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초중고 담배 통제 개요
초등 및 중등 학교 담배 통제 5 요약

시간이 참 빨리 간다! 힘든 일이 끝났다. 이것은 귀중한 근무 시간이며, 우리는 많은 것을 얻었다. 우리 일의 총결산을 하자. 그래서, 작업 요약의 형식을 마스터 했습니까? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 학교 담배 통제 업무의 총결산입니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다!

초중고 담배 통제 요약 1 1, 지도 사상

담배 통제 활동을 적극적으로 전개하고, 흡연의 위험성을 적극적으로 홍보하고, 교직원과 학부모들이 국내외 담배 통제의 역사와 현황을 충분히 이해할 수 있도록, 우리 역사에서 취한 조치와 흡연이 사람들에게 주는 고통과 재난을 더욱 잘 이해하고, 흡연이 건강에 미치는 위험성을 더 잘 이해하고, 학부모와 교직원들이 흡연을 통제하는 의식을 높이고, 우리 학교의 담배 통제 활동이 각급 규정 준수 검수를 통과하여 흡연자 수가 0 으로 떨어지도록 보장한다.

둘째, 리더십 그룹

학교는 교장, 물류주임 부팀장, 보건교사, 부총장, 교장 보좌관, 각 교무팀 책임자가 회원으로 활동한 담배 통제팀을 구성했다. 학교 책임자는 분업을 담당하고, 각 사무실은 긴밀하게 협조하고, 담배 통제 업무를 적극적으로 전개하며, 매년 담배 통제 계획과 조치를 제정하고, 정기적으로 지도팀 회의를 열고, 담배 통제 활동의 검사 실시를 배정하고, 업무 중 발생한 문제에 대해 제때에 비판을 통보하고, 기한을 정류한다.

셋째, 담배 통제 교육 및 홍보

1, 홍보 강화, 연기 조절이 좋은 분위기 조성. 교사, 근로자, 학부모의 흡연 위험에 대한 인식을 높이기 위해 우선 교직원들을 조직하여' 첫 번째 담배를 피우지 마라',' 비흡연자를 흡연으로부터 보호하라',' 중국이 흡연을 통제하는 관련 법규 편찬' 등 책의 관련 내용을 열심히 공부해야 한다. 학습을 통해 교직원과 학부모의 담배 통제 의식을 제고하고, 모든 사람이 담배 통제 활동에 참여하게 하고, 흡연의 위험을 자각하고, 좋은 담배 통제 분위기를 조성한다.

2. 건강교육수업 개설, 건강교육강좌 개최, 건강교육칼럼, 건강타블로이드 등을 잘 운영한다. 흑판보를 이용해 금연법규를 홍보하고 흡연이 건강에 미치는 해악과 사회에 미치는 악영향을 소개했다.

3. 학교, 가정, 사회를 결합한 담배 통제 네트워크를 구축한다. 학교는 학교 환경을 정화하는 동시에 점차 담배 통제 활동을 가정과 사회로 확장해야 한다.

4. 교실 밖에 금연 표지를 붙여 아이에게 흡연의 위험성을 알리고 학부모에게 알리도록 한다.

넷째, 금연 규정

1, 학부모가 학교 안팎에서 담배를 피우는 것을 엄금합니다.

2. 교사가 교실, 회의실 및 기타 공공장소에서 담배를 피우는 것을 금지합니다.

3. 담배를 피우는 선생님께 가능한 한 빨리 담배를 끊으십시오.

4. 손님에게 담배를 권하지 않고, 권하지 않고, 손님은 담배 배달을 거절합니다.

5, 금연 마크를 넣어, 담배 없이.

다섯째, 흡연을 통제하는 상벌 조치

1. 규정된 금연석에서 한 번 담배를 피우는 교사는 벌금 20 위안을 받고, 담배를 두 번 이상 피우면 벌금이 부과되며, 교직원대회에서 통보비판을 받게 된다.

2, 부모가 담배를 피우고 선택하는지 여부.

3. 금연학교, 금연사무실 선발활동을 적극 전개하여 선정한 금연사무실에 표창 상을 드립니다. 학교 전체 교직원은 손님들에게 학교의 담배 통제 규정을 알려 학교의 금연 구역에서 담배를 피우지 말라고 요구해야 한다.

초중고 담배 통제 요약 2 보건사업은 유치원업무에서 중요한 의미를 지닌다. 유치원보건사업의 대상은 발육 중인 유아이기 때문이다. 모든 아이들의 건강한 성장에 관심을 갖고 관심을 갖는 것이 우리의 최우선 책임이다. 세상의 많은 일은 기다릴 수 있지만 아이의 일은 기다릴 수 없다는 말이 있다. 우리 정원 전체 교직원은 유아교육에 대한 높은 책임감으로 고생도 두려워하지 않고, 피곤도 두려워하지 않고, 감히 등반하고, 일류급 정신을 창조하고,' 착실, 혁신, 사심' 의 정원 스타일을 적극 제창하고,' 미래를 지향하고, 우수성을 추구하고, 사회를 봉사하는 것' 을 정원 취지로 삼아' 창조' 를 한다 그들은 빠르게 성장하고 발달한다. 그러나 그들의 몸은 아직 완전히 발달하지 않았고, 환경에 대한 적응력과 질병에 대한 저항력이 부족하여 외부의 각종 질병 요인에 쉽게 방해를 받아 신체 건강에 영향을 미친다. 따라서, 아동의 포괄적이고 합리적인 영양을 보장하고, 체육 단련을 강화하고, 견실하고 효과적인 방병 조치를 실시하는 것은 아동의 건강 수준을 높이는 중요한 부분이자 유치원 업무의 중점이다.

첫째, 교사 측면에서:

아이의 나이 특성에 따라 우리 정원은 우선 과학적이고 질서 있는 일일 생활제도를 수립했다. 번갈아 가며 그룹 활동과 집단 활동, 개인 활동을 결합하다. 아이의 일상생활의 내용과 일정은 제한과 신축성이 있어야 아이가 원래 수준에서 발전할 수 있다. 둘째, 교사 훈련에 주의하여 좋은 보건 루틴을 형성하다. 유치원 1 일 행사에서 교사는 항상 안전을 최우선으로 생각해야 한다. 하루 활동의 각 부분의 안전뿐만 아니라 각종 활동을 통해 유아에 대한 안전교육을 실시하고 유아의 안전의식을 강화하고 자기보호를 배워야 한다. 화상, 지진, 홍수의 위험, 소화기 사용 등과 같은 주제는 모두가 안전에 대해 이야기할 수 있도록 설계되어 있으며, 모든 것이 안전에 대해 이야기할 수 있습니다. 평소 교사들은 유아의 체육 단련을 강화하고, 주변 환경의 모든 유리한 자연요소를 활용하고, 계절적 특징과 결합해 각종 체육 활동을 전개하여 유아들이 매일 야외 활동을 2 시간 이상 하고, 야외 체육 활동이 1 시간 미만임을 보증한다. 평소 실내는 창문 환기에 주의하여 실내 공기가 신선하고 깨끗함을 보장합니다.

둘째, 간호사와 요리사의 경우:

우리 정원은 정기적으로 그들을 조직하여 사상수양을 배우고 재직 훈련을 중시한다. 그동안 간호사 땋은 머리 땋는 대회도 열리면서 간호사의 서비스 의식뿐만 아니라 서비스 기술도 향상시키고 취학 전 교육에 대한 사심없는 헌신 정신을 키웠다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 간호사, 간호사, 간호사, 간호사, 간호사, 간호사, 간호사) 동시에 제도화 관리를 견지하고, 그들이 위생보건을 배우는 규칙과 제도를 조직하고, 원장님, 취사원, 교사, 학부모로 구성된 급식관리위원회 회의를 정기적으로 개최한다. 각 직무가 명확하고 각 직무의 직무를 확보하다. 평소에 현장 점검에 주의하여 문제를 발견하여 제때에 해결하다. 특히 수족구병 유행 기간 동안 우리는 환경 위생 제도를 엄격히 집행하고, 매일 작은 청소를 견지하고, 매주 월요일에 큰 청소를 한다. 소독 제도를 엄격히 시행하고, 일상적인 소독과 방병 격리 작업을 잘 하고, 식기수건은 매일 소독하고, 활동실, 낮잠실은 매일 자외선소독하고, 장난감, 책은 정기적으로 소독한다. 봄철 전염병이 많이 발생하는 계절에 우리 정원은 엄격하게 격리 소독 조치를 취하고, 이불은 일주일에 한 번 말리고, 한 달에 한 번 청소한다. 우리 정원은 끊임없이 검사의 효과와 힘을 증강시킨다. 지난 학기에 우리 정원은 정기 검사를 고집했다. 이번 학기에 우리는 현장 검사를 위주로 검사의 밀도를 높였다. 특히 검사 기록을 잘 작성하고, 검사에서 지도를 하고, 문제를 지적하고, 개선을 촉진하기 위해 재검사를 하고, 아이의 개인 위생 및 반 위생 검사를 평가하여, 모든 검사를 교사나 아이의 발전을 촉진할 수 있는 기회로 삼는다. 동시에, 우리 정원은 식당 관리를 강화하고, 요리사를 엄격하게 입고시키고, 신선한 고기 채소를 정선하고, 매일 검사하고, 위생 요구에 부합하지 않는 제때에 반품하는 것을 중시한다.

셋째, 보건 교사:

직장에서 다음 사항에 유의하십시오.

1. 새 학기가 시작될 때, 구부보소의 의사는 우리 정원에 와서 아이들을 위해 입원 전 건강검사를 하도록 초청되었다. 5 월 방보팀의 의사는 아이들을 위해 6 월 1 이전의 건강검진을 실시하고 오전 검진과 오후 검진을 통해 병든 어린이를 제때에 발견하고 치료했다. 특히 수족구병 고발기에는 아침 검사 선생님이 2 개에서 4 개로 바뀌어 아침 검사의 힘과 밀도를 높여 어느 아이도 검사를 놓치지 못하게 했다.

2. 간호사를 자주 조직하여 회의를 열고, 일을 총결하고, 임무를 배치하고, 보호 업무를 잘 하는 중대한 의의를 천명하고, 제때에 간호사의 어려움을 해결한다.

3. 매일 순시 점검 보양 작업을 하고, 상황을 기록하고, 문제를 발견하면 제때에 지적하고, 기록을 잘 한다.

4. 주말마다 환경위생 검사를 실시합니다.

5. 학부모와 선생님에게 아이의 식습관을 자주 이해하고 음식의 종류를 바꾸고 매주 미리 식단을 정하세요.

6. 아이의 각 수업의 식사 상황을 관찰하고 식사 횟수가 적당한지 관찰하고 메뉴를 검사하고 조정하여 아이의 성장과 발육 및 생명활동 (예: 열량과 각종 영양소의 양) 을 충분히 만족시킬 수 있도록 한다.

모두의 노력으로 이번 학기에 우리 정원의 보건사업은 새로운 단계에 올랐다. 하지만 보육원의 건강 지식, 반 관리와 본 반 교사의 묵계, 요리 방법 부족 등 몇 가지 문제도 있다 ... 나는 앞으로의 일에서 더욱 분발하여 의료 업무를 한 단계 끌어올릴 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 레지던트, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리)

초중고 담배 통제 사업 총결산. 상급 문건 정신과 함께 우리 학교의 실제와 결합해 우리 학교가 제정한 담배 통제 작업 방안에 따라 우리 학교는 담배 통제 작업을 순조롭게 마쳤다. 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 다양한 형태의 홍보, 교육 및 지식 경연 대회를 실시합니다.

우리 학교는 담배 통제 업무를 순조롭게 진행하기 위해 레드스카프 방송국, 흑판보, 지식강좌 등 홍보 활동을 이용해 흡연의 위험성을 대대적으로 홍보하고 건강교실을 이용해 문답을 하며 교사와 학생들이 담배 통제 의식을 높였다.

둘째, 학교는 담배 단속감찰팀을 설립했다.

우리 학교는 담배 통제 업무를 더 잘 하기 위해 교장을 비롯한 담배 통제 팀을 설립했다. 매일 팀원들이 수업할 때 교대로 순찰하고, 팀장은 비정기적으로 현장 점검을 하며, 수시로 문제를 해결하고 기록을 작성하였다.

셋째, 마약 예방 전문 교육 방안을 내놓고 교육 업무를 잘 한다.

5, 6 학년 학생들에게 우리는 더욱 중시한다. 우리는 상급자의 요구에 따라 마약 예방 요강을 전문적으로 발부했다. 건강 수업을 통해 학생들은 마약 위험에 대한 간단한 지식을 배울 수 있어 마약을 멀리하기로 결심할 수 있다.

넷째, 평가 활동을 전개하다

담배 통제 업무를 더 잘 하기 위해 학기말에 우리 학교는 우수한 담배 통제 교사와 금연 사무실을 선정했다.

결론적으로, 교사와 학생의 공동 노력으로, 우리는 이미 이번 학기의 담배 통제 작업 계획을 완성했지만, 선진 학교에 비해 우리는 여전히 큰 차이가 있다. 우리는 일의 강도를 높여 앞으로 더 잘할 수 있도록 노력할 것이다!

초중고 담배 통제 총결산 4 년여 동안 우리 학교는 줄곧 금연 활동을 적극 전개하여 효과가 뚜렷하다. 학교의 실제 상황에 따라 학교 담배 통제 작업 방안이 마련돼 흑판보, 게시판, 주제반, 교직원대회 등 다양한 형식을 통해 전체 교사와 학생들에게 흡연이 건강에 해롭다는 지식을 홍보해 전교생들이 담배 통제의 위험과 의미를 충분히 인식하고 담배 통제 의식을 강화할 수 있도록 돕고 있다. 요약하자면, 최근 몇 년 동안 우리는 다음과 같은 일을 했다.

첫째, 지도자가 중시하고, 제도가 건전하다.

먼저 담배 통제 지도부, 교장 임팀장, 부총장 부팀장, 총무 주임, 학년 팀장, 담임 선생님 등을 설립한다. 지도부 아래에 실무 그룹을 설치하고, 각 사무실은 자신의 업무 책임을 명확히 하고, 정기적으로 실태를 점검하고, 제때에 지도 작업을 완료하고, 창조 활동이 질서 정연하고 질적으로 진행되도록 보장한다. 담뱃팀은 지도부의 통일조직 하에 시행 활동 방안을 제정 및 조직하고, 담배 통제 조례를 제정하고, 상벌 방법을 명확히 하고, 학교가 비정기적인 순찰과 검사를 담당할 사람을 지명하도록 책임지고 있다.

둘째, 주제별 홍보, 위험 이해

건강교육수업, 반활동, 주제반회, 흑판보 등을 최대한 활용하고, 흡연이 교사와 학생에게 해를 끼치는 선전교육을 실시하고, 그들의 담배 통제 지식을 높이고, 담배를 피우지 않는 좋은 습관을 키우고, 그들의 자보건의식과 능력을 향상시킨다. 이와 함께 학교는 정치학습과 연구활동을 이용해 교직원들에 대한 담배 통제, 금연, 담배 통제 교육을 실시해 담배 통제 능력을 더욱 높였다.

셋째, 금연, 상벌이 분명하다.

교실, 실험실, 도서관, 다목적청, 회의실, 사무실 등 공공장소에서는 흡연을 금지하고, 눈에 띄는 표지를 설치해 흡연 도구를 설치하지 않는다. 교내 교직원이 담배 통제 규정을 위반하면 비판을 받고 벌금을 물게 된다. 잘 표현한 선생님은 평소 표현에 따라 문명 교사로 선정되었다. 실적이 좋은 사무실에는 문명사무소로 평가된다.

넷째, 지도자가 앞장서서 담배 통제를 전개한다

학교 지도자는 교장부터 우리 학교의 일반 선생님까지 담배 통제에 앞장서고 있다. 담배 통제 행사가 시작된 이래 이전에 흡연 습관이 있었던 남자 교사는 기본적으로 공공장소에서 담배를 피우지 않았다. 학교는 금연 학교를 적극 제창하고, 사제 전원이 담배 통제 활동에 참여하고, 사람마다 담배 통제 주인이 되어 서로 감독한다. 교사와 학생의 담배 통제 책임감을 효과적으로 제고하고 담배 통제 능력을 높였다.

동사 (verb 의 약자) 가 활동을 전개하여 효과를 높이다

교직원들이 흡연을 거부하는 기본 기술을 익히고, 담배 통제 지식 수준과 교육 방법을 개선하고, 공공장소 흡연이 문명화되지 않고 건강하지 않은 생활행위라는 것을 충분히 인식하고, 공공장소에서 담배를 피우지 않고, 담배 통제 행동에서 솔선수범하여 스스로 담배를 끊게 하는 선전교육 활동을 전개하다. 미성년자 보호법, 공공장소 흡연 통제 조례 등 법률과 흡연이 건강에 해롭다는 지식을 홍보하는 것을 조직한다.

여섯째, 가정 학교 조합의 확장 효과

학생들 사이에서 흡연이 건강에 해롭다는 홍보를 실시하여 학생들이 세계 무연의 날, 담배의 유해 물질, 흡연이 건강에 미치는 해악 등에 대해 깊이 이해할 수 있게 하다. 이러한 의미심장한 활동에서 학생들은 흡연이 건강에 해롭고, 환경을 오염시키고, 담배를 거부하고, 생명을 소중히 여기겠다고 엄숙히 약속했다. 친지들에게 담배를 끊고 금연을 권하도록 주동적으로 권했다. 학생들은 잇달아 담배를 거절하고, 나부터 시작하여 함께 녹색건강의 환경을 조성한다고 표명했다. 학교는 학부모와 적극 협조해 학부모회를 이용해 흡연이 건강에 해롭다는 과학적 지식과 국가의 담배 통제에 관한 법규, 학교 담배 통제 조치, 흡연의 위험 등을 적극적으로 홍보한다. , 그리고 부모가 담배를 통제하고 끊을 것을 제안합니다.

결론적으로, 행사에서 전교생들은 담배 통제의 의미를 더욱 분명히 하고, 좋은 금연 환경을 조성하고, 학생들의 좋은 위생 습관을 배양하고, 교사와 학생의 심신 건강을 촉진하기 위해 약간의 노력을 기울였다. 담배 통제 작업을 계속 잘 하고 문명 캠퍼스를 만들기 위해 노력하다.

초중고 담배 통제 요약 5 문명캠퍼스, 녹색캠퍼스, 건강캠퍼스를 만드는 것이 우리 학교가 추구하는 목표이다. 1 년 동안 우리 학교는 담배 통제 업무를 매우 중시하여 학교 의사일정에 포함시켰다. 단계별 시행을 통해 현저한 진전을 이루었고, 지금은 간단한 보고를 하고 있다.

첫째, 명확한 목표, 단계별 구현

우리 학교는 향진 중심 초등학교로 선생님이 담배를 많이 피우신다. 금연학교를 만드는 것은 확실히 어렵다. 이에 따라 우리 조직팀 멤버들은 풍남구 교육국 초중고등학교 담배 통제 실시 방안을 연구해 사상을 통일하고 우리 학교의 담배 통제 학교 설립 목표를 명확히 하고 3 단계로 나누어 실시하기로 했다.

첫째, 교사가 "수영 연기" 를 먹는 문제를 해결하십시오. 흡연을 요구하는 선생님은 사무실에서 담배를 피워야 하고, 사무실을 떠나면 담배를 껐다.

둘째, 흡연을 통제한다. 학교는 흡연점을 설치하고, 흡연점을 제외하고 캠퍼스 내에서는 흡연을 금지한다.

셋째, 마지막 금연 학교입니다. 이런 점진적인 시행은 선생님들을 점차 적응시키고 일부 선생님의 반대를 해소했다.

둘째, * * * 지식의 광범위한 홍보 및 형성

흡연이 건강에 미치는 피해는 누구나 다 알고 있지만 구체적인 행동에 옮기는 것은 성과가 미미하다. 이를 위해, 우리는 대상마다 서로 다른 홍보 및 교육 조치를 취한다. 구체적인 방법은 다음과 같습니다.

교사: 3 년 전, 우리는 담배 통제 교육을 실시했습니다. 교사의 정치 학습 기회를 이용하여 학생들이 캠퍼스 대청소 때 수집한 담배꽁초를 전시하여 교직원 흡연 행위를 규범화하여' 유랑담배' 의 발생을 방지하다. 그런 다음 금연 교육을 더욱 실시하고 흡연이 건강에 미치는 영향과 해악, 금연의 이점을 홍보하며 교직원의 담배 통제 능력을 더욱 높여 비흡연 습관을 점차적으로 길러 나갈 수 있도록 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 흡연명언)

학생: 건강교육수업, 단체활동, 주제반, 흑판보, 방송 등을 최대한 활용해 학생들에게 흡연을 교육하면 건강에 해롭고, 학생들의 담배 통제 지식을 높이고, 비흡연 습관을 키우고, 자기보건의식과 능력을 향상시킨다.

사회가족: 학교는 학부모와 적극 협조해 학부모회, 학부모학교를 통해 흡연이 건강에 해롭다는 과학지식과 국가의 담배 통제에 관한 법률법규를 적극 홍보해 학부모가 담배를 끊고 금연하도록 설득하도록 독려하고 있다. 한편 학교에서는' 학부모에게 보내는 편지' 를 보내 흡연의 위험과 학교 금연 조치를 홍보하고 학부모에게 금연을 권고했다. 학생들에게 좋은 행동 습관을 기르도록 교육하기 위한 본보기를 세우다.

셋째, 지도자는 제도를 중시하고 보완한다

학교는 박흥책 총장을 비롯한 담배 통제 지도부를 설립하고 맹위광 부총장을 지정해 실시를 담당했다. 각 조 (실) 는 담배 통제 지도부 멤버로 각 조 (실) 의 홍보, 감독 및 검사 업무를 담당한다. 동시에, 엄격한 규칙과 제도를 수립하여 담배 통제 작업의 효과적인 전개를 보장하다.

담배 통제는 체계적인 공사로, 장기적이고 어려운 임무이다. 담배를 피우지 않는 사람은 흡연자 대열에 합류할 수도 있고, 이미 담배를 끊은 사람은 다시 담배를 피울 수도 있다. 앞으로 우리 학교의 금연담배 통제 작업은' 재발방지, 반등방지, 성장방지' 의 목표로 옮겨져 우리 학교를 하루빨리' 금연학교' 로 만들려고 노력할 것이다. 우리 학교 전체 사제 문명건강의식의 배양을 위해 공헌력을 기르다.