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직업 교육법을 정말로 이해합니까?
최근 10 년 개혁된' 의무교육과정방안 및 과정기준 (2022 년판)' (이하 새 개혁판) 과 25 년 개혁인' 중화인민공화국직업교육법' (이하 직업교육법) 이 우리 교육에 큰 의미가 있으며 현재 학교, 교사, 교사 그것은 중국의 교육에 매우 깊은 의미를 갖게 될 것이다. 그중 가장 주목받는 내용 중 하나는 고교 통식 교육의 전환이다.

기본적으로 전문교육법은 중간고사 일반교육과 직업교육의 분리를 없애고 더 많은 사람들을 일반고등학교에 입학시키고 의무교육의' 내권화' 를 줄인다고 보도했다. 본과 직업교육을 명확히 하고, 수능 후 지원서를 작성하면 더 많은 선택이 있을 것이다. 본과 이상의 직업교육은 더 높은 기술을 가진 인재를 양성하는 데 도움이 된다. 모든 학부모들이 안도감을 느끼도록 안도감을 느꼈다.

직업 교육법의 의미를 정말로 이해합니까?

오랫동안 직업교육은 줄곧' 열등' 으로 여겨져 왔다. 중학교 졸업, 중등 직업 학교는 대학에 진학할 수 없고, 일부 고등 직업 졸업생들은 공시험, 사업 단위 채용, 대학원 시험에 참가할 때 학력차별을 당한다. 동시에, 오늘날 중국 사회에서 사무직은 모두가 숭배하고 동경하는 직업이지만, 블루칼라는 오히려 남보다 열등한 느낌을 준다. 모든 부모들은 자신의 아이가' 성공을 목표로' 대학에 진학하여 화이트칼라 근로자의 일원이 되기를 바란다. 그래서 사람들은 중간고사 유통식 교육에 대해 매우 불만을 품고 있다.

이런 관념을 바꾸려면 우선 블루칼라 노동자들이 모두의 마음 속에 있는 지위를 바꿔야 한다. 올해 직업교육법에서는 처음부터 아이들에 대한 직업의식을 실시하는 교육을 분명히 제시하여 어린 시절부터 각 업종에 대한 명확한 인식을 갖게 하고, 앞으로의 직업계획을 준비하고, 직업교육은 고등학교에서 대학으로의 승진 통로가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 직업교육법, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육) 앞으로 중국이 민중의 직업인식과 사회적 지위를 완전히 바꿀 것이라고 예견할 수 있다. 앞으로 중국 학생들은 더 이상 일반고와 직업고의 선택에 대해 고민하지 않을 것이며, 각 학생은 자신의 상황에 따라 적절한 학교를 선택할 것이다.

직업교육법' 은 실제로 중간고사 중 일반교육과 직업교육의 분리 결정을 취소하고 조율 발전으로 바꿨다. 최근 몇 년 동안 일반 교육의 강제 전환이 비판을 받아 일부 중학생들이 졸업 후 대학에 진학할 기회를 잃게 되었다. 하지만 제 생각에는' 직업교육법' 은 일반교육과 직업교육의 분리를 취소했지만 조율된 발전을 채택했다고 해서 학생들에게 좋은 일이 아닐 수도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 직업교육법, 직업교육법, 직업교육법)

새로운 직업교육법이 시행되기 전에 우리나라 중학교는 통식 교육과 일반 교육을 분리하기 시작했다. 공부를 잘하지 못하는 학생에게 학교 선생님은 입학률을 높이기 위해 반에서 일반 고등학교에 합격하지 못한다고 생각하는 학생들을 만류하기 시작했다. 퇴학을 시키는 것이 아니라, 이들 학생들이 직접 입시를 포기하고 직고, 중등학교 등에 지원하게 하는 것이다. 이 아이들이 처음부터 불공평한 대우를 받았다는 뜻이다. 그들은 어쩔 수 없이 선생님의 포기를 들을 수밖에 없었다. 이것은 모두가 알고 있는 일이지만, 교육부는 공개적으로 지지하지 않는다.

그러나 새로운' 직업교육법' 이 시행된 뒤 고교생들이 조율 발전을 해야 한다는 점을 분명히 했다. 즉, 선생님은 개별 학생을 찾아 말리지 않고 학부모회를 매우 공개적으로 열어 학부모와 학생을' 조화' 시킬 수 있도록 했다. 일반 고등학교와 직업고 중에서 선택할 수 있도록 교육부문이 지지하는 것은 법적 근거가 있기 때문이다. 어쩌면 그렇게 될지도 모릅니다. 아마도 정말 5 ~ 5 분의 요구 사항을 달성할 수 있을 것입니다. 학생의 절반은 고프 시험에서, 반은 재직 수능을 할 수 있을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마) 중간고사 지원서를 작성할 때 일반 고등학교와 직고 모두 지원서를 작성해야 한다는 얘기다. 이런 식으로, 얼마나 많은 점수를 받았는지, 어느 학교에 배정되었는지, 보통 고등학교인지 직고인지, 자신의 능력에 달려 있지만, 다시 말하면, 만약 내가 말했듯이, 입시 학생이 지원서를 작성할 때 보통 직고만 선택한다면, 적어도 모두 공평하고, 모두 시험에 참가할 수 있고, 모든 학생은 마지막 노력을 할 기회가 있다.

내가 이 문장 글을 쓰는 것은 새로운 직업교육법을 부정하려는 것이 아니다. 제 생각에는, 그것은 새로운 교과 과정 개혁 이나 새로운 직업 교육법 여부, 중국 교육의 진보입니다. 이 문장 쓰기는 내 자신의 생각이 전망의 해석과 다르기 때문이다. 여러분과 나누고 싶고, 직접 체험해 보고 싶습니다. 여러분에게 다른 사고방식을 가져다 줄 수 있기를 바랍니다.