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불법 지혜에 대한 고찰
명작 한 권을 보았는데, 모두들 생활이나 사물에 대해 많은 감명을 받았을 것이다. 이때 보는 가장 중요한 느낌은 잊어서는 안 된다는 것이다. 독후감 어떻게 쓰는지 알고 싶어요? 다음은 불법 지혜에 대한 나의 생각입니다. 제가 정성껏 정리한 것입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

불법지혜에 대한 생각 1 현대과학기술이 발전하는 시대에 기술의 신비가 서서히 밝혀지면서 사람들에게 많은 이득이 되고 해로운 점도 가져왔다. 알려지지 않은 이야기가 상연되고 있다. 삼미가 이 음모에 가담했다.

1 년 전 삼미는 교통사고를 당해 노예라는 중학생의 도움을 받았다. 1 년 후, 삼미는 몽구중학교에 들어갔지만, 루유가 이미 메이산으로 이름이 바뀌었고, 성질이 급하고, 무심하고, 냉혹하고, 자기 사랑하는 아버지조차 모르는 것을 발견했다. 얼마 지나지 않아 메이산의 아버지, 의대 뇌외과 의사가 가스 폭발로 죽었다. 한편, 송일, 수탉, 왕승과 같은 9 중학교를 꿈꾸는 학생들도' 인간 컴퓨터' 처럼 그들의 성격을 바꾸었다. 동시에, 그들의 옷깃에 무당벌레 무늬가 나타났다. 산웨이와 그녀의 동창 주국은 함께 진상을 찾아내기로 결정했다. 주국은 메이산의 아버지 육상봉이 아들에게 무당벌레 칩을 이식하는 것을 직접 목격했다. 주국의 도움으로 산웨이는 수학 선생님으로 위장한 육상봉이를 찾아 함께 진실을 찾았다. 하지만 매산을 정상으로 되돌리기 위해 주국은 자신의 생명을 바쳤다.

이야기가 끝나자 나는 기술의 장단점에 대해 생각하기 시작했다. 과학기술은 인류를' 하늘 아래 바다' 로 만들고, 어리석음에서 벗어나, 인류의 생활을 더욱 편리하게 할 수 있다. 그러나 기술은 다른 사람의 생활을 해치고, 지구 환경을 파괴하고, 사회질서를 어지럽힐 수도 있다. 기술은 그것의 결점을 피할 수 없습니까? 사실 과학기술의 우열은 인류의 손에 달려 있다. 필기를 읽다. 인간은 기술을 이용하여 남에게 손해를 끼칠 수 있지만,' 석두 들어 자신의 발을 찧다' 는 것은 인류에게 재난을 가져왔다. (존 F. 케네디, 과학명언) 인간이 만약 이성적으로 어떻게 기술을 이용할 것인가에 대해 생각하지 않는다면, 자신을 해칠 수 있다. (존 F. 케네디, 과학명언) 기술은' 양날의 검' 이다. 마치 자동차가 교통을 더 편리하게 할 수 있지만, 환경을 오염시킬 수도 있다. 기술을 사용하는 전제는 자연을 파괴하지 않는 방식이다. 마치 사람들이 기술로 새로운 에너지 자동차를 연구할 수 있는 것처럼.

동시에, 이것은 또한 사랑에 얽힌 이야기이기도 하다. "생명의 시작, 성본선." 긍정적인 가치, 선량한 정의는 인간성이다. 이야기를 통해 나는 정의로운 인류와 악한 인간을 보았다. 다만 인간은 우정으로 생명을 연결하고 생명으로 기술을 구할 뿐이다. 사악한 인류는 기술을 이용하여 생명을 구속하고 생명을 이익으로 바꾼다. 어떤 것이든 양면성이 있고, 장단점이 있고, 선과 악이 있다. 이 책은 나에게 어떻게 이성적으로 사물의 좋은 면을 선택하는지 가르쳐 주었다.

이 책을 다 읽었는데, 내 뜻은 아직 끝나지 않았다. 불법지혜' 의 지혜는 진정한 지혜가 아니라 인간이 기술을 이용하는 어리석은 선택이다. 진정한 지혜는 사물의 양면을 어떻게 보고 올바른 선택을 하느냐에 달려 있다. (조지 버나드 쇼, 지혜명언)

불법지혜' 에 대한 반성 2 이번 겨울방학 때' 불법지혜' 라는 책을 읽고 깊은 감동을 받았고, 더욱 감동적이었다.

이 책은 수시로 삽입된 글쓰기 수법을 사용하여 몽구중학교 초 한 남학생 루유가 산웨이에서 작은 교통사고를 당했을 때 산웨이를 열심히 도와 산웨이를 병원에 데리고 가서 산웨이가 바늘 수혈을 하도록 독려한 유머러스하고 착한 이야기를 담고 있다. 1 년 후, 산웨이는 이 꿈의 9 중으로 들어가 그해 그녀를 도왔던 노예를 찾았다. 담임 선생님과 2 학년 학생들은 모두 이 사람이 없다고 합니다. 산웨이는 담임 선생님의 엄함과 학우의 불친절에 대해 의아해했다. 산웨이가 학교 오케스트라에 입단한 후, 오케스트라에 매산이라는 남자가 있었는데, 그 해의 루유와 똑같이 생겼지만 기질은 크게 달라졌다. 그래서 왕승, 송일, 수탉 주위의 학생들은 신비롭고 이상해졌습니다. 캠퍼스는 기괴하고 무서운 분위기에 휩싸였다. Sanwei 가이 신비한 급우들을 따라갈 때까지, Zhou Guo 는 그녀를 구했고 Sanwei Lu Xiangfeng 이 그 해의 좋은 친구 Lu Yu 를 위해 작은 수술을 한 것을 Sanwei 에게 말하면서 Sanwei 는 Zhou Guo 와 함께 안개를 통해 진실을 찾기로 결정했습니다. 이 과정에서 그들의 수학 선생님은 그가 루유의 아버지라는 것을 알게 되었다. 그들은 함께 용감하게 하이테크 음모가 세운 수많은 위기를 이겨냈지만, 주국은 좋은 친구 루유와 나쁜 사람이 통제하는 모든 사람들을 구하기 위해 불행하게도 자신의 젊은 생명을 희생했다.

주국과 사우웨이는 우리가 그리워할 만한 아이들이다. 왜냐하면 그들은 용감하고 총명하며, 더욱 감동적인 것은 그들의 선량함과 우정, 충성이기 때문이다. 루유 () 를 구하기 위해, 루유 () 의 아버지를 구하기 위해, 그들의 친족을 구하기 위해, 모든 사람을 구하기 위해 어려서부터 과학기술의 위기에 휘말렸다. 유향봉의 한 구절도 평생 잊을 수 없다.

우리가 할 수 있는 능력은 있지만, 여러 해 전에 우리가 전쟁을 위해 핵무기를 만들 수 있었던 것처럼 해서는 안 되는 것들도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 우리는 수은에서 금을 추출할 수 있다: 우리는 DDT 살충제로 살충할 수 있다. 그러나 우리는 결국 사람과 환경을 파괴하는 이런 것들을 사용하지 않기로 결정했다. 오늘날, 현란한 신기술이 우리에게 몰려오고 있다. 만약 우리가 인간적인 사유가 없다면, 인류는 언젠가는 자신이 만든 대재앙을 겪게 될 것이다! 특히 이 기술이 음모가와 극단적인 개인주의자의 손에 달려 있을 때 더욱 그렇다.

네, 과학은 단지 발견, 발명 또는 실험일 뿐입니다. 인간은 과학적 창조와 실험으로 인간과 연결될 수 없다. 모든 사람은 자유롭고 평등해야 한다. 과학과 고재생은 과학기술, 심지어 최고의 기술로 아프지 않은 사람을 치료할 수 없다. 무당벌레를 몽구중학교와 같은 훌륭한 학교의 정의롭고 용감한 학생에게 이식해서는 안 된다. 그들이 나쁜 사람의 통제를 받게 할 수는 없다. (루유의 아버지는 제외된다. 그는 순전히 선의에서 나온 것이지만, 조수인 제강의 줄거리는 알지 못한다.) (알버트 아인슈타인, 공부명언) 얼마나 사악한 사람인가! 하지만 우정과 용기, 선함과 열정이 가장 강하다는 것도 알고 있습니다. 이것들은 모든 것을 이길 수 있습니다!

불법지혜' 에 대한 반성 3' 불법지혜' 라는 책의 제목은' 지혜, 어떻게 불법일 수 있을까?' 라는 큰 궁금증을 불러일으켰다. 법이 아무리 엄격해도 지혜조차 통제할 수 없는 건 아니겠지? " 이것은 이 책이 반드시 아주 예쁘다는 것을 설명할 수 있을 뿐이다. 왜냐하면 그것의 제목이 이렇게 심오하기 때문이다. 그래서 나는 호기심을 가지고 이 책을 펼쳤다.

이야기는 우여곡절이고, 때로는 감동적이고, 때로는 심금을 울린다. 1 년 전, 삼미라는 소녀가 우연히 현지에서 가장 유명한 학교 몽구중학교의 신입생 축제를 보았다. 그러나 차 한 대가 그녀의 곁을 지나쳐 그녀를 쓰러뜨렸다. 몽구중학교의 한 고 1 신입생은 길이 험한 것을 보고 칼을 뽑아 돕는다. 그는 서슴없이 앞으로 돌진하여 산웨이를 일으켜 운전기사를 찾아냈다. 삼미는 감동을 받아 그녀를 구한 남자아이가 루예라는 것을 알게 되었다.

이듬해 사우웨이는 몽구중학교에 합격하고 중학교에서 또 루예를 만났다. 그러나, 올해의 노예는 이미 작년의 그 선량한 노우가 아니다. 이름이 바뀌었을 뿐만 아니라 성격도 바뀌었고 언행도 바뀌었고, 온 사람이 달라졌다!

삼미가 매우 놀라다. 그녀는 은밀히 일의 모든 경과를 밝히기로 결심했다.

삼미의 수색은 순조롭게 진행되었고, 곧 그녀는 같은 일을 분명히 하고 싶은 동창 곽으로부터 많은 중요한 단서를 알게 되었고, 아는 아버지 유향봉 교수를 알게 되었다.

원래 유향봉은 아들을 더 똑똑하게 만들기 위해 발명된 것이다.

컴퓨터처럼 똑똑해질 수 있는 칩' 무당벌레 칠성' 입니다. 하지만 이렇게 선진적인 소프트웨어가 여향봉 교수의 조수인 제강의 손에 넘어갔는데, 단 한 가지 결말이 있었다. 그것은 바로 무기가 되는 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 제강은 이 칩으로 많은 학생들을 통제하고 이상한 꿈을 심어 자살시켰다.

루샹봉의 도움으로 상웨이와 주국은 노예를 깨우는 데 성공했다. 그러나 이를 위해 주국도 생명의 대가를 치렀다.

기술은 비록 인간에서 태어났지만, 과학기술에 의해 보이지 않는 상처를 입었다. 기술은 대형 강자성 자석보다 더 강력한 자석이다. 일단 가까워지면, 끝없는 늪에 빠지고, 사라질 때까지 날카로운 칼로 너를 다치게 할 것이다.

기술은 잘 말할 수 없고 사람들에게 많은 재미와 편리함을 가져다 준다. 기술은 누구와 친구를 사귀는지 모르는 평범한 아이와 같다고 할 수 있다. "만약 당신이 주자에게 가까이 다가간다면, 당신은 검은색이 될 것입니다. 만약 당신이 멕시코에 접근하면." 일단 발달한 과학기술이 나쁜 사람의 손에 빠지면, 그것은 무서운 살인 무기가 될 것이다. 반대로, 기술이 좋은 과학자의 손에 넘어간다면, 기술은 인류에게 유익할 것이다.

좋은 출발만으로는 충분하지 않다. 컴퓨터처럼, 만약 당신이 단지 그것으로 게임을 한다면, 차라리 그것을 사용하여 책을 읽고 공부하는 것이 낫다. (존 F. 케네디, 컴퓨터명언) 그래야만 기술이 인간의 뇌와 다르다는 것을 나타낼 수 있다.

기술이나 뇌 중 어느 것도 빼놓을 수 없다. 뇌가 없으면 과학기술이 없다. 과학기술이 없으면 뇌가 없다. 얘들아, 너희들의 뇌와 기술을 잘 활용해라!