(1) 초급 간호사 국가 5 급 자격 (다음 조건 중 하나 충족)
1, 중학교 졸업, 본 직업에 종사한 지 2 년이 넘었다.
2. 중학교 졸업 후 1 년 보호 업무 훈련을 거쳐 본 직업에 1 년 이상 종사하는 인원.
3. 고등학교를 졸업하고 단기 보호훈련을 받은 사람.
4, 유치원 교사, 유치원 전문 고등학교 졸업생.
(b) 중급 간호사 국가 자격 4 급 (다음 조건 중 하나 충족)
1. 초급 직업자격증을 취득한 후 4 년 이상 임무를 수행하는 사람.
2. 유치원교사, 유치원교사 직업고등학교 졸업은 본직에서 4 년 이상 근무한다 (4 년 포함).
3. 중등직업교육 관련 전공졸업생이 본업에 종사한 지 4 년 이상 (4 년 포함), 단기 보육 업무 성적이 두드러진 증거.
4, 중학교를 졸업하고 본업에 종사한 지 6 년 이상이다.
(3) 국가 고위 간호사 자격은 3 급이다 (다음 조건 중 하나 충족)
1. 중급 직업자격증을 취득한 후 5 년 이상 의무를 이행한 사람.
2, 중학교 졸업생은이 직업에 10 년 이상 종사합니다.
3. 유치원 교사와 유아교사 직업고등학교를 졸업하고 본업에 8 년 이상 종사한다.
4. 중등 직업교육 관련 전공을 졸업하고 본업에 8 년 이상 종사한다.
간호사의 기본 요구 사항
1 직업 윤리
1..1직업 윤리 기초
1.2 전문 코드
(1) 자신의 일을 사랑하고 자신의 아이를 사랑합니다.
(2) 남의 스승이 되어 규율을 지키다.
(3) 적극적이고 진취적이며 과감하게 혁신하다.
(4) 부모를 존중하고 열정적인 서비스를 제공한다.
(5) 예의 바르게 사람을 대하고 단결하여 협력하다.
2.2 기본 사항
2.2. 1 유아 심신 교육의 기초
(1) 영유아의 생리 지식.
(2) 유아 건강 지식.
(3) 유아 정신 건강 지식.
(4) 유아 교육학 지식.
2.2.2 일반적인 질병 및 일반적인 전염병에 대한 기본 지식
(1) 영유아의 일반적인 질병 지식.
(2) 영유아의 일반적인 전염병 지식.
2.2.3 영유아의 일반적인 사고에 대한 예비 처리 방법
2.2.4 유아 영양 지식
2.2.5 관련 법률 및 규정 지식
(1) 미성년자 보호법 관련 지식.
(2) 노동법 관련 지식.
(3) 교육법 관련 지식.
(4) 유치원 업무 규정 관련 지식.
(5) 유치원 식품 위생 규정 관련 지식.
간호사는 주로 무엇에 신경을 쓰나요?
첫째, 청결과 관리
1. 반 활동실, 기숙사, 욕실, 계약구역의 청결을 담당한다.
2. 보건요원의 지도를 받고 아동위생소독제도를 엄격히 집행하며 소독 기술과 방법을 익힙니다.
3. 의료진의 지도하에 각종 안전제도를 엄격히 집행하고, 평소에는 꼼꼼히 관찰하여 각종 사고의 숨겨진 위험을 제거한다.
4. 수시로 창문을 열어 환기를 하고, 실내 공기를 신선하게 유지하고, 빛이 충분하다.
5. 식사할 때의 청결과 정리를 책임진다: 식사 전에 소독액 청소로 식탁을 청소하고, 식기와 양치질액을 준비하고, 아이의 식사량에 따라 수시로 식사를 하고, 식사할 때 아이를 재촉하지 말고, 각 아이의 요구를 최대한 충족시키고, 식후에 정리하고, 모든 아이들의 식사량과 걷지 않은 아이들의 안전을 보장하며, 아이가 식기를 휴대하는 것을 막는다.
6. 조용하고 깔끔한 수면 환경을 조성하고 계절에 따라 보온 환기에 주의하세요. 침대를 정리하고 이불과 매트리스 밑에 아이의 안전에 영향을 미치는 물건이 있는지 꼼꼼히 점검한다.
7. 계절에 따라 아이에게 충분한 온도의 식수를 확보하고 아이에게 물을 마시라고 상기시킨다.
8. 아이들의 체육활동을 위해 장소 배치와 운동기구를 준비하고, 운동하기 전에 아이의 옷과 신발을 검사하고, 아이를 위해 마른 수건을 준비하고, 약한 아이를 개별적으로 돌본다.
9. 아이들이 옷을 정리하도록 도와주고, 날씨와 활동 상황에 따라 제때에 옷을 늘리거나 줄입니다. 더위를 식히고 추위를 막아 보온하는 일을 잘 하다.
10. 아이가 배변 후 옷의 상황을 점검해 배변 후 제때에 처리하고 세탁한다. 아이가 식사 전에 손을 씻도록 지도하고 독촉하여 아이들이 좋은 생활과 위생 습관을 기르도록 돕는다.
1 1. 의료진의 지도 아래, 과학적으로 허약하고 비만 아동을 간호한다.
둘째, 교육에 협조하다
1. 교육, 지역활동, 야외활동, 생활활동에서 각 아이에 대한 이해, 존중, 수용을 우선시하고 이를 바탕으로 아이를 발전시켜야 한다.
2. 선생님과 함께 이 반의 아이들을 교육하고 공부하며, 합리적으로 아이들의 일상생활을 안배하고, 과도한 링크의 기다림 현상을 줄이고, 교육을 아이의 일상생활에 스며들게 한다. 예를 들면 다음과 같습니다.
(1) 아이에게 옷을 벗고 사진과 동요의 요구에 따라 옷을 접는 법을 배워 고정된 곳에 두도록 지도한다.
(2) 지도당일생: 식기를 나눠주고, 책상을 닦고, 자연구석을 돌보고, 운동기구를 정리한다.
(3) 아이를 화장실로 안내할 때 벽과 발자국의 지시에 따라 걷도록 안내한다. 혼잡하지 않도록 연못에서 배변을 한다.
(4) 아이들에게 책상과 의자, 문과 창문, 벽을 아끼고 물을 절약하도록 지도한다.
(5) 가능한 한 많은 시간을 아이들과 함께 행사와 게임에 참가한다. ,
3. 강의와 게임의 필요에 따라 선생님과 함께 장난감을 구입하고, 벽을 배치하고, 활동 영역을 만드는 재료를 디자인합니다. 과정 자료를 자주 보고 제때에 추가하고 유지 관리하세요.
4. 선생님과 함께 교학 활동에서 아이를 지도하고 아이의 안전을 보호한다. 선생님이 개별 아이의 일을 잘 하도록 도와주다.
셋째, 화물의 저장
1. 학급 기재 보관, 교구 놀이, 목록 등록, 잦은 인벤토리 등을 담당하고 있습니다. 분실 또는 손상이 발생하면 즉시 관계자에게 해당 처리를 통보해야 합니다.
2. 아이의 옷과 용품을 잘 보관해 분실과 혼동을 방지한다.
매일 정원을 떠나기 전에 물, 전기, 문과 창문을 점검하여 안전을 보장하다.
넷째, 일상 업무
1. 개학 전후에 실내벽 (창문), 도구, 교육용 장난감, 빨래 건조, 소지품 접수를 전면 청소합니다.
2. 한 달에 한 번 시트와 베갯수건을 씻는다.
3. 일주일에 한 번 먼지를 털고, 창문을 닦고, 장난감과 식기를 씻는다.
4. 매일 아침 자외선등으로 30 분간 소독하고, 식후와 정원 전후로 한 번 질질 끌며, 아침저녁으로 각각 물컵을 소독하고, 하루에 한 번 수건을 소독하고, 더러운 물건으로 문, 창문, 테이블과 의자, 바닥을 닦는다.
5. 선생님과 함께 매일 교학활동, 게임, 체육활동을 전개한다.
6. 일주일에 한 번 정치학습에 참가하고, 2 주에 한 번 업무학습에 참가한다.
7. 매일 아동용 약등기표에 따라 아동에게 약을 진지하게 복용하고 서명한다.
9. 매일 아이를 픽업하는 시간을 이용해 학부모와 간단한 교류를 진행한다.
9. 진료소 직원들이 유아의 백신 접종 업무를 잘 하도록 돕는다.
간호사는 주로 무엇에 주의를 기울이는가?
간호사는 주로 무엇을 주의합니까? 1. 청소 관리 1. 본 반 활동실 기숙사 욕실 계약 구역의 청결 위생을 담당하다.
2. 보건요원의 지도를 받고 아동위생소독제도를 엄격히 집행하며 소독 기술과 방법을 익힙니다. 3. 의료진의 지도하에 각종 안전제도를 엄격히 집행하고, 평소에는 꼼꼼히 관찰하여 각종 사고의 숨겨진 위험을 제거한다.
4. 수시로 창문을 열어 환기를 하고, 실내 공기를 신선하게 유지하고, 빛이 충분하다. 5. 식사할 때의 청결과 정리를 책임진다: 식사 전에 소독액 청소로 식탁을 청소하고, 식기와 양치질액을 준비하고, 아이의 식사량에 따라 수시로 식사를 하고, 식사할 때 아이를 재촉하지 말고, 각 아이의 요구를 최대한 충족시키고, 식후에 정리하고, 모든 아이들의 식사량과 걷지 않은 아이들의 안전을 보장하며, 아이가 식기를 휴대하는 것을 막는다.
6. 조용하고 깔끔한 수면 환경을 조성하고 계절에 따라 보온 환기에 주의하세요. 침대를 정리하고 이불과 매트리스 밑에 아이의 안전에 영향을 미치는 물건이 있는지 꼼꼼히 점검한다.
7. 계절에 따라 아이에게 충분한 온도의 식수를 확보하고 아이에게 물을 마시라고 상기시킨다. 8. 아이들의 체육활동을 위해 장소 배치와 운동기구를 준비하고, 운동하기 전에 아이의 옷과 신발을 검사하고, 아이를 위해 마른 수건을 준비하고 땀을 닦고, 허약한 아이를 개별적으로 돌본다.
4. 간호사는 어떤 숙련된 조작 기교가 있습니까?
국가 직업 기술 기준에 따라 간호사는 다음과 같은 운영 기술 (워크플로우) 을 익혀야 한다
전문 기능
직무 책임
기술 요구 사항
관련 지식
청결과 소독
위생 설비
1. 유치원의 시설과 생활용품은 먼지가 없고 물품은 가지런히 놓을 수 있다. 화장실은 시설을 사용하지 않아도 됩니다.
더럽고, 맛도 없고, 파리도 없고, 바닥이 깨끗하고, 사각지대도 없고, 고인 물도 없다.
3. 계절적 변화와 실내 온도에 따라
창문이 통풍이 잘 된다
1. 청결을 위한 운영 절차 및 주의사항
2. 창문 환기의 역할
소독
1. 아기의 일상용품과 시설은 일상생활의 모든 방면에서 생략할 수 있다.
독극물
2. 보건의사의 지도 하에 상용소독제를 조제할 수 있다.
1 .. 유치원에서 많이 사용하는 소독 방법. 일반적으로 사용되는 소독제의 역할 및 수명 관리.
오전, 정오 및 저녁 검사 및 신체 검사
보건의사와 선생님의 조기, 중, 후기 검진과 신체검사 1 을 보조할 수 있습니다. 오전, 오후, 저녁에 검사한 내용과 절차. 키 체중 측정기의 사용.
밥을 먹다
1. 먹기 전에 날씨에 따라 음식의 따뜻함과 청결을 유지할 수 있다.
2. 연령대가 다른 영유아의 요구에 따라 식기를 분배할 수 있습니다.
3. 영유아의 개인차이에 따라 식사와 증식을 할 수 있습니다.
4. 아기를 위한 즐거운 식사 환경을 만들 수 있다.
1. 식품 분배 절차 및 요구 사항. 해피 파라다이스 식사 조건
물을 마시다
1. 물통을 청소하고 하루 동안 물을 바꿀 수 있습니다. 2. 아기의 활동, 날씨, 음식에 따라 적당한 온도를 제공할 수 있습니다.
식수
3. 연령대가 다른 영유아의 조용한 식수를 돌보고 조직할 수 있어 영유아의 좋은 식수 습관을 배양할 수 있다.
1. 나이와 환경에 따라 아기의 물 소모량을 이해하다.
식수가 유아 건강에 미치는 영향
씻고, 화장실에 가다
1. 영유아를 위한 소독 수건을 준비할 수 있습니다.
2. 손 씻기, 세안, 발 씻기, 엉덩이 씻기로 아기를 돌볼 수 있습니다.
아기의 대소변을 돌보고 청소할 수 있습니다.
아기는 손 씻기, 세안, 발 씻기, 엉덩이 씻기, 문지르기를 통해 잠을 잔다.
1. 아기에게 조용한 수면 환경을 제공합니다.
아기의 실수를 발견하고 수정할 수 있습니다.
잠을 잘 자다
유아 유뇨 문제를 처리 할 수 있습니다. 4. 영유아가 옷을 벗고, 말리고, 이불을 접고, 침대를 깔도록 도와주고 지도할 수 있다. 1. 옷을 벗는 절차와 주의사항 2. 침실과 침구를 준비하고 준비하는 절차와 요구 사항.
3. 올바른 수면 자세, 방법 및 물품 보관
1. 이런 장비와 기구를 만들 것이다.
잃어버리거나 파손되지 않았습니다.
2. 본 반의 설비와 물품을 보관하는 지식을 제때에 바꿀 수 있다.
교육 활동에 협조하다
실내 교육 활동
1. 보호 작업 기록을 보관할 수 있습니다.
2. 행사 전 준비를 잘 하고 활동을 완성할 수 있다.
영유아의 나쁜 자세를 바로잡을 수 있다.
정확한 자세의 특수한 요구와 유아 야외 교육 활동에 미치는 영향.
1. 야외 활동 재료와 장소를 잘 만들 수 있습니다.
장소 준비와 손질 2. 교사가 유아 활동을 조직하도록 도울 수 있다.
1. 활동 자료 지식. 유아 활동 지식
안전조작
일반 안전 조치
1. 안전한 활성 소재를 선택할 수 있습니다
범인 방풍장
2. 영유아복 환경설비의 안전위생 요구 사항을 수시로 확인할 수 있습니다.
의외의 상해를 방지하다
1. 위험물을 잘 보관할 수 있습니다. 2. 흔히 볼 수 있는 경상을 처리할 수 있습니다.
1. 일반적인 위험물 안전 지식 2. 흔한 외상을 다루는 상식
고위 보육원은 어떤 심리학 지식을 가지고 있습니까?
간호사가 가져야 할 자질은 다음과 같습니다.
1, 직업 윤리
1..1,직업 윤리 기초
1.2, 전문 코드
(1) 자신의 일을 사랑하고 자신의 아이를 사랑합니다.
(2) 남의 스승이 되어 규율을 지키다.
(3) 적극적이고 진취적이며 과감하게 혁신하다.
(4) 부모를 존중하고 열정적인 서비스를 제공한다.
(5) 예의 바르게 사람을 대하고 단결하여 협력하다.
2. 기초
2. 1, 유아 생리학 및 심리 교육의 기초
(1) 영유아의 생리 지식.
(2) 유아 건강 지식.
(3) 유아 정신 건강 지식.
(4) 유아 교육학 지식.
2.2, 일반적인 질병 및 일반적인 전염병에 대한 기본 지식
(1) 영유아의 일반적인 질병 지식.
(2) 영유아의 일반적인 전염병 지식.
2.3, 영유아의 일반적인 사고의 1 차 처리
2.4, 유아 영양 지식
2.5 관련 법률 및 규정 지식
(1) 미성년자 보호법 관련 지식.
(2) 노동법 관련 지식.
(3) 교육법 관련 지식.
(4) 유치원 업무 규정 관련 지식.
(5) 유치원 식품 위생 규정 관련 지식.
보육원은 유치원이나 탁아소에서 아이의 생활을 돌보는 사람을 말한다. 간호사는 아동의 발전 과정에서 간병인, 교육자 등 다양한 역할을 하며 아동의 심신 건강, 행동 습관, 성격, 감정 등에 깊은 영향을 미친다. 직업의 성격: 초등학교, 유치원, 사회복지기관 및 기타 보육기구에서 교사가 유아 보건, 육성 및 교사를 도와 아기를 교육하는 사람을 돕는다.
간호사의 업무 내용은 무엇입니까?
오전 접대: 1, 선생님과 함께 접대 업무를 잘 합니다.
2. 옷을 잘 차려입고 깔끔하고 대범하여 따뜻한 대접을 받는다. 학부모와 간단한 대화를 나누며 집안의 어린이 상황을 알아보다.
아기의 주머니를 검사하다. 3. 아프거나 기분이 좋지 않은 아이들에게 특별한주의를 기울이십시오.
4. 아이를 조직하여 의자를 청소하고, 아이를 청결하게 지도하지만, 지나치게 간섭하거나 요구하지 마라. 상황에 따라 매일 닦지 않을 수도 있습니다.
어린이 야외 활동 간호. 1, 하루 2 시간 미만.
2. 간호사는 모든 아이를 관찰하고 이동식 설비의 안전에 주의해야 한다. 아이들은 옷을 너무 많이 입어서는 안 된다. 아이를 돌보며 차례대로 놀아야지, 붐비지 마라.
3. 유아가 야외에서 활동할 때 교직원은 주의력을 집중해야 하고, 함부로 유아를 떠나지 말고, 함께 모여 채팅하지 말아야 한다. 4. 야외 장소의 안전에 주의하세요.
5. 연습을 할 때 간호사는 아이의 옷차림과 감정에 관심을 가져야 한다. 6. 보전 책임 활동 종료 후 정리 및 안전 보호.
7. 보육원은 정원 (정원) 보육 업무에서 어떤 지식과 기술을 습득해야 합니까?
정원에 오기 전에 교실 청소 작업을 잘 하고, 창문을 열고 통풍을 하고, 안전하지 않은 요소가 있는지 확인하고, 아이에게 소독컵을 준비하고, 아이가 정원에 오기를 기다린다.
1. 따뜻한 인사; 2. 자세히 살펴보세요 (아이의 옷이 적합한지, 상처가 있는지, 기분이 어떠한지). 아이들이 자신의 물건을 정리하고 배치하도록 안내합니다. 4. 선생님과 함께 활동을 조직하고 자유 상태에서 아이의 안전에 특별한주의를 기울이십시오.
공원을 떠나는 준비 작업:
1. 아이가 옷을 입고 치장하다. 2. 아이들에게 소지품을 집으로 가져오도록 안내한다. 3. 직무에 적합한 간호사는 학부모와 아이가 정원에서 생활하는 능력을 소통할 수 있다. (예를 들어, 아이가 스스로 먹었다고 자랑하고, 아이가 스스로 신발을 신도록 독려하는 등. ) 4. 창문을 닫고 불을 끄고 안전을 확인하십시오.
일부 개인이 불완전하게 안배한 것은 역시 각 유치원의 제도에 따라 상응하는 보육 작업 지침서를 제정하는 것이다.