초등학교 커뮤니티 작업 계획 패러다임 1
첫째, 지도 사상
"국가 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요" 와 현국의 "전현 초등학교 동아리 건설을 더욱 강화하는 지도 의견" 을 더욱 이행하기 위해 자질교육을 심도 있게 전개하고, 더욱 자주적이고 개방적이며 학교 기반의 학생 성장 플랫폼을 구축하고, "전원 참여, 풍부한 생활, 개성 표현, 발전 잠재력" 을 취지로 다채로운 것을 전개한다. 동아리 활동의 전개를 통해 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 취미특기를 발전시키고, 학생들의 전면적인 발전을 촉진하며, 학교를 학생생활 학습의 즐겁고 재미있는 낙원으로 만들려고 노력할 수 있다.
둘째, 동아리 활동의 목표
1. 학생들의 흥미를 키우고, 학생들의 개성을 널리 알리고, 학생들이 활동 중에 지식을 배우고, 개성을 드러내고, 잠재력을 개발할 수 있도록 합니다.
2. 학교 운영의 특색을 부각시켜 학교 동아리 활동 브랜드를 형성한다.
3. 여러 가지 방법으로 학생을 모집하여 조직에 가입하여 모든 학생이 성장할 수 있는 무대를 마련하고, 모든 학생이 자신이 좋아하는 동아리에 참가할 수 있으며, 각 학생은 최소한 하나의 특기를 가지고 있다. 。
셋. 활동의 기본 원칙
1. 주체를 존중하고 시나리오를 안내합니다. 동아리 건설을 추진하면 학교가 주도하고, 교사는 주력군이고, 학생은 주체이다. 동아리 활동은 학생을 주체로 하고, 학생들의 흥미를 자극하고, 학생의 잠재력을 발굴하며, 상황에 따라 학생들을 조직하여 자기발전에 적합한 각종 동아리 활동에 참가한다. 활동의 축적과 단련을 통해 학생들이 견문을 얻고, 즐거움을 얻고, 특기를 발전시키고, 개성을 드러내고, 핵심 소양과 종합적인 자질을 향상시킬 수 있게 한다.
2. 특색을 풍부하게 하고 문화를 전승합니다. 동아리 건설을 추진하려면 학생의 개성을 널리 알리고, 학생의 특기를 발전시키고, 학생의 인격을 보완하고, 학생의 핵심 소양을 높여야 할 뿐만 아니라, 학교 특색 건설과 문화 건설의 전반적인 계획을 세우고, 동아리 활동을 학교 운영의 특색을 만들고, 학교 문화 이념을 실천해야 한다. 우량 동아리 건설을 바탕으로 여러 채널, 다층적으로 학교 특색 건설을 추진해야 한다.
3. 교학상이 길다 * * * 함께 발전하다. 동아리 활동을 전개하는 것은 교사의 전공 발전과 교사의 전공 성장을 촉진하는 것과 결합되어야 한다. 전문 아르바이트 지역사회 지도 교사 팀을 건설하고, 교과 과정 설계, 활동 조직, 지역사회 지도 능력이 뛰어난 교사 팀을 구축하기 위해 노력하다. 지역사회 건설의 추진을 통해 교사와 학생이 함께 성장할 수 있도록 노력하다.
넷. 구체적인 일과 조치
(1) 학교 동아리 활동 지도팀을 설립하고, 교사를 지도하고, 동아리 활동에 대한 전 과정 감독과 평가를 진행한다.
감독: 돈 _ _ ("지역 사회 건설" 의 전반적인 업무를 담당합니다)
팀원: 김 _ _ ('지역사회건설' 을 담당하는 일상적인 관리 및 행사 조직)
구 _ (활동 조직 및 학생 안전 담당)
감사합니다 _ _ (활동 물류 지원 담당)
(2) 지역 사회 활동을위한 구체적인 조치
1. 행사 시간: 매주 수요일 오후.
클럽 이름과 멘토 및 장소 준비.
녹색 문학사: 주 _ _, 리 _ (5 학년 교실)
"작은 로봇" 사회: 여름 _ _ (과학실)
"노래 비행" 사회: 주 _ _ (음악실)
미술사: 리 _ _ (미술실)
배구 클럽: 니켈 _ _ (작은 운동장)
"작은 수공예사" 수공예사: 당 _ _, 오 _ _ (노동기술실)
"작은 꽃 봉오리" 댄스 클럽: 황 _ _ (댄스 룸)
서예사: 서 _ _ (4 학년 교실)
체스 클럽: 임욱 _ _(6 반, 1)
3. 학생 등록. 클럽 활동을 실시하는 과정에서 이중 선거제를 실시한다. 행사 전에 학교는 각 선생님의 특성에 따라 좋은 과외 프로그램을 선택하는데, 담임 선생님은 학생들이 자신의 특기, 특히 취미에 따라 적당한 동아리 활동을 선택하도록 독려한다.
(c) 일상을 구현하고 시스템을 개선한다.
1. 일상적인 관리를 강화하고 동아리 활동의 임의성과 실명을 피하기 위해 우리는' 육정' 을 고수한다. 일부 활동 과정 둘째, 활동 목표를 설정하십시오. 셋째, 활동 시간을 설정하십시오. 4. 활동 내용을 결정합니다. 다섯 명의 멘토 6. 부지를 설정합니다.
2. 멘토 준비를 잘 하고, 준비 없는 싸움을 절대 하지 않는다. 정식 수업하기 전에 각 멘토들은 실행 가능한 행사 계획을 세우고, 학기 전체의 활동을 준비하고, 일주일 동안의 수업을 미리 준비하고, 수업 전날 해당 동아리의 학우들에게 관련 행사 자료를 준비하라고 통지했다.
3. 멘토의 교학반성을 강화하고 좌담회를 열어 일의 성공과 실패를 총결한다. 교사 간의 교류 토론을 강화하고 연구 분위기를 강화하다. 지역 사회 활동의 효율성과 효율성을 높이기 위해 노력하다.
(4) 검사 감독을 강화하고, 문제를 발견하고, 제때에 수정하다.
학교 동아리 활동의 조직 검사 지도를 중시하여 학교 동아리 활동 과정의 원활한 건설을 보장하다.
각 담임 선생님은 스승과 협조하여 구체적인 활동 장소를 알리고, 각 학생이 제때에 수업 장소에 도착할 수 있도록 학생을 이끌기로 결정했습니다. 멘토는 매번 이 수업에 참가하는 학생을 지명하고 기록을 잘 해야 한다. 지역사회 활동의 일상적인 안전 관리를 실질적으로 강화하여 지역사회 활동의 안전과 질서를 확보하다.
(e) 과학적이고 합리적인 사회 활동 평가 프로그램을 구축한다.
평가는 지역 사회 활동의 적극적인 발전을 촉진하는 효과적인 수단이다. 이를 위해 Dell 은 규범적인 내부 평가 및 인센티브 개선 메커니즘을 구축하여 각 협회의 활동 과정과 효과를 진지하게 평가할 것입니다. 평가 결과는 교사 성과 평가에 포함되어 심사 초빙직의 중요한 근거로 삼았다.
다섯째, 사회 활동 단계 준비
첫 번째 준비 단계: 1-2 주
(1) 학교는 행사 계획을 세우고, 동원을 홍보하고, 시행을 조직한다. 각 지역사회는 교사와 다양한 지역사회 조직을 담당하는 구성원을 모집하여 등록한다.
(2) 동아리 담당 교사는 동아리 회원 명부 작성, 행사 계획 수립 (교육 내용), 행사 내용 및 시간 결정 등을 담당한다.
동아리 활동 2 단계: 3 ~ 15 주 (1) 강사가 열심히 활동을 조직하도록 지도한다.
(2) 계획, 활동 디자인, 명부, 피드백, 요약 등' 5 가지' 를 수행합니다. 일주일 앞당겨 동아리 담당 선생님은 간단한 교안을 준비했다. 전자와 종이 원고의 소재와 사진의 축적에 주의를 기울이고 학교는 홍보 보도 업무를 잘 해야 한다.
3 단계 결과 준비 표시: 16- 18 주.
1. 강사가 최종 단계에서 관련 자료 (계획, 활동 설계, 출석, 노트북, 학생 작품, 과정 자료, 학생 성적, 활동 요약 등) 를 제출하도록 지도한다. ).
2. 동아리 지도팀은 학생 활동의 효과를 심사하고, 최우수지도 교사와 학생을 선정하며, 동아리 활동에서의 학생의 성과를 학생 종합 자질 평가 시스템에 포함시켜 우수 동아리, 학생, 지도 교사를 표창한다.
3. 성과 표시: 학교 캠퍼스 문화예술제의 행사, 보고 공연, 전시회를 결합한다.
초등학교 동아리 업무계획 모범문 2
첫째, 학습과 건설
영어는 우리에게 매우 중요하다, 특히 우리의 미래 업무에서. 그러므로 우리는 시간을 들여 영어 말하기를 연습해야 한다. 이것은 우리의 지식을 풍부하게 할 뿐만 아니라, 우리의 이해를 깊어지게 할 뿐만 아니라, 우리의 사고 방식을 유연하게 바꿀 수 있다. 동시에 클럽의 일원으로서 학습의 목적을 분명히 하고, 영어를 공부하는 태도를 단정하게 하고, 영어를 배우는 것을 좋아하며,' 단결, 진지함, 근면, 혁신' 의 우량한 학풍을 발양해야 한다.
둘째, 구어체 영어 학습
의심할 여지없이 영어는 돌계단에서 가장 널리 사용되는 언어 중 하나이다. 그래서 당대 대학생으로서 벙어리 영어만 배우는 것은 우리에게 매우 불리하다. 그래서 영어를 잘하는 것이 이 클럽의 최종 목표이다. 따라서 구술 영어 커뮤니티는 영어 말하기의 어려움을 극복해야 한다.
셋째, 공동체의 결속력을 강화한다
협회는 단결하여 회원들과 긴밀한 접촉을 유지했고, 각 멤버들은 모범적인 역할을 했다. 회원들의 신뢰와 지지를 깊이 받고, 업무에 대한 충성에 대한 책임감을 가지고, 많은 회원에 대한 높은 책임, 자존감, 자애, 자신감, 자강, 자립, 진정으로 협회의' 자교육, 자기관리, 자기서비스, 자기구속' 의 핵심이 되어야 한다.
넷째, 좋은 징계 검사 시스템
한 집단의 각 구성원의 자율성이 강하지 않다는 것은 이 집단이 선진적인지 여부와 직결된다. 동아리의 기검 업무를 비교적 잘 했다고 할 수 있고, 학생이 직업 권태를 보인 것도 있다. 각 학과 멤버들은 주변 학생들이 가능한 한 빨리 학습생활에 다시 적응하도록 독려해야 한다.
다섯째, 엔터테인먼트, 스포츠 등의 업무를 강화하다.
학교와 학생회의 일을 진지하게 완성하고, 우리는 영어 영화 감상, 영어 노래 대회, 영어 작문, 영어 연설 등과 같은 공익활동도 계획하고 있다. , 모든 학생들이 참여할 수 있도록, 가능한 한 운동을 받을 수 있도록. 각종 활동을 통해 회원 간의 감정을 증진하고 싶습니다.
여섯째, 사회 단체 제도를 실현하다.
지역사회의 모든 사람들이 집단사무에 참여할 수 있도록 지역사회 사무가 더욱 개방적이고 투명해지도록 요구하다. 동시에, 우리는 지역 사회 문제에 대한 학생들의 의견을 받아들이고, 브레인스토밍을 하고, 이전 층을 통해 지역 사회를 일하게 해야 한다.
일곱째, 동아리 활동을 잘하다
회원 영어 구어가 일정 수준에 도달한 후' 영어 코너' 를 건립하여 전체 학생에게 영어를 할 수 있는 플랫폼을 제공하고, 학생들의 영어 구어 교류 능력을 단련하여 더 많은 재능 있는 학생들이 자신을 전시할 수 있도록 할 계획이다.
초등학교 동아리 업무계획 모범문 3
첫째, 지도 사상:
1. 자질교육의' 핵심 문제' 와' 관건' 을 파악해' 모든 학생의 발전을 위한' 높이에서 개방적이고 민주적이며 과학적인 예술과정을 구축하기 위해 노력하며 학생들의 평생 발전을 위한 견고하고 풍부한 생산점을 마련하기 위해 노력한다.
2. 학생들의 개인차이와 다양한 수요에 주목하고, 학생들이 활동 과정에서 감정, 태도, 가치관의 형성을 경험하는 것에 관심을 갖는다. 학생들의 호기심과 지식욕을 보호하고, 학생의 주동성과 진취의식을 충분히 자극하며, 아이의 건강하고 특색 있는 성장을 촉진한다.
둘째, 회원 자격:
이번 학기에 무용사로 옮긴 회원의 상당 부분은 모두 3 학년이었고, 대부분 전사에 직면했다. 이 클럽에는 25 명의 회원이 있는데, 대부분 신체 상태가 매우 좋으니, 기대할 만하다!
셋째, 활동의 목적:
1, 학생들이 춤의 기본 요령을 정확히 익히고 기본적인 손위와 발자리를 인식할 수 있도록 합니다.
2. 선수에게 하차와 하등에 도착하도록 요구하다. 약도가 낮은 학생은 시간을 연장할 수 있다.
3. 개인의 자질이 좋은 선수에게는 기교를 심화시키고 어렵지 않은 어린이 춤을 배울 수 있다.
넷째, 훈련 목표:
1, 춤의 기본 동작을 파악하여 학생들이 올바른 동작 기술을 확립하고 좋은 몸매를 개발할 수 있도록 합니다.
2. 한 세트의 기본 춤 동작을 배워 학생들의 리듬감, 조화성, 민감성을 키운다.
학생들의 체력을 개발하고 체력을 향상시킵니다.
학생들의 자율 학습 능력을 배양하고 혁신적인 잠재력을 자극하십시오.
동사 (verb 의 약어) 활동의 특징:
1. 학생들의 차이를 하나의 자원으로 개발하여 스포츠 활동 팀을 설립하다.
2. 전문 지식 배양에서 영감 창작에 이르기까지. 학생들이 어려움에 도전하고 진취적인 정신을 발전시키는 데 중점을 둡니다.
학생들이 활동에서 자신감을 갖도록하십시오. 교실 학습 활동에서 기초교육과 능력이 약한 일부 학생들은 예술활동에서 성공할 수 있는 기회를 얻었고, 아이들의 수동적인 심리상태를 바꿔 자신감과 성공 욕구를 자극했다.
4. 성공한 아이들에게 생활의 시간과 공간을 즐기게 한다. 우리 미술 교실은 삶의 숨결, 높이 든 손 한 켤레, 자신감 있는 웃는 얼굴, 자연의 화초와 나무처럼 생기가 넘친다.
자동사 주요 조치: (채택할 교수법과 수단)
1. 강의법, 시범법, 분해법, 전체법, 비교법, 오류방지법, 연습법 등. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
교수법: 비디오 교육, 개인지도, 그룹 교육.
일곱. 이벤트 일정:
첫 주: 신입 회원은 역년 무용작품과 무용대회 동영상을 관람한다.
둘째 주: 발과 발 뻗기 결합
셋째 주: 발차기와 하허리 결합
넷째 주: 땅 위의 막대기에 원을 그리다.
다섯 번째 주: 지면 확장 표준횡단
6 주: 머리와 손목의 결합
일곱째 주: 막대기를 허리 옆으로 내려놓는다.
여덟째 주: 발레의 손 조합
9 주: 막대기로 바닥을 닦으십시오.
10 주: 지면 아래 교차, 다리 조합 차기
주 1 1 주: 막대와 킥을 결합합니다.
12 주: 5 개의 막대기로 바닥을 닦습니다.
13 주: 지형 운율 조합
14 주: 댄스 교육 완료
15 주: 댄스 교육 완료
16 주: 댄스 교육 완료
초등학교 동아리 업무계획 모범문 4
첫째, 활동 목적:
활동을 통해 학생의 특기를 더 잘 발전시키고, 학생의 음성 억양의 정확성을 더욱 높이고, 학생의 구어 표현과 연기 능력을 향상시킬 수 있다.
둘째, 활동 요구 사항
관심 그룹 너무 많이, 약 30 하지 마십시오. 활동은 일주일에 한 번 1 수업시간에 고정됩니다. 이 활동은 이미 제도화되어 중단하기가 쉽지 않다. 참여 회원은 자발적 등록을 고집한다. 활동을 정성껏 계획하여 관심 팀의 깊이, 폭, 밀도를 보장하다. 요구 사항은 다음과 같습니다.
1, 제 시간에 학생들을 조직하여 행사에 참가한다.
2. 매주 수요일 오후에 행사를 거행하는데, 대원들은 반드시 제시간에 행사장에 도착해야 한다.
3. 팀원들은 기율을 엄격히 준수해야 하며, 활동실에서 큰 소리로 떠들지 말고, 활동실의 재물을 파괴하고 훼손해서는 안 된다.
4. 선생님이 숙제를 내실 때마다 학생들은 제때에 완성해야 한다.
셋. 활동 목표
1, 다채로운 영어 활동을 펼치며 작은 대화, 노래, 동요, 조별 활동 등을 통해 학생들의 학습 흥미를 동원한다. , 학생들의 정확한 학습 방법을 배양하고, 좋은 학습 습관을 기르다.
2. 학생들에게 여가 시간을 이용해 광고, 사진, 상표 등을 수집하도록 한다. 영어와 관련이 있으며 기말에 전시와 평가를 실시하여 학생들의 학습 열정을 동원한다.
3. 이번 학기 행사를 통해 학생들에게 사계절, 주, 월, 동물, 과일 등의 기본 이름을 익히도록 하겠습니다. , 몇 가지 기본적인 일상적인 표현을 익히고 상황에 적용한다.
넷. 취해진 조치:
1, 잘 조직해 주세요. 학생이 자발적으로 지원한 기초 위에 일정한 영어 기초가 있고 각 반의 성적이 좋은 학생을 선택해서 참가한다. 업무 능력이 있고 성적이 좋은 학생을 팀장으로 선발해야 한다. 흥미팀은 선생님의 지도 아래 학생의 핵심 역할을 충분히 발휘해야 한다.
2. 교사는 진지하게 책임을 져야 하고, 그것을 학교 교육의 일부로 삼아 집단 활동을 생동감 있고 다채롭게 해야 한다.
초등학교 동아리 업무계획 모범문 5
첫째, 지도 사상
동아리 활동을 통해 학생들은 영어의 즐거움을 더 체험하고, 영어 공부에 대한 흥미를 더욱 자극하고, 좋은 습관을 키우고, 개성을 발전시키고, 종합적인 자질을 향상시키고, 전면적인 발전을 촉진하고, 영어 재능을 과시할 수 있다.
둘째, 활동의 목적
1, 동아리 활동을 통해 학생들의 영어 공부에 대한 흥미를 더욱 불러일으키다.
2. 특수 훈련을 통해 학생들의 영어 지식과 관념을 발전시킨다.
3. 과내와 과외를 결합함으로써 교과서와 과외독서 자료를 결합함으로써 학생들이 교과서 지식을 더 잘 이해하고 실제 문제를 해결하는 능력을 향상시킬 수 있도록 한다.
셋째, 활동 원칙
1, 주체성 원칙: 학생은 활동의 주체이며, 활동공간을 충분히 개방하고, 학생의 자율 탐구와 교사의 효과적인 지도 관계를 올바르게 처리해야 한다.
2. 주제성 원칙: 동아리 활동 주제가 선명하여 학생 생활 학습 실제에 부합한다.
넷. 행사 배정
(약간)
동사 (verb 의 약어) 규칙 및 규정
1. 행사 시간: 매주 화요일 오후 3 시 20 분-4 시 50 분. 늦거나 조퇴하지 마라. 제시간에 서명하다.
2. 교사와 동아리 간부의 조직배치에 복종한다.
3. 행사 전에 필요한 자료를 준비하고, 행사 중 교실 규율을 준수하고, 행사 후 선생님이 배정한 임무를 잘 수행한다.
4. 교실을 깨끗하게 유지하십시오.
초등학교 협회 사업 계획 모범문과 관련된 5 편의 문장;
★ 지역 사회 사업 계획 5 개 본문 요약.
★ 지역 사회 사업 계획 5 고전 패러다임 요약
★ 지역 사회 작업 계획 5 고전 팬 요약
★ 학교 지역 사회 사업 계획에 관한 3 가지 패러다임
★선정 된 2020 년 학교 동아리 개인 사업 계획 5 개.
★ 지역 사회 사업 계획 패러다임 4 편.
★ 지역 사회 활동 계획 모범문 선정 5 편 최신.
★ 지역 사회 계획 팬 문집 5 편
★5 개의 선정 된 클럽 프로그램 모음.
★ 지역 사회 사업 계획 패러다임 3 편.