--장 황량에서 유일까지 꿈을 찾는 과정.
문/장우가 맑다
2000 년 6 월 8 일 오후, 일본 나가사키의 한 극장에서 4 1 외국인 일본어 토론대회 시상식이 열렸다.
스포트라이트가 연단에 비춰져 광채가 눈부시다.
감격스러운 시상 순간이 마침내 도래했다. 사회자가 "중국 본토 선수 장이 88. 1 의 최고 득점으로 우승했다" 고 발표했을 때 그는 깜짝 놀라 모든 스태프들이 깜짝 놀랐다.
이번 경기에는 6 개의 상이 있는데, 그는 스스로 3 개를 받았다. 이 가운데 장소 시험관상과' 약죽상' 은 65,438+0,500 명의 관객과 일본 고등학생 관객이 공동 선정한 것으로 가장 공정한 평가라고 할 수 있다.
장은 무대에 올라 사회자의 손에서 반짝이는 트로피 증명서를 받았다. 그는 뜨거운 눈물을 글썽이며 트로피를 머리 위로 높이 들었다. 그는 매우 행복하다! 그는 매우 흥분했다! 그는 중국 유학생을 위해 영예를 얻었다! 그는 자신의 조국을 위해 분노했다!
하지만 아무도 이 멋지고 강인한 중년 남자, 이 여러 차례 상을 받은 일본어 강연 챔피언이 중국의 평범한 농촌 청년, 난징에서 쓰레기를 주워 생계를 꾸려 온 청소부라는 것을 아무도 생각하지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)
남경에서 그는 쓰레기를 주우면서 일본어를 배운다.
장 1964 년 9 월 의정시 대읍진로남마을의 일반 농민 가정에서 태어났다. 1978 년 봄, 그는 중학교 2 학년 때 어머니가 중병에 걸렸다. 경제적 어려움 때문에 그는 부득이하게 학교를 그만두고 아버지를 따라 벽돌을 쌓기 시작했다. 1988 화흥 건설회사에 건축노동자로 초빙되었다. 1992 년 봄 3 월, 지속적인 심학의 꿈을 추구하기 위해 그는 의연하게 이 일을 그만두고 아내와 자녀들에게 작별을 고하고 난징이라는 대도시로 가서 새로운 발전의 길을 찾았다.
학력과 호적 제한 때문에 그는 남경에서 1 년 동안 적당한 직업을 찾지 못했다. 생계를 꾸려 나가기 위해, 그는 가족들에게 알리지 않고 쓰레기를 줍도록 강요당했다.
몇 번, 장은 한 호텔의 쓰레기 더미 앞에 도착하기 전에 문 앞에 서 있는 여종업원에게 난폭하게 찍혔다. 몇 번, 그는 굴욕을 당하고 몸에 토했다. 나는 무수한 백안시를 본 적이 있다.
어느 날 아침, 그는 쓰레기를 주워 남경수 시몬 밖의 두 둑 근처로 왔다. 그는 현지 주민들에게 도둑으로 오인되어 한바탕 구타를 당했다. 그는 맞아서 온몸이 상처투성이가 되었다.
1993 년 봄, 장은 마침내 난징 백화원 영화관에서 잡다한 직업을 찾았다. 어느 날 장은 영화원 로비에서 당직을 서고 있다. 국산 장편 영화 한 편이 반쯤 상영되었을 때, 점잖고 멋진 젊은이가 자리를 나와 로비 통로로 들어갔다. 장은 궁금해했다: "영화를 잘 보지 않고 어떻게 나와서 머리를 흔들고 한숨을 쉬나요? 클릭합니다 그래서 그는 앞으로 다가와 물었다. "영사 홀 에어컨이 부족해서 그런가, 아니면."
이 젊은이가 미소를 지으며 무뚝뚝한 표준어로 대답했을 때, 장재는 중국인과 똑같이 생긴 이 젊은이가 한국 서울에서 중국 남경중의학원에 온 대학생이라는 것을 알게 되었다. 그의 이름은. 그는 처음으로' 영화 백화원' 에 와서 중국 영화를 읽을 수 있는지 보려고 했다. 처음엔 그림만 봐도 그럭저럭 할 수 있었지만 인물 대화를 듣고' 보고' 이해할 수 없어 중도에 떠나야 했다.
모든 것이 그렇게 갑작스럽고 자연스럽다. 인사말을 몇 마디 한 후, 장은 공부에 급급해서, 그는 단도직입적으로 한국어를 배우고 싶다고 말했고, 그를 스승으로 경배했다. 말이 나오자마자 상대에게 답변을 받을 줄은 몰랐다.
마찬가지로 농촌에서 온 장씨는 그의 친구가 되어 중국어를 가르쳐 달라고 했다. 주말마다 이재황의 모든 학우들은 나이트클럽과 다른 유흥업소에 가서 소일거리를 한다. 오직 그 사람만이 자신을 기숙사에 가두고, 한약을 튀기고, 용어문서로 지식을 소화한다. 장은 그의 근면한 정신에 감동했다. 그는 자신보다 생활이 훨씬 좋은 외국 청년들이 이렇게 노력해서 나도 긴장을 풀 수 없다고 생각했다.
장화는 늘 함께 산책을 하고, 함께 채팅하고, 함께 공부하며, 외국인 친구가 되었다. 유감스럽게도, 6 개월 후 이재황은 북한에 돌아와 의료업무에 종사했다.
장은 중도에 그만두고 싶지 않다. 그는 남경을 두루 돌아다녔지만, 한국어를 체계적으로 가르치는 학원이 있다는 것을 발견하지 못했다. 나는 난징 금릉국제어학원에 들어가 일본어를 공부해야 했다. 그는 1993 년 여름에 입학했는데, 당시 29 살이었다.
저녁 일본어 수업 시간을 보장하기 위해 장은 부득불 영화 백화원의 야근을 마다하지 않고 다시 허름한 것을 주워야 했다. 경제적 부담이 커서 그는 가족을 부양하고 학비를 내야 한다. 그래서 나는 고생을 많이 했고 피를 팔기까지 했다.
1994 초겨울, 한 경찰이 그가 빌린 오두막에 와서 그의 임시 체류증을 검사했다. 결국 그는 어두컴컴한 불빛 아래 일본어 공부에 전념하는 것을 우연히 발견하고 언론에 그의 이야기를 들려주었다.
1994 65438+2004 년 2 월 5 일' 난징 서비스 가이드' 1 면 머리기사에' 길이 어딘지 물어봐-난징의 한 쓰레기 줍는 농민이 일본어를 독학하는 이야기' 가 게재돼 그의 사적을 보도하고 큰 사진을 게재했다. 그 후 수십 개의 신문과 라디오, 방송국이 잇따라 보도를 했다.
장의 평온한 생활이 깨지면서 그는 뉴스 인물이 되었다. 그러나 그의 분투 정신은 여전하여 공부에도 태만함이 없다.
낮에는 그는 여전히 거리에서 쓰레기를 주웠다. 저녁에도 그는 여전히 임대집에서 학교까지 세 시간 동안 걸어서 일본어를 꾸준히 배웠다.
1995 년 5 월, 그는 마침내 상해에서 열린 통일일본어 등급 시험에 참가하여 일본어 1 급 자격증을 땄다.
1995 10 그는 난징 20 여개 단위의 고용과 난징 금릉외국어학원 유학교교 요구를 포기하고 모교의징대읍 중학교로 돌아가 고향의 직고 학생들을 위해 일본어 수업을 무료로 했다.
1996 여름방학 동안 단기 일본어 학원을 개최하다. 간쑤 () 와 내몽골 () 에서 온 젊은이 몇 명을 포함한 39 명의 학생들이 그의 강의를 들으러 왔다.
일본어 교육에서 학생들은 종종 비교적 어려운 질문을 한다. 비록 그는 그의 학생에게 뿌듯함을 느꼈지만, 그도 자신의 제한된 지식에 대해 부끄러움을 느꼈다.
어떤 방법으로 일본어를 더 잘 배울 수 있습니까? 그는 매우 곤혹스럽다.
당시 그는 중학교를 졸업하지 못했고, 이렇게 나이가 많아서 수능을 받을 자격이 없었고, 대학 일본어 전공에 입학했다. 중국에도 일본어 고급과정을 개설하는 학교가 없다. 반복적인 양조 끝에 그는 마침내 유학을 떠나는 일본의 꿈을 싹트게 되었다.
일본으로 유학을 가려면 한 번에 6 만여 위안의 학비와 잡비를 내야 한다. 유학을 위해 그를 모집한 나라 일본어 학원은 그의 상황을 알고 잠시 3 만원, 나머지 3 만원 등 입학 후 보충하기로 동의했다. 고정수입이 없는 농민에게 이 3 만원을 어떻게 받는지 모르겠다 ...
그를 기쁘게 한 것은 이 생명의 결정적인 순간에 인간의 사랑과 따뜻함이 지탱하고 있다는 것이다. 고향 사람들은 돈을 빌려 기부하고, 무수한 뜨거운 마음이 모여 온기가 되어 그의 영원한 희망을 불러일으켰다.
일본에서 그는 책을 읽으면서 아르바이트를 하고 창업한다.
1997 년 4 월 6 일 그는 마침내 출국하여 일본 나라 일본어 학원에 들어가 일본어를 공부했다.
돈을 절약하기 위해 장은 나라에서 10 여 킬로미터 떨어진 교외 농민인 중서장에서 집을 한 채 빌렸다. 이 작은 집은 7 평도 안 돼서 월세재 1 만엔입니다. 역에서 멀어서 임대료가 싸다. 왜냐하면 그는 여러 곳을 가 보고 비교를 많이 해서 결정을 내렸기 때문이다.
그의 오두막에는 꼭 필요한 생활용품뿐 아니라 창문 꼭대기에 중일 양국 국기를 붙이고 책상 위에 알람 시계 세 개가 놓여 있었다.
그는 매일 아침 6 시에 일어나 서둘러 세수를 하고, 줄곧 타리역으로 뛰어간 다음 7 시 35 분에 전차를 탔다. 차로 24 분 후 7 시 59 분에 나라에 도착합니다. 나라 역에서 학교까지 완주하다 10 분. 10 8 시에 개학, 12 방과후. 방과 후, 그는 30 분 넘게 관련 업무를 처리한 후 12: 4 1 궤도 전차를 타고 타리로 돌아왔다.
오후에는 수업이 없어 학생들이 자유롭게 안배한다. 그는 그간 아르바이트를 해서 돈을 벌고 급한 빚을 갚았다. 식사 후 막 잠든 지 얼마 되지 않아 무정한 자명종 소리가 그를 깨웠다. 그는 단지 일어나서 외치는 병사를 들은 듯 얼른 일어나 서둘러 대화군산으로 향했다.
그는 한 택배 물류 회사에서 출근한다. 시간은 새벽 2 시부터 다음날 아침 6 시까지입니다.
장기간의 과로와 영양실조로 빈혈을 초래하다. 어느 날 밤, 그는 머리가 어지럽고 몸이 허약했다. 그는 걷기 시작했고, 항상 중심을 잃은 것처럼 앞으로 심으려 하다가 결국 ZJS 물류회사로 가는 길에 쓰러졌다. ...
이렇게 그는 완강하게 발버둥치고 있다.
1998 년 3 월 일본 나라 일본학원 고급반에 진학해 일본 고대문학과 대학 응시과정을 공부했다.
1999 년 4 월, 그는 천립대학에 입학하여 이 대학에서 가장 나이가 많은 학생이 되었으며 나라 일본학원에서 유일하게 이 대학에 입학한 졸업생이다.
천립대학에서 그는 일본어 교사 자격 과정을 선택 이수했다. 전교생 4000 여 명, 학생 40 명만이 선택과목으로 이수한다. 이 자격과정에 참가하려면 24 개 과목을 더 수강해야 한다.
그는 왜 이렇게 요구하는가?
그의 꿈은 고향 의정으로 돌아가 일본어 학교를 운영하여 고향의 더 많은 젊은이들이 일본을 알게 하고, 일본어 지식을 배우고, 더 많은 일자리를 얻고, 고향을 잘 건설하는 것이기 때문이다.
대학 4 년 동안 그는 66 문을 시험했는데, 그 중 46 개는 우수했고, 15 는 양호했다. 이 성적은 천리대 80 여 년의 역사 기록을 세웠다.
대학을 졸업할 때 학교가 특별히 그를 위해 금메달을 주조한 것도 학교가 외국 졸업생을 위해 금메달을 주조한 것은 이번이 처음이다.
본과를 졸업한 후 그는 또 열심히 했다. 2003 년 4 월 일본 오사카 대학 인문학과 대학원생에 입학했다. 2 년간의 교육심리학 대학원 과정을 순조롭게 마친 후, 그는 교토 외국어 대학에 입학하여 박사 예과 과정을 계속 이수했다. 2006 년 9 월, 겨우 1 년 반 만에 그는 교토 외국어 대학의 박사 예과 학위 증명서를 받았다.
그의 10 유학 경력에서 그는 가족을 부양하고 학비를 모으기 위해 여가 시간을 이용해 신문에서 신문을 팔고, 가전제품 매장에서 가전제품을 팔고, 식당에서 접시를 들고, 빵집에서 샌드위치를 만들고, 집에서 소포를 정리하고, 야학에서 중국어를 가르치고, 나중에는 아르바이트를 하며 일본어를 가르쳤다. 이런 식으로, 그는 빚을 갚기 위해 열심히 노력하면서 밤낮없이 열심히 공부하면서 고생을 하며 또 하나의 자랑스러운 성적을 거두었다.
일본에서 유학하는 동안 일본어 연설과 토론대회에 여러 차례 참가해 18 우승을 차지했다.
2002 년 6 월, 165438+ 10 월, 그는 제 47 회 일본 지방청년' 문부 과학대신컵' 챔피언과 나라 지사상을 수상해 그의 최고 영광이라고 할 수 있다.
이런 대회는 일 년에 한 번 열리는데, 일본 변론연맹이 주최하는 전국적인 강연대회이자 일본의 최고 수준의 변론대회를 상징한다.
그는' 일본 벚꽃을 내 고향 의정에서 개방하라' 라는 제목의 멋진 연설과 토론전이 심사위원과 관중을 감동시켜 결국 43 명의 출전 선수 중 눈에 띄어 우승을 차지했다. 일본의 47 년 47 경기 이후 유일하게 우승한 외국인이다! 유일한 중국 수상자!
매번 강연에 참가할 때마다 그는 자신의 개인적인 경험을 주제로 연설문을 열심히 썼다.
그 감동적인 이야기들은 그의 인격력을 생동감 있게 보여 주었고, 심사위원과 관객들에게 강한 충격을 주었다.
일본어 연설 수준을 높이기 위해, 그는 겸손하게 전문가에게 가르침을 청할 뿐만 아니라, 인근 산에 자주 와서 열심히 연습한다. 그는 눈앞의 광활한 숲을 관중과 심사위원으로 삼아 몇 번이고 큰 소리로 연설했다. 그는 자신의 목소리와 억양을 연습하고 음질과 어휘를 중시한다. 그는 청중의 열렬한 관심을 끌기 위해 자신의 목소리를 청중에게 분명하게 전달하도록 주의를 기울였다. 매번 소리를 낼 수 없을 정도로 연습한다.
그는 늘 한밤중에 이곳에 와서 날이 밝을 때까지 연습한다.
그의 우수한 성적은 일본 학교와 사회의 광범위한 찬사를 받았고, 일본 정부의 관련 부처로부터 인정을 받았으며, 일정한 액수의 경제적 상을 받았다. 동시에 조국의 관심을 불러일으켰다.
200 1 년 7 월 7 일 전국정협 부주석, 중국공상련 주석, 제 6 회 중국상대회 준비위원회 의장 경숙평 씨의 초청장을 받았습니다.
일반 유학생으로서 특별 초청 게스트로 중국 상대회에 참가하는 것은 큰 격려입니다.
신화일보',' 양자석간지',' 중국지도',' 유학생일보' 등 신문매체들이 모두 보도했다.
2005 년 6 월 5438+ 10 월 일본 중화총상회에서 대표로 추천돼 한국 서울에서 열린 제 8 회 세계중화총상회에 참석했다.
중국 상대회에 참가하는 것은 그가 65438 년부터 2005 년까지 공부하는 데 중요한 한 페이지이다. 이 숭고한 영예는 그의 노력의 자신감과 힘을 증가시켰다.
2000 년 4 월부터 일본 신사키 국제일본학교 회장에 의해 입학 주임, 국제교류부 주임, 부총장으로 임명돼 여전히 대리 교장을 맡고 있다.
열심히 공부하는 동시에 장은 일부 중일 교류 활동에 적극적으로 참여했다. 그는 전리와 일본의 중학생들을 위해' 독학의 길' 에 대한 강의를 하도록 초청되었다. 이단시 청소년 가정 교육 및 현대 가정 교육 강의; 그는 전려시와 삼중현 웅야시에서 현대 중국에 대한 강연을 대중에게 발표했다.
중국 대표단이 일본에 가서 상인을 모집할 때, 여러 차례 그에게 통역을 청했다. 그는 일본 오사카, 산둥 연대를 도와 투자 유치에 대한 설명회를 한 적이 있다. 일본 다와 다카다 시에서 나는 강서구강시를 도와 투자 유치에 대한 설명회를 했다.
그는 또 여러 차례 일본 친구를 데리고 조국을 관광했다. 지금까지 그는 중국과 일본 사이를 142 회 여행했다.
장은 자비유학의 어려움을 잘 알고 있으며, 일본 유학에 관심이 있는 젊은이들을 기꺼이 돕는다. 지금까지 그는 500 여 명의 우수한 일본 청년을 중국에 추천하여 공부했다.
고향에서 그는 일본 교육 센터를 설립했다.
일본에서 유학하는 동안 귀국하여 학교를 운영하는 꿈이 줄곧 나의 머리 속에 맴돌고 있다. 심사숙고한 후에, 나는 마침내 내가 여러 번 가져간 펜을 집어 들고 학교 운영 신청에 대한 타당성 보고서를 썼다.
그는 보고서에서 "중국과 일본은 물이 섞인 이웃 나라이며 양국의 우호적인 교제는 오랜 역사를 가지고 있다" 고 말했다. 최근 몇 년 동안 개혁 개방이 심화됨에 따라 양국의 교류가 더욱 빈번해지고 교류 협력이 더욱 광범위해졌다. 공무 방문 유학 여행 등의 목적으로 일본에 가는 사람이 날로 늘어나고 있다. 그러므로 언어는 없어서는 안 될 도구가 되었다.
일본에서 8 년 동안 교육학의 이론과 실천 지식을 공부한 후, 나는 과학기술흥국의 의미를 깊이 깨달았다. 일본에서는 사립교육이 일본 전체 교육의 90% 이상을 차지한다. 중국에서는 민영교육이 새로운 단계로 접어들게 될 것이며, 그것은 이미 국민교육의 중요한 부분이 되었다. 나는 의정 민영학교 교육의 발전을 가속화하고, 대외교류를 가속화하고, 높은 자질의 섭외인재를 양성하는 것의 중요성을 깨달았다. 그래서 나는 고향에 돌아가 학교를 운영한다는 자신감을 더욱 굳혔다. ""
2004 년 6 월 5438+2 월, 당시 의정시 시장 부유 씨는 일본에서 온 편지 한 통을 받았다.
6 월 5438+ 10 월 65438+2005 년 2 월, 그가 설립한' 의정룡부 일본어 교육센터' 가 고향에 정식으로 설립되어 그의 다년간의 꿈이 현실이 되었다. 이 학교에는 일본어 교육 경험이 풍부한 중국 선생님도 있고, 비정기적으로 강의하러 온 일본 선생님도 있다.
장은' 개척과 혁신, 명문 학교 운영, 기둥 육성 노력' 이라는 학교 운영 이념을 분명히 했다. 덕주혼, 지적 혁신, 형형 교육, 심심으로 사람을 교육하는 학교 운영 특색을 형성하다.
학교가 설립된 지 3 년여 만에 매우 기쁜 성적을 거두었다.
우선 다단계 일본어 학원을 정상적으로 개최하고, 이어 외국어, 직함 외국어 시험, 일자기업 입사, 일본 문화 애호가 등 야간학교가 이어졌다. 동시에 영어 선생님에게 제 2 외국어를 배우고, 의징화학섬유회사는 일본어 일상 회화를 훈련하고, 중강회사는 일본 노무 수출원을 훈련시키는 데 많은 도움을 주었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 영어명언)
또한 266 명의 4 조 학생들이 일본 유학을 성공적으로 추천받았고, 여러 명의 일본 친구들이 방문했고, 여러 명의 교사와 학생들이 일본으로 파견되어 심학을 하게 되었다. 학교는 일본어를 배우는 교실, 출국의 다리가 되었다고 할 수 있다.
현재 그의 학교는 일본 니사키 국제일본학교 재화 중국 분교 유학생 일본어 훈련 기지, 일본 덕도공업단기대 우호협력학교, 일본 천립대 추천학교, 일본 교토외국어대 일본어교육 연구 및 실천기지가 됐다.
장씨는 65438 년부터 2006 년까지 아름다운 삶의 꿈을 이루기 위해 분투하며 험난한 길을 걸었다.
매번 성공할 때마다, 그는 우리에게 어떻게 사는지, 어떻게 분투하는지를 알려주었다. 그의 모든 사적은 그의 학술과 사업 성공의 신비를 생동감 있게 설명했다.
그의 꿈으로 가는 길에는 고된 눈물, 고된 땀이 뚝뚝 떨어지고, 성공한 웃음이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이 꿈의 길에서 그는 꽃과 박수와 사람들의 부러움을 얻었다.