도로 교통이 더욱 발달하고, 각종 차량이 점점 많아지고, 속도도 점점 빨라지고 있다. 사람들은 여행할 때 반드시 교통법규를 엄격히 준수해야 한다. 여기서 나는 1 학년 교통안전교육 주제반의 PPT 를 수집했다. 독서를 환영합니다!

1 학년 교통안전교육 주제반 PPT 1, 반회 목적:

실행을 통해? 생명을 소중히 여기고, 안전이 최우선인가? 주제의 안전지식교육반은 반 내 학생들의 안전의식을 강화하고 학교 안팎에서 흔히 쓰이는 안전지식을 이해하고 적용함으로써 위험을 적극적으로 예방하고 학생의 기본적인 자기보호 능력을 향상시킨다.

둘째, 활동 내용:

1, 10 여 가지의 일반적인 안전표지 그림의 공고한 학습.

2. 학생 캠퍼스 생활의 안전에 가까운 동요' 안전가' 로 공부합니다.

안전 지식의 객관식 질문을하십시오.

셋째, 활동 준비:

1, 학생의 특징에 맞는 안전표지 사진을 수집하고 사진을 인쇄하세요.

2. 학생의 실제에 가까운' 안전가' 를 개편하고 학교 안팎의 교통, 소방, 안전자호 등의 지식을 객관식 질문으로 수집한다.

넷째, 활동 프로세스:

1, 교사와 학생이 인사를 하고, 활동 규율을 조직하고, 반 친구들이 이번 학급회의 주제를 명확히 하고, 학생들이 생활에서 자신의 소중한 생명을 소중히 여기고, 영원히 안전을 최우선으로 할 수 있도록 합니다. 다음으로, 선생님은 학생들을 이끌고 안전 표지에 대해 알고 있는 사진을 기억하고 공고히 하여 보여 주셨다.

2. 동요로 학생들을 지도하다.

동요내용: 초등학생은 안전이 중요하다는 것을 기억해야 한다. 교실에서 싸우지 말고 전선에 의지하지 마라. 복도에서 놀지 말고 물건을 함부로 던지거나 소음을 내지 마라. 계단을 오르내리면서 짜지 말고 작은 사람에게 예의를 알리세요. 모임 때 밀지 말고 조용히 기억해라. 낯선 사람을 상대하지 않고 나쁜 사람을 고발하다. 화재도 있고 절도도 있다. 모두들 안전가를 기억하고, 모두들 핑안 즐거워한다! 교사는 한 문장씩 낭독하고 해석한 후, 교사는 학생들을 이끌고 낭독하고 학생들에게 암송을 요구했다.

3. 선생님께서 학생들을 인솔하여 객관식 문제를 만드신다 (1). 다음 중 계단 안전과 관련하여 잘못된 동작은 무엇입니까? ① 계단을 오르내릴 때 오른쪽으로 걷는다. (2) 수업이 끝날 때 급우들과 계단에 앉아서 싸운다. ③ 계단을 오르내리는 게임을 한다.

(2) 학교에서 많은 학생들이 한데 모이는 것을 보면 어떻게 해야 합니까? 얼른 들어가서 어떻게 된 일인지 보자. (2) 학생들에게 시끌벅적한 구경을 하도록 인사하다. (3) 상황이 위험하니 즉시 선생님께 보고하세요.

(3) 수업이 끝난 후 다음 중 사고 피해를 입히기 쉬운 게임은 무엇입니까? 운동장에서 급우들과 줄넘기를 하며 열쇠를 차다. ② 캠퍼스에서 나무에 오르는 것은 누구보다도 높다.

(4) 교실을 청소할 때 다음 중 어떤 행동이 위험할 수 있습니까? 창밖을 내밀어 유리를 닦다. ② 걸레로 테이블과 걸상을 닦아라.

(5) 교통사고가 발생하면 전화해야 할 전화번호는 ①122 ②14 ③119 입니다.

일곱 살 된 샤오리는 거리에서 부모님과 헤어졌다. 너는 그녀가 어떻게 해야 한다고 생각하니? (1) 거리의 경찰 삼촌에게 도움을 청하다. (2) 엄마를 안다고 주장하는 이모와 함께 부모님을 찾아간다.

(7) 샤오강은 늘 샤오밍을 업신여기고, 샤오밍이 다른 사람에게 말하지 못하게 한다. 샤오밍은 어떻게 해야 하나요? 부모, 선생님, 학우에게 도움을 청하다. (2) 샤오강에 보복할 기회를 찾다.

(8) 학교에서는 어떤 일을 할 수 없습니까? ① 지우개 ② 가위, 성냥, 스프링 나이프 ③ 연필 케이스.

(9) 길목 신호등 () 불을 켤 때 차량, 행인이 통행할 수 있도록 하고, () 불을 켤 때 차량, 행인이 통행할 수 없도록 한다. ① 빨간불, 청신호, ② 청신호, 빨간불

(10) 반의 한 학생이 병으로 약을 먹고 있다. 알약은 가지각색으로 아름답기 그지없다. 학우가 마음대로 가져갈 수 있습니까? ① 예 ② 아니오.

선생님 총결: 이번 주제반 회의를 통해 학생들은 안전보호 지식을 습득했다. 계단을 오르내리거나 내려가지 말고, 예의 바르게 양보하고, 오른쪽으로 걸어주세요! 우리가 낯선 사람을 만났을 때, 우리는 그와 함께 갈 수 없었다. 나쁜 사람을 만나면 1 10 을 치고, 화재를 당하면 1 19 를 때려야지, 함부로 약을 먹으면 안 된다. 현재 학생들의 적극적인 표현으로 이번 주제반은 의미 있고 성공적일 것이다. 이번 행사를 통해 우리의 안전의식과 자기보호의식을 더욱 강화할 수 있기를 바랍니다. 너와 나를 안전하게 묶어 라. 우리의 삶이 매일 햇빛과 꽃으로 가득하기를 바랍니다. 평화가 영원히 우리와 함께하기를 바랍니다! 학우들에게 감사드립니다!

1 학년 교통안전교육 주제반 회의 PPT 2 1. 활동 목적:

농촌의 도시화가 발전함에 따라 도로 교통이 더욱 발달하고, 각종 차량이 점점 많아지고, 속도도 점점 빨라지고 있다. 사람들은 여행할 때 반드시 교통법규를 엄격히 준수해야 한다. 초등학생으로서 우리의 문명의 자질을 향상시키기 위해서는 우리 초등학생을 양성하는 문명습관부터 시작해야 하고, 문명습관의 축적은 반드시 첫걸음부터 시작해야 한다.

둘째, 활동 방법:

교통 지식 경연 대회, 랩, 박수가의 공연을 통해 교육 목적을 달성하고 받아들이는가? 교통안전? 이 분야의 법률 교육.

셋째, 활동 준비:

교통 표지 수집, 교통 경보, 교통 지식 경쟁 문제, 동요 쓰기, 경고 북마크 만들기.

넷째, 행사 시간: 9 월 5 일 4, 5 교시.

동사 (verb 의 약자) 활동의 내용과 과정:

(a), 사회자가 행사 시작을 발표했다.

(2), 팀 전체, 인원 보고, 깃발 들기, 팀 노래 부르기.

(3), 중대장의 연설:

봄바람이 피는 꽃은 삶의 행복을 하소연하고 있고, 먼 세월은 나에게 안정된 생활을 하라고 말한다. 생명은 봄꽃과 가을달의 사랑이고, 생명은 불후의 것이다. 노랫소리, 희로애락, 애환, 이별, 한 생명의 장하, 비바람, 비와 눈, 웃음소리, 한 곡의 생명의 교향곡을 연주한다. 안전과 행복이 서로 포옹하고 생명을 보호하게 하고, 우리가 생명을 소중히 여기게 하라. (존 F. 케네디, 안전명언)

답: 우리는 2 1 세기의 주인이며 조국의 미래, 민족의 희망입니다.

우리는 따뜻한 햇살 속에서 성장하고 선생님의 포육으로 자란다.

갑, 을: 초등학생은 나이가 어리고 교통안전이 가장 중요해요. 교통 규칙은 하나, 하나는 기억해야 한다.

A: 급우들, 혼자 고속도로를 걸을 때;

B: 거리에서 다른 사람들과 장난을 칠 때;

A: 길을 건널 때;

B: 난간을 넘을 때;

결과가 무엇인지 생각해 본 적이 있습니까? 위험! ) 을 참조하십시오

나: 네! 교통 안전은 우리에게 너무 중요하다. 우리는 한 번의 생명밖에 없다, 특히 우리 초등학생들에게는. 중시하지 않으면 후회해도 늦었다.

멋진 지식 경연 대회를 갖자. 준비해 주세요. 손이 가장 많은 그룹만이 답을 말할 수 있다.

1 .. 몇 세 미만의 어린이는 자전거 타기를 허용하지 않습니다: ()

A, 10 세 이하 어린이 b, 12 세 이하 어린이.

2, 탈 때 더 안전한 행동 ()

A, 차에 탈 때 붐벼서 소리를 지르세요. B, 차량이 주행할 때 머리와 손을 창밖으로 내밀어라.

길을 건널 때 우리는 다음을 해야 한다.

A, B 를 직접 지나 횡단보도를 걸어라.

4. 길을 건너면 인도가 없는 길을 만나면 어디로 가야 합니까 ()

A, 길 오른쪽 b, 길 왼쪽을 걷다

길을 건널 때 우리는 신호등에 주의해야 한다.

A, 빨간불 b, 청신호

6. 엄마가 너를 전동차로 데려가는데, 내가 어느 차선을 운전해야 하나:

A, 비 기동 차선 b, 기동 차선

7. 할머니가 길 건너에서 너를 부르면 어떻게 해야 하나?

A, 가드레일을 넘다. B, 횡단보도를 우회하여 천천히 걸어간다.

8. 청신호가 2 초 남았을 때 어떻게 해야 하나요?

다음 청신호가 켜지면 길을 건너세요. 길을 빨리 건너다

답: 열렬한 박수로 여러분의 적극적인 참여에 다시 한번 감사드립니다. 이제 각 그룹의 점수를 살펴 보겠습니다. 어느 팀이 우승팀을 이겼습니까?

학생들은 오늘 아주 잘했다. 모든 사람이 어느 정도의 교통 지식과 판단 능력을 가지고 있는 것 같다. 그래서, 오늘부터, 나부터 시작해서, 스스로 법을 준수하는 시민이 되어라!

모두가 일어서서 우리에게 말했습니다.

너는 어릴 때부터 법을 배워야 하는데, 법은 강대하다.

대천세계에 살고, 떠나지 않고 포기하지 않는다.

모두들 불법을 배우고, 너와 나를 보호한다.

법전인은 평등하고 용법이 가장 좋다.

일제히 법을 배우러 왔는데, 어떤 나쁜 풍조도 모두 때려죽일 수 있다.

정기를 발양하고, 백성을 이롭게 하고, 나라를 이롭게 하다.

(4), 중대 카운슬러 연설:

소령: 다음으로, 우리는 중대 상담원의 연설을 환영합니다. (박수)

중대 상담원: 축하합니다. 오늘 주제팀이 매우 성공적이고 의미가 있습니다. 사람의 생명은 소중하다. 잃으면 다시 돌아올 수 없다. 그래서 생명을 소중히 여기려면 법을 준수해야 한다. 항상 안전에 초점을 맞추고, 손을 잡고, 건강하게 성장할 수 있도록 합시다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언)

(5) 부르짖음

중대 상담원: 준비하세요. * * * * 사업을 위해 싸우세요!

학생이 대답했다: 항상 준비!

(6) 국기를 주유하다

(7) 중대장은 3 학년 2 반? 교통안전? 법제교육 주제반이 끝났습니다!

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