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덕육 연구 과제 커뮤니티 덕육 자원 통합 및 응용 연구 과제 종합 서술.
이천시 도정 초급중학교는 2008 년 6 월 은시시 덕육연구서브 프로젝트 학교가 되었다. 그것은 지역 사회의 덕육 자원을 충분히 이용하여 학생들에게 애국주의, 사회주의, 집단주의, 도덕적 인격교육을 실시한다. 우리 학교의 실제와 중학생 사상도덕실제에서 출발하여 지방공동체 덕육자원을 진지하게 발굴하여 프로젝트 연구를 통해 단계적 성과를 형성하였다. 다음은 우리 학교가 프로젝트의 현 단계 상황에 근거하여 간략한 회고 총결산이다.

첫째, 통일 된 이해, 명확한 연구 방향.

"85", "95", "15" 이후 덕육 연구를 통해 우리 학교의 덕육 업무를 크게 추진하여 덕육 사업의 전반적인 수준을 높였다. 그러나 사회주의 시장경제체제를 수립하는 과정에서 우리 학교의 덕육은 여전히 개혁의 새로운 형세에 적응하지 못하고, 목표성 부족, 실천성이 강하지 않은 등의 문제가 있다. 청소년 중에는 시비혼란, 법기 관념이 옅고, 행동습관이 나쁘고, 심지어 범죄를 저지르는 현상이 가끔 발생한다. 특히 우리 시의 중학교는 더욱 도전적이다. 따라서 지역사회 덕육의 통합과 응용 연구를 전개하는 것은 학생들의 사상도덕적 자질을 제고하고 좋은 행동습관을 키우는 데 더욱 절실하고 필요하다.

둘째, 방안이 완벽해서 전문가의 지도를 받는다.

과제는 처음부터' 지역사회덕육 통합 응용 연구 방안' 을 제정해 우리 학교의 덕육 상황을 체계적으로 분석했다. 과거의 경험과 이론에 근거하여 연구 내용을 해결해야 할 주요 문제와 현실적 의의를 제시하였다. 이 프로젝트는 이미 국가교육학원 전문평가를 순조롭게 통과해 국가교육학원 덕육 연구 프로젝트 중 하나가 되었다. 국가교과소 소장전, 시교무실 주임이 우리 학교 과제 연구의 지도 전문가가 되어 우리 학교 과제 연구의 방향과 방법을 전문적으로 지도했다.

셋째, 연구 시작, 다양한 작업이 질서 정연하게 수행됩니다.

2008 년 5 월, 국가 덕육 연구 프로젝트의 하위 과제로서 연구 방향과 프로젝트 계획의 초안을 작성했다.

2008 년 7 월, 학교 연구 계획이 확정되어 프로젝트 신고가 이루어졌다.

2008 년 8 월, 프로젝트 신청은 국립교육연구원의 비준을 받았다.

2008 년 9 월, 과제팀 핵심팀은 연구 프로젝트 계획과 과제 개제를 제정했다.

2008 년 6 월 5438+ 10 월, 하위 프로젝트 책임자를 파견하여 도시 순환 학교 교류회에 참가하여 전문가 보고를 들었다.

2008 년 6 월, 1 1, 프로젝트 책임자는 전문가의 지도를 받고 연구의 발판을 조정했다.

2008 년 6 월부터 2008 년 2 월까지 모든 교직원들은 정규 과학 연구 지도를 받아 전체 덕육 연구의 전개를 전면적으로 이해했다.

2008 년 6 월부터 2009 년 4 월까지 과제팀의 요구에 따라 덕육 활동 기록 및 교육용 소프트웨어 제작, 논문 및 연구 보고서 작성 등을 실시했다.

2009 년 5 월 ~ 5 월 20 일11,신청 접수 및 마감.

넷째, 축적에 초점을 맞추고, 초기 성공을 거두다.

충분한 준비와 선전에 대한 중시로 모든 교사들은 과제의 연구와 실천에 자각하여 덕육 수단을 자각적으로 운용할 수 있다. 프로젝트 책임자는 지도를 중시하고 제때에 연구 자료를 수집하여 정리한다. 이 단계의 연구 결과는 다음과 같습니다.

1,' 커뮤니티 덕육통합 응용논문집' 을 집필했다.

프로젝트 계획과 5 개의 서브 프로젝트 요약을 준비하십시오.

동사 (verb 의 약자) 의 문제점과 노력의 방향

1. 과제조의 이론 수준은 더욱 향상되어야 한다.

2. 지역 사회 도덕 교육 실천은 더욱 강화되어야 한다.

시민 공동체를위한 프로젝트 기금은 더 많은 구현이 필요합니다.

결론적으로, 우리 학교의 덕육 과제 팀은 프로젝트 계획에 따라 실시하여 뚜렷한 성과를 거두어 기대한 목적을 달성했다. 우리는 경험을 총결하고, 부족한 것을 보충하고, 차근차근 나아갈 것이다.

네, 임무를 원만하게 완수하고 덕육의 실효를 확보하기 위해 노력하겠습니다.

첨부 파일: 하위 주제 항목

1. 통합 도시 지역 문화 유적지 발굴 및 응용 연구

2. 종합교육장촌위원회 덕육자원 응용연구.

3. 종합도시 관광자원의 개발과 응용연구.

시립 부서의 도덕 교육 자원의 통합, 개발 및 적용에 관한 연구.

5. 통합부 직속 각 부서의 덕육 자원 개발 및 응용 연구.