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윤리 강당 활동 요약
도덕강좌 행사에 참석함으로써 우리는 도덕의 힘을 실감하고 애국법 준수의 성신을 지키는 현대 시민, 긍정적인 에너지 전달의 실천자, 사회문명의 옹호자가 될 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자기관리명언) 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 도덕강당 활동의 총결산입니다. 좋아하면 주변 친구들과 나눌 수 있어요!

윤리 강의 활동 요약 1

도덕은 한 사람의 인생을 바꿀 수 있다. 그 어떤 것도 메울 수 없는 영원한 아름다움이다. (조지 버나드 쇼, 도덕명언) 물질생활이 점진적으로 개선됨에 따라 사람들의 정신생활은 다소 빈약하고, 성실성 부족, 신앙 부족, 도덕적 실범 등 사회문제가 다양한 정도로 존재한다. "도덕강당" 을 건설하는 것은 사회 발전의 새로운 상황에 능동적으로 적응하고, 사상도덕건설의 새로운 플랫폼을 구축하고, 과감하게 혁신하고, 분발하고, 성실하고 우호적인 우수한 품격을 우리 각자의 피에 융합하는 것이다. 잠재감화 속에서 끊임없이 자신의 문명의 자질을 제고하고, 조화로운 사회를 건설하기 위한 견고한 사상 도덕 기반을 마련하다. "풍부한 생활 축적, 햇빛 캠퍼스 만들기" 는 우리의 학교 운영 이념이다. 첫째, 우리는 아름다운 이상을 수립하고 건전한 성격을 형성해야합니다. 둘째, 문화 지식을 풍부하게하고, 심오하고 심오한 문화적 소양을 축적하고, 셋째, 좋은 습관을 키우고, 학생들의 삶을 위한 기초를 다지는 것이다. "좋은 습관은 인생에 유익하다." 이를 위해 우리 학교는 다채롭고 효과적인 도덕강좌 활동을 펼쳤다.

활동 준비 및 진행:

1. 효과적인 활동 계획을 세우다.

엄숙하고 흥미 진진한 개회식을 조직했습니다.

3. 주변의 사람들과 주변의 일에 대해 이야기하다. 이 선생님은 전교 교사를 위해' 애육도리, 심심으로 사람을 키우라' 는 강의를 했다.

4. 선생님의 발언은 도덕적 사고를 불러일으켰다.

5. 지혜를 모아 학부모가 우리 학교 도덕강당에 들어가게 하다.

6. 캠퍼스 문화예술제는 캠퍼스 도덕이야기를 주제로 한 문예 공연이다.

7. 도덕강당과 교실 수업 및 명절 활동을 결합한다.

8. 윤리 강의실은 학교의 전반적인 업무를 향상시킵니다.

경험과 수확:

(1) 학교 지도자는 이번 행사를 매우 중시하고 그것을 중요한 의사일정에 올려놓았다. 설립은 장 총장이 주도하고, 장 부총장을 위주로 우수한 담임, 학과 교사를 핵심 팀원으로 한다. 윤리 강의 활동 네트워크를 구축하고, 층층이 시행되어 행동이 계획, 지도, 점검적으로 진행되도록 보장하다.

(b) 가정과 지역사회 자원을 통합하고 학부모, 파출소 소장 등 우수 대표를 학교 교육에 초청해 교육합력을 형성한다.

(3) 캠퍼스 문화 건설을 강화하고, 캠퍼스 덕육 문화 브랜드를 구축하고, 덕육 문화의 특색을 강조하고, 덕육 실천 활동을 광범위하게 전개하고, 덕육 관리 제도를 강화하고 보완하며 덕육을 중점적으로 한다.

윤리 강당 활동 요약 2

물질생활이 점진적으로 개선됨에 따라 사람들의 정신생활은 다소 빈약하고, 성실성 부족, 신앙 부족, 도덕적 실범 등 사회문제가 다양한 정도로 존재한다. "도덕강당" 을 건설하는 것은 사회 발전의 새로운 상황에 능동적으로 적응하고, 사상도덕건설의 새로운 플랫폼을 구축하고, 과감하게 혁신하고, 분발하고, 성실하고 우호적인 우수한 품격을 우리 각 스승의 피에 융합하는 것이다. 잠재감화 속에서 끊임없이 자신의 문명의 자질을 제고하고, 조화로운 사회를 건설하기 위한 견고한 사상 도덕 기반을 마련하다. 학생들의 미래 발전을 위한 든든한 토대를 마련하는 것은 먼저 아름다운 이상을 세우고 건전한 인격을 형성하는 것이다. 둘째, 문화 지식을 풍부하게하고, 심오하고 심오한 문화적 소양을 축적하고, 셋째, 좋은 습관을 키우고, 학생들의 삶을 위한 기초를 다지는 것이다. "좋은 습관은 인생에 유익하다." 이를 위해 우리 학교는 다채롭고 효과적인 도덕강좌 활동을 펼쳤다.

첫째, 리더십을 강화하고 도덕적 강당 교육 분위기를 조성하십시오.

(1) 학교 지도자는 이번 행사를 매우 중시하고 그것을 중요한 의사일정에 올려놓았다. 동휘 총장이 주도하고, 유진화 부총장이 중점으로 우수한 담임, 학과 교사를 핵심 팀원으로 삼아 사덕강의 활동 네트워크를 구축하고, 층층이 시행되어 행동이 계획, 지도, 점검적으로 전개되도록 했다.

(b) 가정과 지역사회 자원을 통합하고 학부모, 파출소 소장 등 우수 대표를 학교 교육에 초청해 교육합력을 형성한다.

(3) 각 반의 학생 간부는 관리자이자 학생 집단이 도덕강당에 있는 해설자이다. 그들은 주변 사람들로 주변의 일에 대해 이야기하고, 자신의 모범적인 행동으로 전교생들을 이끌고 여름의' 최고' 를 창조한다!

(4) 캠퍼스 문화 건설을 강화하고, 캠퍼스 덕육 문화 브랜드를 만들고, 덕육 문화의 특색을 두드러지게 한다. 덕육 실천 활동을 광범위하게 전개하여 덕육 관리 제도를 강화하고 보완하며 덕육 연구에 치중하다.

둘째, 덕육과학 연구는 도덕강당의 문화건설을 강화한다.

(a) 엄숙하고 흥미 진진한 "도덕 강당" 개회식.

전교 교사들이 한자리에 모여' 도덕강당' 개시식을 거행했다. 우선 전교생이 오성홍기를 마주하고 우렁찬 국가를 높이 불렀다. 이어 교장은 시동식이 시작되면서 통속적이고 이해하기 쉬운 언어로 학생들에게 도덕강당의 깊은 의미를 설명하고, 학생들에게 주변의 현실생활과 밀접하게 연계되도록 교육하고, 학생의 도덕규범을 실천하고, 학교에서 문명적이고 예의 바른 좋은 학생이 되고, 집에서 효도하고 철이 든 좋은 아이를 만들고, 사회에서 공덕을 지키는 좋은 소년을 하도록 교육했다. 모두들 문명교민이 되려고 노력하는 것부터 시작하여 주변의 작은 일부터 시작하여 좋은 문명습관을 길러야 한다고 호소하다.

(2) 일반인의 도덕이야기를 들려주며 도덕적 본보기를 보여주는 힘.

봄꽃이 피고 생기발랄하여 학교는' 도덕강당' 테마 행사를 성공적으로 개최하여 우리 학교 강당 개방의 서막을 열어 우리 학교 강당의 확장과 심화를 더욱 촉진시켰다.

(3) 도덕 강당과 독서 활동의 결합.

덕육 강의 활동의 효과적인 계기와 함께 우리 학교는 다음과 같은' 사제 * * * 독서, 학교 독서' 활동을 적극 전개하였다.

(1) 책을 도서관에서 "나가게" 하다.

(2) 모든 수업을 책으로 가득 채우십시오.

(3) 모든 벽에 책이 흩어지게 하다.

(4) 상위 10 대 서향 교실을 선정하다.

(5)' 미재문명, 의례에 사랑' 과 같은 주제반 활동을 펼치며 10 대 서향 교실 활동을 관람한다.

상술한 독서 활동을 기초로' 담임 선생님의 업무 경험 교류' 등의 활동을 전개하여 덕교, 덕육인의 좋은 분위기를 조성하고 교사의 직업도덕의 자율과 개선을 촉진시켰다.

(d) 교사의 연설은 도덕적 사고를 일으킨다.

도덕강당' 활동을 계기로 교사들 사이에서' 직장을 사랑하고 성실하게 가르치다',' 주변 우수 교사를 홍보하는 법을 배우는 것' 을 주제로 사덕교육 시리즈를 펼쳤다. 학교 우수 교사의 감동적인 이야기로 모든 선생님들이 행사를 통해 도덕적 모범과 도덕의 모범이 우리 곁에 있다는 것을 감동하고 격려하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

(5) 지혜를 모아 학부모가 도덕 강의실에 들어갈 수 있게 하다.

듣고, 소통하고, 감정을 증진시키고, 학교는 학부모를 위해' 도덕강당' 을 열었다. 강의는 주로 학습 흥미와 동기를 탐구하고, 좋은 학습 습관을 키우고, 과학적 학습 방법을 익히고, 좋은 도덕적 자질을 개발하는 방법을 중심으로 전개된다. 유 총장은 모든 학부모에게 진실하고 깊은 연설을 하며 학부모 친구들에게 학교' 도덕강당' 활동에 적극적으로 참여해 아이들에게 모범을 보이라고 호소했다. 강의가 끝난 후, 많은 학부모들이 담임 선생님과 교류하며 강의가 목표적이고, 소개 방법이 실용적이며, 학생들의 학습에 도움이 되고, 학부모에게도 깨우침이 있다고 밝혔다.

셋째, 주제 활동은 도덕 강당의 실천 내포를 풍부하게 한다.

(1) 캠퍼스 문화예술제-캠퍼스 도덕이야기를 주제로 한 문예 공연. 캠퍼스 문화예술제는 학생들의 예술적 재능을 과시하고 예술적 품위를 높이는 무대이자 학생의 도덕적 자질을 높이고 덕육교육을 하는 플랫폼이기도 하다. 학생들을 좋은 예술적 소질과 도덕을 가진 사람으로 만드는 것은 우리 학교의 예술 교육 목표이다. 우리 학교의 올해 레드 5 월 페스티벌은 캠퍼스 도덕이야기를 주제로 한 도덕이야기 쇼다. 무대에서 첫 번째 감동적인 낭송은 학교의 많은 교사들이 직업을 사랑하고 헌신적이며 사심 없이 헌신하는 이야기를 보여준다. 아이들의 애틋한 이야기와 함께 선생님들이 묵묵히 경작하고 부지런히 노력한 모습이 모든 사람의 머릿속에 떠올랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 한 폭의 생동감 있는 스케치는 아이들이 생활, 학습, 가족 친구와의 관계에서 서로 돕고, 마음이 성장하는 과정을 보여준다. 프로그램은 복잡하지는 않지만, 모두 실제 캠퍼스 도덕 이야기를 반영하며 소박하고 순진무구한 감정을 담고 있다. 장내에서 끊임없이 울리는 열렬한 박수 소리는 시청자들의 멋진 프로그램에 대한 긍정이다.

(b) "감동 학교" 도덕 학생 선정.

우리 학교의 도덕강당 활동의 실효를 촉진하고,' 도덕적인 사람이 되라' 라는 주제의 실천활동을 심화시키고, 우리 학교에서 주변의 학습 본보기를 세우고, 학생들이 학습 교육의 실천 활동에서 격려, 훈도, 단련을 받을 수 있도록, 우리 학교는 제 1 회' 도덕소모범' 선발 활동을 펼쳤다 1 년 동안 학교 건설 발전에서 출현한 선진팀과 개인을 표창하고, 학교 교육 개혁 발전의 새로운 성과와 새로운 이미지를 선보이며, 학교 브랜드 건설에 강력한 정신력을 더욱 제공하였다.

(3) 도덕 강당과 교실 수업, 축제의 결합.

우리 학교에서 교실 수업은 도덕강당의 진지이자 도덕강당의 확장이다. 모든 선생님들은 잠정적인 감화 속에서 학생들에게 덕육교육을 실시한다. 매달 계절적 특징에 따르면 전통 명절, 기념일을 중시해야 할 뿐만 아니라, 중대한 사건을 포착하고, 사상도덕교육의 내포에 침투하고, 아동의 실천 경험에 관심을 기울이고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하여 덕육을 새로운 차원으로 끌어올려야 한다.

이번 학기에 우리 학교는 뇌봉 기념일, 식목일, 청명절, 어머니의 날, 오사청년절, 당의 생일 등 각종 명절을 계기로 사회실천 활동, 징문 대회, 캠퍼스 방송, 흑판보, 주제반회, 문예공연 등을 교육진지로 삼았다. 애국주의와 전통 미덕교육을 중시하고, 민족정신을 발양하며, 학생들의 생동감과 문명의 건강한 발전을 촉진한다. 우리 학교 법제 부총장을 초청하여 사제를 위해 법제 강좌를 한 번 했다. 제목은 법을 준수하고 범죄를 멀리하는 것이다. 생생한 사례를 통해 학생들에게 법을 준수하고 자신의 합법적 권익을 보호하는 강력한 무기로 법을 지키도록 교육하고, 법을 준수하고 범죄를 멀리하도록 교육한다. 회의에 참석한 선생님들은 정신을 집중하여 듣고, 진지하게 기억하고, 다시 한 번 좋은 교육을 받았다.

넷째, 윤리 강당은 학교의 전반적인 업무를 향상시킵니다.

교육은 교사가 자신의 생명과 젊음, 심혈, 지혜를 이 신성한 땅에 바쳐야 하는 신성한 땅이다. 학생들의 성장, 성인, 성공을 양성하다. 도덕강당의 행사에서 우리 학교는 이 옥토에 바쳐진 헌신의 꽃이 찬란하고 찬란하다.

윤리 강당 활동 요약 3

현재 학교에서 벌어지고 있는 도덕강당 행사는 우리 마음에 도덕적 세례를 주었다. 도덕이라는 단어는 유래가 깊다. 일찍이 2000 여 년 전에 중국 고대 저서에서' 도덕' 이라는 단어가 나왔다. "타오" 는 사물의 운동 변화의 법칙을 나타냅니다. "덕" 은 "도" 를 이해한 후 그 규칙에 따라 사람과 사람 사이의 관계를 잘 처리해야 한다는 것이다. 위대한 사상가, 교육자, 중국 유학의 창시자인 공자 이후 수천 년 동안 사람들은 도덕적 문제에 관심을 기울여 왔다. 도덕은 선진 문화를 발전시키고 인류 문명, 특히 정신문명을 형성하는 중요한 구성 요소이다. 우리가 흔히 말하는 도덕은 사람들이 행동에서 따라야 할 원칙과 기준을 가리킨다. 도덕의 정의는 다음과 같이 요약할 수 있다. 도덕은 일정한 사회, 계급이 개인 간, 개인과 사회 간의 다양한 관계를 처리하기 위해 내놓은 특수한 행동 규범이다. 이 개념은 도덕이 선악을 바탕으로 사람, 개인, 사회 간의 관계를 조절하는 행동 규범이라는 것을 보여준다. 도덕은 항상 선과 악을 억제한다. 도덕은 법과 다르다. 그것은 사회적 여론, 전통문화, 생활습관에 근거하여 한 사람의 좋고 나쁨을 판단하는데, 주로 사람의 자각적인 내면의 생각에 의해 유지된다.

이번 행사에서 우리는 노교사 조종맹의 선진적인 사적을 전문적으로 조직했다. 이 동지는 무명, 학생 배려, 청소년의 건강한 성장에 관심이 있는 감동적인 사적으로 중화민족의 전통 미덕을 구현해 부끄러움이 없는 도덕의 본보기이다. 학습을 통해 나는 세 가지 주요 체험을 가지고 있다. 첫째, 조종맹 동지가 기꺼이 천사다리가 되고 사심 없이 헌신하는 고상한 도덕적 자질을 깊이 배워야 한다. 둘째, 학습 효과를 중시하고, 자신의 일을 결합하고, 자신의 일에 적용하며, 더욱 부지런하고 성실하게 일해야 한다. 셋째, 공부는 꾸준히 해야지, 한차례의 바람이 되어서는 안 된다.

고상한 도덕은 반드시 세상을 놀라게 하는 일을 할 필요는 없지만, 왕왕 우리의 일상적인 행동 속에 있다. 우리가 행동을 심을 때, 우리는 습관을 수확합니다. 파종 습관, 당신은 성격을 얻을 것입니다; 도덕은 사람들의 마음 속에 중요한 위치에 놓여져 있으며, 그들은 항상 문명과 대화를 나누고 있다. 행동 습관을 사소한 일로 여기지 마라. "작은 악으로 하지 말고 작은 선으로 하지 마라." 모든 사람의 손놀림은 풍부한 메시지를 전하기 때문에 지금부터 시작하고, 자신부터 시작하고, 작은 일부터 시작하여 좋은 도덕습관을 길러 봅시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)

윤리 강당 활동 요약 4

이탈리아 시인 단테는 "지식이 없는 사람은 도덕으로 보충할 수 있지만, 절개가 없는 사람은 지식으로 보충하기가 어렵다" 고 말했다. 도덕은 한 사람의 인생을 바꿀 수 있다. 그 어떤 것도 메울 수 없는 영원한 아름다움이다. (조지 버나드 쇼, 도덕명언) 물질생활이 점진적으로 개선됨에 따라 사람들의 정신생활은 다소 빈약하고, 성실성 부족, 신앙 부족, 도덕적 실범 등 사회문제가 다양한 정도로 존재한다. "도덕강당" 을 건설하는 것은 사회 발전의 새로운 상황에 능동적으로 적응하고, 사상도덕건설의 새로운 플랫폼을 구축하고, 과감하게 혁신하고, 분발하고, 성실하고 우호적인 우수한 품격을 우리 각자의 피에 융합하는 것이다. 잠재감화 속에서 끊임없이 자신의 문명의 자질을 제고하고, 조화로운 사회를 건설하기 위한 견고한 사상 도덕 기반을 마련하다. 우리는 도덕강당의 개최를 통해 학생들의 미래 발전을 위한 든든한 토대를 마련하기 위해 노력한다. 첫째, 우리는 아름다운 이상을 수립하고 건전한 성격을 형성해야합니다. 둘째, 문화 지식을 풍부하게하고, 심오하고 심오한 문화적 소양을 축적하고, 셋째, 좋은 습관을 키우고, 학생들의 삶을 위한 기초를 다지는 것이다. "좋은 습관은 인생에 유익하다." 이를 위해 우리 학교는 다채롭고 효과적인 도덕강좌 활동을 펼쳤다.

첫째, 도덕 강당과 교실 수업, 휴가 활동의 결합.

우리 학교에서 교실 수업은 도덕강당의 진지이자 도덕강당의 확장이다. 모든 선생님들은 잠정적인 감화 속에서 학생들에게 덕육교육을 실시한다. 매달 계절적 특징에 따르면 전통 명절, 기념일을 중시해야 할 뿐만 아니라, 중대한 사건을 포착하고, 사상도덕교육의 내포에 침투하고, 학생들의 실천경험을 중시하고, 학생들의 혁신정신과 실천능력을 배양하여 덕육을 새로운 차원으로 끌어올려야 한다.

개학 이후 우리 학교는 뇌봉, 육일, 칠일, 스승의 날, 국경일 등 각종 명절을 배울 수 있는 계기로 뇌봉, 손필보 활동, 캠퍼스 방송, 주제반 등을 교육진지로 삼아 교육우의를 즐겁게 했다. 학교는 교사를 조직하여' 자선의 날 기부' 행사를 개최하는데, 학교 지도자는 매년 설날에 정년퇴직 교사 집과 재학난교사 집을 방문한다. 이러한 활동을 통해 애국주의와 전통 미덕 교육을 강조하고 민족정신을 발양하며 학생들의 생동감 있고 문명적이고 건강한 발전을 촉진한다.

둘째, 덕육 강당에 의지하여 학교의 전반적인 업무 수준을 높이다.

교육은 교사가 자신의 생명과 젊음, 심혈, 지혜를 이 신성한 땅에 바쳐야 하는 신성한 땅이다. 학생들의 성장, 성인, 성공을 양성하다. 도덕강당 행사에서 창동초등학교라는 옥토에 바쳐진 헌신의 꽃이 찬란하고 산뜻하다.

금메달은 학교의 건설과 발전을 기록하고 있으며, 모두가 칭찬하는 입소문은 학생들의 진보와 성장을 목격하고 있다. 우리 학교는' 도덕강당' 이라는 작은 창구를 통해 문명 건설을 잘 할 것이다. 웅장한 건물은 무수한 석두 입자와 모래입자로 이루어져 있다. 웅장한 사업은 무수한 구체적인 임무에 의해 완성되었다. 도덕건설은 우리 학교 전체 사제들이 자각적으로 행동해야 한다. 구체적인 일부터 시작하고, 작은 일부터 시작하고, 주변의 일부터 시작하며, 우리나라의 사회주의 도덕을 참천대 나무, 천봉만랑, 호탕강으로 성장시켜야 한다.

윤리 강당 활동 요약 5

학교는 미성년자가 모이는 주요 장소이며, 미성년자 사상 도덕 건설의 주요 통로이다. 학교' 도덕강당' 건설은 미성년자 사상 도덕 건설의 관건을 잡았다. 중앙의 업무 배치를 관철하고, 사회주의 핵심 가치 체계 건설을 착실하게 추진하며, 미성년자 사상 도덕 건설의 흡인력과 응집력을 더욱 강화하기 위해, 우리 타운 센터 학교는' 발행에 관한 통지' 정신에 근거하여 본 마을의 실제와 결합해 도덕강좌 활동을 진지하게 전개하여 좋은 효과를 거두었으며, 지금은 다음과 같이 총결하였다.

첫째, 이데올로기 적 지침을 강화하고 조직을 개선한다.

도덕강당을 전개하는 것은 사제 도덕문명의 소양을 높이는 효과적인 전달체이며, 문명과 조화로운 캠퍼스를 건설하는 혁신적인 조치로, 인민이 만족하는 자질교육을 잘 처리하고, 학생을 도덕인으로 인도하며, 도덕소년, 4 명의 좋은 소년이 되도록 지도하는 것이다.

타운 센터 학교는' 도덕강당' 을 설립하여 학교 활동 지도팀에 들어가 시행 방안을 마련하고 리더십과 일상적인 관리를 실질적으로 강화한다. 업무 임무에 근거하여 업무 실제와 연계하여 시행 방안을 제정하여 각 학교가 학교' 아버지 도덕강당' 건설과 학교 센터 업무를 결합해 학교' 도덕강당' 건설을 미성년자 사상윤리 건설을 강화하는 중요한 전달체로 삼고, 주도면밀하게 배치하고, 철저히 시행하고,' 도덕강당' 활동 관리 제도를 보완하고, 확보할 것을 요구하다.

둘째, 기본 원칙을 관철하고 선전을 강화하다.

학교는 항상 "현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 학생에게 가깝다" 는 기본 원칙을 고수하고, "주변 사람들이 자신의 일을 말하고, 주변 사람들이 자신의 일을 말하고, 주변 사람들을 가르치는 것" 을 기본 형식으로, "예의", "성실" 을 둘러싸고 있다

캠퍼스 방송, 반회, 흑판보, 국기 아래 연설 등의 채널을 통해 독일의 선진 인물의 우수한 사적을 대대적으로 홍보하여' 도덕을 말하고 좋은 사람이 되는' 분위기를 조성한다.

셋째, 활동 형식이 다양하여 교과 과정 체계를 형성한다.

각 학교의' 도덕강당' 은 많은 미성년자의 뜻을 충분히 존중하고, 학교의 실제 상황과 함께 다양한 홍보 형식을 설계하여 많은 학생들이 쉽게 참여하고, 기꺼이 참여하고, 생동감 있게 참여할 수 있도록 할 수 있다.

1, 나는 노래한다. 학교는 반회, 반 등 형식을 통해 학생들이' 사랑의 헌신' 등 도덕건설 주제곡을 가르치고 노래하며 도덕풍조의 짙은 분위기를 발양하고 있다.

2. 제 생각에는. 학교에서는 학생들을 조직하여 도덕건설, 도덕모범이 반영된 영화, 특집 영화 등을 시청함으로써 미성년자들이 문명적이고 예의 바르게 법을 준수하는 시민이 되도록 동기를 부여한다.

3. 나는 낭송한다-학교는' 제수규' 등 중국 전통 고전 도덕어록 낭송 대회를 개최함으로써 우리 마을의 미성년자 사상도덕수양에 대한 인식을 더욱 깊어지게 했다.

4. 나는 말한다. 각 학교는 학생들을 조직하여 주변 일반인의 좋은 일과 전형적인 문명의 감동적인 사적을 충분히 발굴하고, 주변 사람들이 주변 사람들을 이야기하고 감동시켜 교사와 학생들이 서로 배우고, 서로 계발하고, 상호 영향을 미치도록 하여, 도 자체의 도덕적 수양을 끊임없이 높인다. 변론

5. 나는 깨달았다-대강당 행사가 끝난 후 각 학교는 학생들을 조직하여 대강당의 내용에 대해 이야기하고, 주변의 좋은 사람과 좋은 일을 평가하고, 문명화되지 않은 비도덕적 행위를 평론하고, 정신의 본질을 발굴하고, 끊임없이 도덕의 경지를 승화시켰다.

일련의' 도덕강당' 활동을 통해 우리 마을 미성년자의 사상도덕수양과 문명소양을 제고하고,' 도덕, 좋은 사람, 나무 신풍' 의 농후한 분위기를 조성해 우리 마을 미성년자 사상도덕건설의 발전을 더욱 추진하였다.

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