유치원 안전 교육의 날 주제 수업 요약

유치원 안전 교육의 날 주제반 요약 (선정 문장 5 편)

일상적인 학습 과정에서, 너는 반드시 각종 주제반 회의에 익숙해져야 하지 않겠니? 주제반은 교육성, 지식성, 재미가 있어야 한다. 어떤 주제반이 진정으로 우리를 도울 수 있을까? 다음은 제가 수집한 유치원안전교육의 날 주제반 총결산입니다 (선정 5 편). 모음집 읽기를 환영합니다.

유치원 안전교육의 날 주제반 요약 1. 지난 3 월 전국 초중고등학교 안전교육 홍보월이라는 주선을 둘러싸고 다채로운 안전교육 활동을 벌여 교사, 자녀, 학부모의 마음에 깊이 파고들어 사제의 개인안전의식과 자질을 더욱 높였다.

첫째, 지도자는 매우 중시한다.

원지도자는 안전월활동의 안배를 매우 중시하며, 회의 학습교육국에서 발부한' 초중고생 및 유치원안전교육의 날 활동 전개에 관한 통지' 를 전문적으로 소집하고, 일을 주도면밀하게 배정하고, 책임을 남에게 맡으며, 안전관리 부원장님이 배정한 안전교육 홍보월 중 사제안전교육을 담당한다. 안전 교육은 월간 활동을 세심하고 실용적이며 효과적으로 홍보한다.

둘째, 활동은 다채롭고, 활동 효과는 좋다.

사제의 안전의식을 높이기 위해 우리 정원은 안전일 검사 활동을 매우 중시하며 유아들 사이에서 다음과 같은 활동을 광범위하게 전개하고 있습니다.

1. 안전교육활동에서는 안전표어를 게시하고' 산릉현 시범유치원안전교육으로 학부모에게 보내는 편지' 등을 인쇄하여 유아와 학부모에게 유치원안전업무의 요구 사항을 알리고, 학부모가 이해하고, 사회를 안심시키고, 핑안 조화로운 캠퍼스의 좋은 분위기를 조성한다.

2. 지진 방지, 방화, 혼잡 방지 밟기, 자연재해 예방 등 아동 안전 지식에 대한 안전교육 활동을 적극 전개하다.

3. 상세한 방진 자구 대피 훈련을 잘 하고, 행사일에 사제탈출 대피 훈련을 실시하여 안전훈련을 자주, 체계화하여, 결국 유치원 안전훈련을 언제 어디서나 조직할 수 있게 한다.

4. 전원에 대한 안전전문검사를 실시하고 교실, 식당, 장난감시설, 사무실 등에 대한 전면적이고 세밀한 검사를 실시합니다. , "사각지대" 를 남기지 않고, 안전의 숨겨진 위험을 발견하자마자 바로 고치다. 식당 식품에 대한 전면적인 검사를 실시하여 입고 채널, 원자재, 각종 조제병 등에서 상세히 이해하다. , 그리고 식당의 관련 관리제도에 따라 매일 견본을 남기고 기존 문제에 대해 의견을 제시한다.

셋째, 캠퍼스 안전 조사

학교는 캠퍼스에 대한 안전대검사를 실시하여 문제를 발견하고, 손상된 장난감을 제때에 정비하고, 창고의 인화성 폭발성 물질을 치우고, 캠퍼스를 완전히 안전하게 하고, 교사와 학부모를 안심시키고, 일과 공부에 더 잘 투입할 수 있게 했다.

안전교육의 날이 이미 지났고, 우리 원의 안전교육의 월활동은 여전히 진행 중이다. 안전작업은 앞으로의 일상 업무를 관통할 것이다. 우리는 안전이 최우선 과제라는 것을 깨닫고, 선생님과 학생들이 매일 안전할 수 있도록 끊임없이 노력해야 하기 때문이다.

유치원안전교육의 날 주제반회 요약 2 현 교육국에서 발부한' 20xx 년 전국 초중고등학교 안전교육의 날 행사 실시에 관한 통지' 에 따르면 우리 정원은' 나 안전, 나 건강, 나 행복' 이라는 주제로 안전교육주간 행사 (3 월 30 일부터 4 월 3 일까지) 를 진행한다. 일련의 활동을 통해 우리 정원 교사와 학생의 안전의식을 강화하고 안전예방능력을 높였다. 안전 교육의 날과 안전 교육의 주간 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 조직 리더십을 강화하고 안전 의식을 강화하십시오.

1.' 안전교육의 날' 활동을 더 잘 전개하고 업무를 강화하고 개선하기 위해 우리 정원은 안전교육지도팀을 설립하고 안전업무연락원: 홍원팀장, 김부팀장, 각 학년팀장, 담임 선생님을 팀원으로 확정했다.

2.3 월 27 일 오후, 캠퍼스 지도부는 캠퍼스 전체 교직원들이 공동으로 상급 문건정신을 학습하고, 올해 안전교육활동의 주제 내용을 이해하고, 주제를 중심으로 캠퍼스 안전교육활동을 배치했다. 각 담임 선생님은 각기 다른 학년 아이들의 특성과 반 안전 교육의 중점에 따라 반 안전 교육 주제 활동을 전개하여 "모든 일에 안전을 말하고, 모든 사람은 안전을 이해하고, 건강하고, 매일 즐겁게 지내라" 고 요구해야 한다. 오른쪽 그림은 교사를 조직하여 상급 서류를 배우고 안전회의를 개최하는 것이다.

3. 전체 교직원들을 조직하여' 아이를 돌보고 성장을 지켜본다' 안전교육 경고영화를 보고 교직원의 안전의식을 지속적으로 높이다. 홍보 영상에서 선생님들은 학부모에게 어떻게 아이의 교통안전을 극대화할 수 있는지, 도로 교통에서 아이와 밀접한 관련이 있는 승마안전의 중요한 사항을 시각적으로 알게 되었다. 예를 들어, 아이들에게 교통 표지판을 알리고 교통 법규를 준수하도록 지도한다. 어른은 아이를 데리고 안전하게 길을 건너야 하고, 승차 안전에 주의해야 하며, 어른은 좋은 승차 습관을 길러야 하며, 아이가 길에서 노는 것을 보면 차량 속도를 늦추고, 차량을 시동하기 전에 아이들에게 떠나라고 권해야 한다.

둘째, 숨겨진 위험 조사를 강화하고, 조치가 마련되었다.

1. 행사 기간 동안 유치원 안전평가팀은 주방, 야외 행사장, 반책임구 등 중점 부위의 안전위생 상황 및 주변 환경에 안전위험이 있는지 여부를 중점적으로 점검하는 정원 전체의 안전전문검사를 조직했다. 검사를 통해 개별 반에서 잠시 사용하지 않는 에어컨 콘센트 중 일부는 뽑지 않은 것으로 밝혀졌다. 검사팀은 즉시 모든 에어컨 콘센트의 총 전원을 차단하고, 정기회의에서 이 상황을 즉시 반영하며, 각 반 교사들에게 전력 안전에 주의를 기울여 제때에 전원을 끄고 안전의 위험을 제거할 것을 요구했다.

2.' 숨겨진 위험 내가 조사하고, 발견하고, 내가 바로잡는다' 활동을 전개하고, 전 원교사와 학생을 동원하여, 전 원안의 숨겨진 위험을 대대적으로 조사하여 대대적으로 정비하다. 교사들에게 안전 위험 자체 점검을 실시하여 각 지역의 구석구석이 제자리에 있는지 확인하도록 요구하다. 만약 위험이 있으면 제때에 등록해야 하고, 수리할 수 있는 것은 즉시 보안요원이 수리해야 한다. 즉시 해결할 수 없는 것은 주임 사무실에 보고하여 해결을 논의해야 한다.

셋째, 홍보 교육을 강화하고 다채로운 활동을 전개한다.

1. 하루 동안 진행되는 교육용 게임 활동을 결합하여 아침 담화, 이야기 (예:' 낯선 사람과 동행하지 마라',' 화재가 발생하면 어떻게 해야 하는가',' 생명을 소중히 여기고 안전하게 여행한다' 등) 등 교육 활동을 벌이며 아이들에게 방화, 방전 등을 교육한다

2. 각 반은 본 반에서 실시한 안전 주제 활동과 함께' 안전 주제' 활동벽을 만들었다. 교사는 교육 및 교수 활동에서 아이들에게 다양한 안전 교육을 실시해야 할 뿐만 아니라, 벽면을 교육의 전달체로 만들어' 벽' 을 진정으로 말하게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

3.' 홍보창',' 집교' 등 유원지를 통해 교통안전, 식품안전, 영유아 보건, 소방지식, 봄철 전염병 예방 지식을 선전하고 교육한다.

4. 연합 학부모를 동원하여 광범위한 관심과 적극적인 협력을 통해' 유아학부모 안전교육 제안서' 를 발표하고, 집일체의 안전교육을 구축하기 위해 노력한다.

안전 교육 프로그램을 시청하십시오. 교육부의 기초교육사는 후난위성 TV 에 초중고생 안전교육을 주제로 한 프로그램을 기획해 3 월 3 1 후난위성 TV' 뉴스에서 진실을 찾는' 프로그램18: 00-1을 기획하도록 의뢰했다. 방송시간과 채널을 모든 아이의 학부모에게 알려 주세요. 그래야 학부모와 아이들이 함께 시청할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 방송명언)

각종 안전교육 활동을 통해 교사들은 깊은 교육을 받았고, 안전의식이 더욱 향상되었고, 건강과 안전에 더 많은 관심을 기울였다. 특히 아이들에게는 호신, 예방, 탈출, 자구에 대한 지식을 얻었고, 아이들의 잘못된 행동도 개선했다. 안전은 복잡한 문제이기 때문에, 많은 사고는 막을 수 없고, 유치원의 안전업무도 반드시 빈틈이 없는 것은 아니며, 수시로 많은 안전하지 않은 위험이 발생할 수 있다. 따라서 우리 정원은' 안전교육주' 기간 동안 안전교육을 집중적으로 실시해야 할 뿐만 아니라 평소의 정규 교육에서도 안전교육을 계속 최우선으로 하고 안전 1 위를 이루기 위해 노력해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 안전교육주, 안전교육주, 안전교육주, 안전교육주, 안전교육주, 안전교육주)

유치원안전교육의 날 주제반이 3 월 26 일을 총결하는 것은 우리나라 제 xx 초 중학생 안전교육의 날이다. 이번 행사를 더 잘 전개하기 위해 우리 정원은 우리 정원의 실제 상황에 따라' 안전지식 보급, 피난능력 향상' 이라는 주제를 중심으로 내용이 풍부하고 형식이 활발한 활동을 전개해 아이들이 안전의식을 확립하고 안전지식을 습득하고 자호자구력을 높이며 위험을 피하고 사고를 피할 수 있도록 할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) 우리 공원은 이번 기회에 일련의 행사를 개최하여 아이들에 대한 안전 지식 교육을 강화하여 곳곳에서 안전에 주의를 기울이는 것의 중요성을 알게 하였다. 다음은 우리 공원 활동의 요약입니다.

첫째, 지도자가 중시하다.

안전책임은 태산보다 무겁고, 안전은 사소한 일이 없다. 우리 정원은 특별히 원무회를 열어 안전의 날 활동을 전개한다. 원장님이 직접 배치하고, 업무 주관이 협조하고, 담임 선생님이 서로 협조하고, 유치원 지도자가 매우 중시하는 것은 우리 정원의 안전교육이 순조롭게 전개되는 근본 보증이다.

둘째, 전원 가동한다.

안전교육은 수많은 가구와 관련이 있어 유치원 발전의 초석이다. 이번 안전교육일 동안 각 반마다 안전지식 강의와 탈출자구 훈련이 열렸고, 전체 교직원들이 적극적으로 참여해 안전교육 분위기를 조성했다. 특히 담임 선생님은 이번 안전교육의 날 활약이 두드러졌다. 유치원 배치에 따라 예정대로 각 업무를 실시할 뿐만 아니라 유아를 적극 조직하여 안전교육 특집과 교육영화를 관람하고 다채로운 안전교육 활동을 전개하여 안전교육의 날 활동의 순조로운 전개와 캠퍼스의 안전을 확보했다.

셋째, 작업이 구현됩니다.

업무 주관은 주임의 배치에 따라 실행 가능한 안전교육의 날 활동 방안을 제정하고 전체 담임교사 회의를 열어 실시한다.

유치원에서는 우선 아이들에게 일상생활의 모든 부분과 활동에 대한 구체적인 요구 사항, 어떻게 하면 안전한지, 어떻게 하면 안전하지 않은지 알려줘야 한다. 우리 모두 알고 있듯이, 아이들은 나이가 어리고, 자각성과 자제력이 약하며, 좋은 습관의 배양은 한두 번의 교육으로 효과를 볼 수 있는 것이 아니다.

따라서 교사는 요구 사항을 제시하고, 아이들에게 방법을 가르쳐야 할 뿐만 아니라, 독촉 검사에도 주의를 기울이고, 아이의 좋은 습관이 끊임없이 강화되고, 점차 자각 행동을 형성하도록 일깨워주어야 한다.

예를 들어, 정확하고 질서 정연한 옷차림은 몸을 보호할 수 있고, 신발끈은 넘어지지 않도록 단단히 묶을 수 있으며, 냉장고에서 꺼낸 것은 먼저 냄새를 맡아야 한다. 뜨거운 국물은 뜨거운 물을 마시기 전에 불어서 화상을 피하고, 밥을 먹고 웃지 않고 뺨을 때리지 않으면 이물질이 기관지로 들어가는 것을 막을 수 있다.

우리는 평소에 아이들의 생활 훈련을 매우 중시하여, 그들이 힘을 다해 행동하게 하고, 여태껏 전적으로 자신에게 의지하지 않는다. 이런 식으로 아이들은 자신의 노동 실천에서 좋은 생활 습관을 세워 자기 보호 역할을 했다.

넷째, 안전 교육 업무를 되돌아보고, 안전 관리를 강화하고, 조화로운 캠퍼스를 만들고, 상급자의 요구와는 거리가 멀다.

안전은 사소한 일이 없고, 경종은 길게 울린다. 우리는 각급 지도자의 배려 아래, 특히 주관 부서의 대대적인 지지 하에 안전의 이념이 더욱 깊이 파고들고 안전교육이 더 잘 전개될 것이라고 믿는다.

유치원안전교육의 날 주제반은 4' 안전교육의 날' 을 총결해 올해 3 월 30 일부터 4 월 3 일까지 열린다. 그 주제는' 안전의식 강화, 안전소양 향상' 이다. 우리 정원 전체 직원들의 공동 노력으로 행사가 원만하게 끝났다. 요약은 다음과 같습니다.

안전책임은 태산보다 무겁고, 안전은 사소한 일이 없다. 지도자의 높은 중시는 우리 정원 안전교육의 날 활동이 순조롭게 진행되는 근본 보증이다. 유치원은 안전회의를 전문적으로 열어 안전일 활동을 전개한다. 주임이 친히 멋을 맡고 앞장서서 책임지고 담임 선생님이 구체적으로 실시한다. 모든 반은 서로 협력한다. 원장님은 전체 교직원대회에서 안전교육의 중요성을 강조하며 유치원안전업무' 예방위주, 교육 1 위' 의식을 확고히 세우고 공원 실제와 결합해 지역조건에 따라 3 월 30 일 오후 주제가 선명하고 특색이 뚜렷한 학교 안전교육의 날 개시식을 직접 조직했다.

안전교육은 수많은 가구와 관련이 있으며 서원 발전의 초석이다. 이번 안전교육의 날은 학급이 조직하고 전체 교직원들이 적극적으로 참여한다. 지진 방지 지식 강의와 탈출 자구 훈련을 실시하여 모든 교직원들이 적극적으로 참여하여 좋은 안전 교육 분위기를 조성했다. 특히 담임 선생님은 이번 안전교육의 날 활약이 두드러졌다. 그는 공원의 업무 안배에 따라 예정대로 각 업무를 실시할 뿐만 아니라, 안전교육교안을 적극 편성하여 방안의 실행, 수업시간 실시, 교재 실시, 교사 실시를 실현하였다. 방화, 교통사고 방지, 사고 방지 교육을 실시했다. 안전교육과 유아의 일상관리를 긴밀하게 결합해 안전교육의 날 활동의 순조로운 전개와 유치원의 안전을 보장했다.

공원의 업무 일정에 따라, 우리는 다음과 같은 일을 완성했다.

1. 안전교육의 날 개시식은 예정대로 열린다. 주임은 동원 보고를 해서 안전 교육의 날에 대한 구체적인 요구를 했다.

2, 전체 직원 회의를 소집하여 구체적인 업무를 배치하고 실시한다.

3. 반에서 안전교육 집중 행사를 개최합니다.

지진 훈련이 조직되었습니다.

5. 조직은 전방위적이고 전방위적인 안전위험 대조사를 실시하여 사각지대를 남기지 않고 발견된 안전위험에 대해 즉각 시정하였다.

6.' 집에 연락하세요 정보교류 플랫폼' 을 통해 학부모에게 안전지식 정보를 알리다.

안전은 사소한 일이 없고, 경종은 길게 울린다. 우리는 각급 지도자의 배려 아래 중앙 유치원 전체 직원과 학부모의 대대적인 지지와 협조로 안전의 이념이 더욱 깊어지고 안전교육이 더 잘 전개될 것이라고 믿는다. 우리 정원은 예전과 같이 안전 관리를 강화하고 조화로운 캠퍼스를 만들 것이다.

유치원안전교육의 날 주제반회 총결 5 올해 3 월 26 일은 xx 번째 전국 초중고생 안전일이다. 더 나아가' 안전 1 위' 라는 사상을 세우고, 사제의 안전의식을 강화하고, 사제의 자구력과 돌발사건에 대비한 종합능력을 높이기 위해 유치원은 주제를 중심으로 일련의' 안전' 활동을 벌였다.

첫째, 교사를 조직하여 올해 안전교육활동의 주제' 안전법교육' 을 이해하고, 주제를 중심으로 캠퍼스 안전교육활동을 배치하고,' 안전교육주' 활동계획을 진지하게 시행하고, 교사에 대한 안전조치훈련을 실시한다.

둘째, 각 반은 법제안전교육, 소방안전교육, 교통안전, 식품위생안전, 봄철 전염병, 소방안전, 익사 방지 교육에 중점을 둔 다채로운 안전홍보교육을 주제로 다양한 활동을 전개하고 있습니다. 진정으로 안전지식을 뇌리에 집어넣고, 사제의 안전의식과 피난능력을 더욱 높이다.

셋째, 유아를 조직하여 법률 안전 교육 교재를 보고, 유아가 시각적 경험에서 기본적인 법률 지식을 이해하고, 자각적으로 법률을 준수하고, 자신의 안전을 지킬 수 있도록 한다.

5. 전 원안전전문검사를 실시하고, 중요한 부위에 대해 전면적이고 세밀한 검사를 실시하며,' 사각' 을 남기지 않는다. 안전의 숨겨진 위험을 발견하면, 즉시 바로잡을 수 있다.

여섯째, 안전 지식과 경험 향상-중대반 소방비상대피 훈련과 소반 납치방지 훈련; 연습을 통해 아이의 자기보호의식과 능력을 향상시킴으로써 아이가 예방의식, 여행안전, 돌발사건 응급처리 등에서 기존 안전경험을 늘릴 수 있도록 한다.

안전은 긴박하고 지속적인 문제이다. 우리는 안전교육주를 계기로 안전작업을 일상적인 교육업무에 침투할 것이며, * * * 아이들을 위해' 안전우산' 을 받쳐줄 것이다.

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