 창업이 가족이나 가족의 지지를 받을 가능성이 높다.
(b) 대학생 기업가 정신의 현재 단점 분석 (약점)
1. 대학생은 경험이 없다. 대학생은 비록 약간의 책 지식을 습득했지만, 시장 수요에 대한 지식이 많지 않아 각 업종의 비즈니스 정보의 동적 발전에 대해 불확실하다. 이들은 다양한 채널을 통해 창업 시장을 충분히 이해하고 이성적인 위험 분석을 할 수 없고 필요한 실천능력과 관리 경험이 부족하다. 또 시장경제의 대파 속에서 마케팅에 대한 이해가 부족한 대학생들은 단번에 기업 관리자의 일을 감당할 수 없다.
자본과 충분한 위험 부담 능력의 부족. 자금은 대학생 창업의 가장 큰 어려움이다. 자금이 없으면 창업을 시작할 수 없고, 충분한 위험 부담 능력이 없어 은행 대출과 후속 자금 지원을 받기가 어렵다. 또한 대학생들의 야망은 너무 크고, 야망이 너무 커서, 종이에 대해 이야기하는 것을 좋아하고, 창업 야망이 너무 커서 시장 예측에 대해 너무 낙관적이다. 그들은 성공을 갈망하고, 시장의식이 부족하고, 심리적 감당력이 떨어지고, 좌절에 부딪히면 포기하기 쉬우며, 대학생창업의 열세이기도 하다.
대학생 기업가 정신 분석 보고서 3
(1) 정부가 대학생 창업 지원 체계를 구축하는 데 앞장서서 양호한 창업 환경을 조성하다.
1. 창업의 거시환경을 더욱 개선하다. 기존 대학생 창업 지원 정책 시행을 바탕으로 현지 대학생 창업 실제에 맞는 창업정책을 내놓고 대학생 창업을 보완하는 법적 환경을 마련할 수 있다. 전국인민대표대표와 남통대학교 총장은 국가 대학생 창업 지원 체계를 세워 고교 졸업생들이 스스로 직업을 택하고 자영업을 하도록 독려하고 중소기업 창업에 지도와 서비스를 제공해야 한다고 생각한다.
대학생 기업가 정신 기금 보호 조치를 개선하십시오. 국가는 대학생 창업 기금을 설립할 수 있고, 지방정부와 고교가 일치하며, 창업원 개설, 정책장소 자금 지원 등에서 우대 조건을 제공하고 시행을 보장하기 위해 노력할 수 있다. 특별 기금을 설립하는 동시에 신용 플랫폼 및 금융 플랫폼을 더욱 구축하여 창업기업이 학생 창업에 대한 자금과 기술 지원을 확대하도록 독려합니다. 기업과 개인이 자발적으로 출자하고, 은행 상업 대출과 소액 대출을 설립하고, 창업 프로젝트에 자금을 지원하고, 대학생들에게 창업 시작 자금을 제공하도록 장려할 수도 있다.
3. 실천 기지 건설과 창업 성과 홍보를 강화하다. 국가와 지방은 대학생 창업훈련, 훈련기지, 창업시범기지를 공건할 수 있다. 동시에 창업선전력을 높여 학생들의 창업의식을 강화하다. 창업포럼과 홈페이지를 만들어 각 업종의 최신 정보를 정기적으로 발표하고 자영업의 성과를 대대적으로 홍보하며 대학생 창업의 방향을 제시하고 창업 자신감을 높일 수 있다.
(2) 고교는 창업교육과 실천을 대대적으로 전개하여 대학생의 창업의식과 능력을 키워야 한다. 고교는 창업교육에서 대학생 창업에 대한 지원과 지도를 강화하고, 대학생 창업 경로를 넓히고, 정확한 포지셔닝을 해야 하는가? 발판? , 하이테크 분야, 지능 서비스 분야, 프랜차이즈 분야, 쇼핑몰 개설 등을 향해 나아가다. , 저급 창업을 막기 위해 사회에 보답하는 것을 돕는다. 이를 위해서는 고교가 대학생 창업교육의 교육 내용을 풍부하게 하고, 완벽한 창업지식 구조 체계를 구축하고, 대학생 창업을 위한 지도 교사와 기술 지원을 제공해야 한다.
(3) 대학생들은 전면적으로 자신의 자질을 제고하고 성숙한 기업가로 성장하려고 노력한다. 양호한 창업환경을 바탕으로 대학생 자신의 창업 수준과 능력은 창업 성공 여부를 결정하는 가장 중요한 부분이다. 창업에 관심이 있는 대학생들은 자신의 기술이 창업에 충분하다는 기초 위에서 기술 개발과 승진을 하여 시장 경쟁에서 상응하는 기술적 우위를 가질 필요가 있다. 관련 창업지식을 열심히 공부하고, 정신력을 적극적으로 조정해 창업을 위한 충분한 심리와 지식 준비를 하고, 창업을 하기 전에 모의창업이나 인턴십을 통해 창업을 위한 경험을 쌓아야 한다. 관련 우대 정책을 효과적으로 활용하여 벤처 투자 및 융자 자금을 다방면으로 찾습니다. 해당 능력과 수준을 갖춘 창업팀을 구성하여 창업 과정의 문제를 효과적으로 극복할 수 있습니다. 창업이 어느 정도 진전을 이룬 후 기회를 잡고 크고 강대해야 할 뿐만 아니라, 일정한 어려움과 좌절에 직면했을 때, 당면한 문제를 적극적으로 대처하고 적절히 해결하고 창업 성공률을 높이기 위해 노력해야 하며, 사회취업을 촉진하는 동시에 과학기술 혁신과 과학기술 수준을 제고하는 데 응당한 공헌을 해야 한다. 중국이 현재 직면하고 있는 가장 큰 난제는 고속 경제 성장을 유지하고 충분한 일자리를 창출하는 것이다. 창업자는 먼저 직원이다. 창업은 일정량의 일자리를 만들어 취업을 촉진하고, 사회의 취업 압력을 완화하기 위해 자신의 공헌을 할 것이다. 그래서 고등교육 대중화 시절, 시장경제, 특히 지식경제 시대, 글로벌 경제 위기 뒤에서 대학 졸업생들은 취업난을 벗어나 자영업을 하고 싶어 하는가? 대학생들이 취업난을 벗어나기에 이상적인 선택이어야 한다. 대학생 창업도 정부, 고교, 천가구와 관련된 체계적인 프로젝트이다. 국가와 각급 정부, 학교, 대학생 자체의 공동 노력이 필요하다. 대학생 자영업의 성공을 촉진하는 것은 경제사회 발전을 촉진하는 중요한 힘이 된다.