전공 수업을 복습할 때 필기를 하는 것은 매우 필요하다. 특히 전공을 초월한 학생들은 더욱 그렇다. 왜요
우선, 이 부분의 학생들에게는 본과 기간 동안 전문 지식이 적다. 예를 들어, 심리학의 일부 고유 명사들, 이 전공 학생은 구체적인 의미를 이해하지 못하더라도 4 년 동안 여러 번 들어 본 적이 있으며, 자연스럽게 더 빨리 이해할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 그렇다면 전공을 초월한 학생들은 어떻게 이 부족을 보완해야 할까요? 나는 노트를 쓰는 것이 방법 중 하나라고 생각한다. 필기를 한 후, 이런 익숙하지 않은 전문 어휘를 반복하여 심리 언어로 표현하는 데 익숙해질 수 있다.
둘째, 필기를 한 후 외부 지식체계를 자신의 것으로 내면화하면 기억과 추출에 도움이 된다.
마지막으로, 노트는 자신의 총화와 사고를 가지고 있으며, 자신의 전문적인 사고를 형성하는 귀중한 소재이다.
(2) 어떻게 메모를 합니까?
1, 필기는 베끼는 것이 아니라, 베끼는 것은 소용이 없지만, 효율성이 너무 낮다. 책에 긴 단락이 있는 것이 더 좋다고 생각한다면, 노트에 책의 어느 페이지를 가리키는지 명시하고, 이 구절에 대한 자신의 총결산을 할 수 있다. (존 F. 케네디, 독서명언)
2. 처음 읽을 때는 필기를 하지 마세요. 요점이 무엇인지, 어려움이 무엇인지 모르기 때문입니다. 책을 읽을 때 쉽게 표기할 수 있습니다 (정의, 인물, 이론점, 실험명 등). 서로 다른 부호로 표기되어 있음) 또는 책의 공백에 의문점이나 느낌을 적을 수 있다. 나는 개인적으로 각 단락을 다 본 후에 책의 한 문장으로 취지를 요약하는 것을 좋아한다. 이렇게 하면 책을 읽을 때 주의력을 집중할 수 있다.
3. 책을 다 읽은 후 노트를 쓰기 시작합니다. 이 책의 어떤 장을 골자의 어떤 지식점에 귀속시킬 수 있는지를 포함한다. 각 장의 요점은 무엇입니까? 자신의 말로 그것들을 요약하지만, 가능한 전문 용어를 사용하라. (존 F. 케네디, 언어명언)
4. 한 가지 작은 기교는 처음 메모를 할 때 옆에 비워 두거나 한 면만 쓰는 것이다. 이렇게 하면 나중에 책 한 권을 읽거나 다른 책을 읽으면 원래의 노트를 보충할 수 있다. 같은 과목에 따라 교재에 따라 장 배치가 다르기 때문에 나중에 지식점을 쉽게 찾을 수 있도록 시험 골자에 따라 노트를 준비하는 것이 좋다. 포스트잇으로 보충하는 것은 또 다른 방법이다.
5. 이상은 책을 읽을 때 하는 노트입니다. 책을 한두 번 읽으면 지식을 융합해야 한다. 이때 특집의 형식으로 총결해야 한다. 제 전공을 예로 들자면, 발전심리학은 비교적 전형적인 과목으로, 생리발전, 언어발전, 인지발전, 사교발전, 자기발전 등의 개별 과제를 빗질할 수 있으며, 가로와 세로 비교를 동시에 할 수 있습니다. 또한 다양한 통계 방법의 적용 가능한 조건과 기본 단계, 다양한 실험 설계 방법의 장단점, 해당 통계 방법 등이 있습니다. , 자신의 필요와 파악에 따라 정리하고 요약할 수 있다.
6. 시험이 다가올 때, 당신은 어떤 지식점이 시험에서 대답하고 요약할 수 있는지 정리해야 합니다. 메모리 블록을 나열한 다음 하나씩 기억을 강화해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
7. 필기를 자주 복습합니다. 그렇지 않으면 필기를 하면 의미가 없어집니다. 특히 후기 복습에서는 필기가 너의 주요 복습 자료가 될 것이다. 물론 스프린트 단계도 교과서로 돌아가 모든 지식점을 한 번 스캔해야 한다. 그러나 필기에는 에센스가 기록되어 있고, 복습 과정의 중점이며, 네가 장악하고 있는 가장 좋은 부분이어야 한다. 따라서 노트의 기억을 강화하는 것이 점수의 관건이다.
8. 너의 필기에는 독서 노트, 오제 노트, 특수노트, 기억블록 노트, 복습과정 기록이 포함되어야 한다.
개인 복습 방법은 참고용으로만 제공된다. 20 15 의 학우들이 모두 자신의 탐구에서 자신이 필기하기에 적합한 방법을 찾을 수 있기를 바랍니다.
출처: 사냥 시험 대학원 시험 네트워크
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