현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 온라인 법률 자문 - 대학원 영어 1 과 대학원 영어 2 의 차이점은 무엇입니까? 어느 것을 선택해야 합니까? 시험 준비에 차이가 있습니까?
대학원 영어 1 과 대학원 영어 2 의 차이점은 무엇입니까? 어느 것을 선택해야 합니까? 시험 준비에 차이가 있습니까?
사실, 일반적으로, 영어와 영어의 가장 큰 차이점은 조사의 방향과 목표가 다르다는 것입니다, 하지만 문제는 동일 합니다.

네.

첫째, 다른 전공의 신청

1, 영어 전공에 완벽하게 적용됩니다.

(1) 모든 학술형 석사가 적용됩니다 (13 대 범주, 1 10 1 급 학과).

(2) 카테고리 (법률 석사에는 법학 전공과 비법학 전공이 포함됨) 전문 석사에는 임상의학 (105 1), 구강의학 (1052),,

* * * 위생 (1053), 간호 (1054), 법학 석사 (비법학 전공) (03510/;

국제교육 (0453), 건축학 (085 1), 도시계획 (0853).

2, 영어 2 전공에 완전히 적용됩니다.

7 가지 전문 석사 적용: 경영학 (125 1), 공공관리 (1252), 회계 (1253

(1255), 프로젝트 관리 (1256), 감사 (0257).

둘째, 시찰 목표가 다르다.

1, 문법 지식

(1) 영어 1: 수험생은 기본적인 문법 지식을 능숙하게 사용할 수 있어야 한다.

(2) 영어 2: 수험생은 명사와 대명사의 수, 격의 구성과 사용 등 기본적인 문법 지식을 능숙하게 운용할 수 있어야 한다.

법률; 동사 시제와 음성의 구성과 사용법; 형용사와 부사의 비교급과 최고급 형식과 그 용법: 공공연결

단어의 의미와 용법 비 술어 동사 (부정사, 동명사, 분사) 의 구성과 용법.

2, 차이 분석

(1) 영어 1 수험생이 기본 문법 지식을 능숙하게 사용해야 하며 구체적인 요구 사항을 나열하지 않은 것을 보면 학습 문법이 목적이 아니라는 것을 알 수 있다.

생활의 응용은 심사의 대상이다. 영어는 온통 긴 문장이다. 문법의 역할은 수험생이 문장을 똑똑히 보고 나누어 장구를 공략하는 데 도움이 된다.

어려운 말, 영어는 곧 질적으로 향상될 것이다.

(2) 영어 2 는 8 개의 기본 문법 지식점을 열거하여 범위와 방향을 명확하게 조사한다. 범위가 정의되었으니 한번 살펴봅시다.

비교적 기억하기 쉬우니 수험생들이 이러한 지식점을 빗질하여 능숙하고 유연하게 파악할 것을 건의한다.

(3) 영어는 긴 난구를 위주로 하고, 영어 2 는 문법지식점을 정리하는 것을 위주로 한다.

3. 어휘

(1) 영어 1: 수험생은 약 5500 개의 단어와 관련 구를 익힐 수 있어야 한다.

수험생은 단어의 기본 의미를 파악하는 것 외에도 동의어, 근의어, 반의어 등과 같은 단어 사이의 의미 관계를 파악해야 한다. 손바닥

동사와 개사, 형용사와 개사, 형용사와 명사 등과 같은 단어와 단어의 조화. 어휘 생성의 기본 지식을 습득하고,

어원, 어근, 접사 등.

(2) 영어 2: 수험생은 약 5500 개의 상용영어 단어와 관련 상용구를 익힐 수 있어야 한다. 후보자는 다음을 수행할 수 있어야 합니다

특정 문맥, 문장 구조 또는 문맥에서 자주 사용하지 않는 단어의 의미를 이해합니다.

4. 읽기

(1) 영어 1: 수험생은 각종 서보에서 선택한 다양한 유형의 문헌 자료를 읽을 수 있어야 한다.

3% 의 어휘량), 학습 또는 업무와 관련된 문서, 기술 지침 및 제품 소개도 읽을 수 있어야 합니다.

(2) 영어 2: 수험생은 다른 과목과 주제의 서면 자료를 읽을 수 있어야 한다. 주제는 경제, 관리, 사회, 문화, 코프를 포함한다.

장르에는 설명문, 의론 논문, 서술문이 포함된다.

5. 쓰기

(1) 영어 1: 수험생은 개인 및 공무서신, 메모, 보고서 등 다양한 유형의 응용문을 쓸 수 있어야 한다. , 그리고 일반.

성, 서술성, 해석성 또는 의론성 문장.

(2) 영어 2: 수험생은 주어진 개요, 시나리오 또는 요구에 따라 그에 상응하는 짧은 글을 쓸 수 있어야 한다. 이 문장 중심의 사상은 매우 분명하다.

적절하고, 구조가 명확하고, 조리가 분명하며, 어휘가 적절하며, 명백한 언어 착오가 없다.

셋째, 문제 점수가 다르다

1, 영어 1 (만점:100); SectionI: 영어 지식 응용 프로그램 20 × 0.5; 두 번째 부분: 전통적인 독서 20 × 2;

PartB 새로운 질문 유형 5 × 2; PartC 영어 번역은 5 × 2 입니다. 섹션 iii: PartA 응용 작문10; PartB 문장 쓰기 20.

2. 영어 2 (만점:100); SectionI: 영어 지식 응용 프로그램 20 × 0.5; 두 번째 부분: 전통적인 독서 20 × 2;

PartB 새로운 질문 유형 5 × 2; 섹션 iii: 영어 번역15; PartA 응용 작문10; PartB 문장 쓰기 15.

넷째, 시험 내용이 다르다.

1, 영어 지식의 사용

(1) 영어 1: 이 섹션은 수험생이 다양한 맥락에서 표준화된 언어 요소 (어휘, 표현, 구조 포함) 에 대한 파악을 조사하는 것이 아닙니다.

파악의 정도는 수험생이 단락의 특징을 인식하는 능력 (예: 일관성과 일관성 등) 도 고찰한다. ).

240-280 자 문장 한 편에 20 개의 공백을 남겨 각 질문에 주어진 네 가지 옵션 중 가장 좋은 답을 골라서 완성하도록 수험생에게 요구하다.

아래의 이 문장 뜻은 매끄럽고 조리가 분명하며 구조가 완전하다.

(2) 영어 2: 주로 수험생의 영어 지식에 대한 총결산 운용 능력을 고찰한다. 350 자 안팎의 문장 한 편에 20 개의 공백을 남겨 두다.

수험생들에게 각 질문에 주어진 네 가지 옵션 중 가장 좋은 답을 선택하도록 요구하여 완성된 문장 의미가 매끄럽고 일관성 있고 완전할 수 있도록 한다.

2. 전통 독서

(1) 영어 1: 주로 수험생의 대의와 구체적 정보, 개념적 의미에 대한 이해를 검토하고 관련 판단, 추론 및 인용을 한다.

심씨, 문맥에 따라 새 단어의 뜻을 추측하는 능력. 수험생에게 제공된 내용에 따라 문장 네 편 (총 길이 약 1600 자) 을 쓰도록 요구하다.

각 질문에 주어진 네 가지 옵션 중에서 가장 좋은 답을 선택합니다.

(2) 영어 2: 이 부분은 객관식 질문으로 나뉜다. * * * 총 길이가 약 1500 자인 문장 4 편. 수험생에게 문장 읽고 돌려주세요.

각 문장 말미의 질문에 답하다. 수험생은 각 질문에 제공된 유일한 정확하거나 가장 적합한 옵션 (A, B, C, D) 을 선택해야 한다.

답안.

3. 새로운 유형의 문제

(1) 영어 1: 일관성, 일관성 및 문장 구조와 같은 단락 특성에 대한 수험생의 이해를 주로 조사합니다. 이 지역에는 3 개의 중학교가 있다.

선택적 문제.

(2) 영어 2: 이 섹션에는 두 가지 객관식 질문이 있습니다.

4. 영어-중국어 번역

(1) 영어 1: 개념 또는 구조가 복잡한 영어 서면 자료에 대한 수험생의 정확한 이해 능력을 주로 고찰한다. 수험생에게 문장 한 편을 읽어 주세요.

약 400 자, 5 개의 밑줄 부분 (약 150 자) 을 중국어로 번역하여 정확하고 완전하며 매끄럽게 번역해야 합니다.

(2) 영어 2: 수험생이 주어진 영어 언어 자료를 이해하고 중국어로 번역하는 능력을 시험한다. 번역이 정확하고 완전하며 보편적이어야 한다.

순조롭다. 수험생에게 길이가 약 150 단어인 하나 이상의 영어 단락을 읽고 이해한 후 모두 중국어로 번역하도록 요구하다.

5. 쓰기

(1) 영어 1: 이 섹션은 A, B 두 개의 판으로 구성되어 있으며 주로 수험생의 서면 표현 능력을 고찰한다.

A 절: 수험생은 주어진 상황에 따라 100 자 정도 (구두점 제외) 의 응용문 (사적인 편지와 공문 포함) 을 쓴다.

비망록, 보고 등.

B 항: 수험생은 힌트에 따라 160-200 자의 짧은 글을 쓴다. 힌트 정보 형식에는 주제가 있습니다.

문장, 글쓰기 개요, 규정된 시나리오, 도표, 표 등.

(2) 영어 2: 이 부분은 A, B 절로 구성되어 있으며 수험생의 서면 표현 능력을 주로 고찰한다.

A 절: 수험생은 주어진 상황에 따라 100 자 정도 (구두점 제외) 의 응용문 (사적인 편지와 공문 포함) 을 쓴다.

비망록, 보고 등.

B 부: 수험생이 규정된 상황이나 제시된 개요에 따라 150 자 정도의 영어 설명문이나 의론을 쓰도록 요구하다. 제공

장면은 그림, 차트 또는 텍스트로 나타납니다.

참고 자료:

바이두 백과-대학원 영어