사립학교란 무엇입니까?

민영학교란 사회단체나 개인이 국가기관과 비국가재정성 자금으로 법에 따라 사회를 향해 개최하는 학교나 기타 교육기관을 말한다.

사립학교는 무슨 뜻인가요? 비즈니스와 사무실의 차이점은 무엇입니까?

민영학교

민영학교란 국가기관 이외의 사회조직이나 개인이 법에 따라 비국가재정성 자금을 이용해 사회를 상대로 개최하는 학교나 기타 교육기관을 말한다.

학교는 인재를 양성하고 지식을 전수하는 곳이다. 인재를 양성하는 수준에서 초등학교, 중학교, 고등학교로 나눌 수 있다. 직업기술이 직접 배양되는지 아닌지를 보면 일반학교와 직업학교로 나눌 수 있다. 조직적으로 학교와 기타 교육기관 (예: 교육센터, 교육부 등) 으로 나눌 수 있다. 사립 학교와 비 사립 학교는 학교 운영 주체를 구분합니다. 사립학교에는 세 가지 뚜렷한 특징이 있다.

1. 주최자는 국가 기관이 아닙니다.

기금은 비 국유 재정 자금에서 비롯됩니다.

3. 사회 지향 학교 운영은 특정 그룹, 기업, 산업, 시스템 및 특정 그룹의 사람들을 학생 또는 학생으로 모집하는 것이 아니라, 사회에 학생과 학생을 모집하고, 비특정 그룹 및 시민 개인에게 봉사하는 것입니다.

위의 세 가지 기준에 부합하는 것은 민영학교에 속한다.

현실적으로 민영학교 주최자는 주로 시민 개인, 사기업, 자영업자, 집단경제조직, 국유기업, 사업단위, 사회단체 등이다. 자금원으로 볼 때, 개인이 스스로 자금을 조달하고, 개인 지능 투자 (자금 투입 없음), 개인과 기업 투자, 자금을 모으거나 주식 입주, 기부 등이 있다. 구체적인 민영학교의 경우 자금원은 완전히 단일한 것이 아니라 개인, 단체, 기업자금의 혼합이다. 동시에, 비재정자금도 국유자산의 주입을 배제하지 않는다.

사교육의 개념은 무엇입니까?

2003 년 9 월 1 일부터 시행된' 중화인민공화국 민영교육촉진법' 제 2 조는 "국가기관 이외의 사회단체나 개인이 비국가재정성 자금을 이용해 사회 지향 학교 및 기타 교육기관의 활동을 조직하는 것은 본 법이 적용된다" 고 규정하고 있다. 본 법은 규정이 없고 교육법 및 기타 관련 교육법에 따라 집행된다. " 민영교육의 정의는 주로' 비' 정의 방법을 채택한다는 것을 알 수 있다. 하나는 주최자가 국가기구가 아니라는 것이다. 둘째, 자금은 비 국유 재정 자금에서 나온다. 셋째, 사회 지향 학교 운영, 즉 사회 학생 모집을 지향한다. 위의 세 가지 조건을 충족하는 것은 사교육에 속한다.

사립학교란 무엇입니까?

사립학교는 사립기관이나 사립기관이 투자한다. 그래서 사립학교는 공립학교보다 유료가 높다. 또 투자자마다 교수 방향이 다르다. 민영학교는 시장 생존에 의지하고, 과정을 개설하여 시장 수요에 영합하고, 끊임없이 과정을 혁신하며, 교육의 질은 그 생존을 보장하는 것이다.

사립학교에는 다소 규범적이지 않은 요소가 있지만, 그 독특한 장점도 있다. 한편으로는 외국에 사립교육을 하는 유명한 대학들이 있다. 미국을 예로 들다. 미국 대학의 종합 실력 순위에서 상위 20 위 대학은 대부분 사립대학, 특히 하버드, 스탠포드, MIT 였다. 세계 최고의 사립대학들은 학위가 매우 높지만 입학 문턱이 높아 등록금이 매우 비싸다. 한편 외국 사립교육은 역사가 유구하여 자신의 특색 교육을 형성했다. 프랑스를 예로 들다. 민영교육은 지금까지 공과대학, 경영대학원, 고등예술학원, 정치학원 등 65,438+0,000 여 곳에 달했다. 재학 중인 학생은 거의 200 만 명으로 프랑스 학생 총수의17% 를 차지한다. 전문 설정과 졸업생 취업률에서 종종 일부 공립대학보다 낫다.

사립학교는 무슨 뜻인가요? 공립학교는 무슨 뜻인가요? 공립 사립학교는 무슨 뜻인가요?

1. 민영학교는 국가기관 이외의 사회단체나 개인이 비국가재정성자금을 이용해 개최하는 학교나 기타 교육기관을 말한다.

1. 주최자는 국가 기관이 아닙니다.

기금은 비 국유 재정 자금에서 비롯됩니다.

위의 세 가지 기준에 부합하는 것은 민영학교에 속한다.

3.' 공영민영' 은 바로 * * * 학교를 설립하고 민간기관에 학교를 의뢰하는 것이다. 그래서 공립학교, 사립학교와는 다릅니다. 공립과 사립사이에 있는 학교 조직으로 볼 수 있다.

공립 사립학교' 개념의 출현은 공립학교에 불만을 나타내는 반응이라고 할 수 있다. 이는 * * * 많은 교육자금을 투입했지만 학생들의 학습 효과를 보지 못하며 학교 관리를 혁신하여 경영 실적을 높여야 한다고 요구하고 있다. 사실 공립학교는 종종 많은 법률과 행정 관료주의에 얽매여 사회 변화에 적응하지 못하고 자신의 업적을 드러내기 어렵다. 이런 현상을 바꾸기 위해 전체 학교 관리 모델에서 혁신해야 효과적이라는 주장이 나오고, 이런 혁신 트렌드에도' 공립 사립학교' 라는 생각이 떠올랐다.

공립 사립학교' 의 첫 시도는 199 1 으로 거슬러 올라갈 수 있다. 당시 미국 영리회사인 Education Alternatives, Inc., EAI) 는 플로리다 데이드 카운티의 미아믹 비치에 한 곳을 개설했다. 일반적으로' 공립 사립학교' 는 주로 네 가지 모델이 있다.

관리계약: 교육행정기관이 민간단체와 계약을 체결하고, 양측은 경영목표, 자금, 시간, 조건, 내용, 방식, 학생평가 등에 합의하고, 민간조직은 계약에 따라 학교를 운영한다. 이렇게 * * * 교육경비, 관리권은 사적인 손에 있고, 민간조직은 자신의 관리능력으로 관리비를 번다.

민간 도급: 민간 조직은 * * * 와 계약을 체결하고, 정기적으로 * * * 에 도급료를 지불하고, 민간 조직은 스스로 손익을 부담한다.

봇: 건설, 운영 및 이전 (건설, 운영 및 AMP; 양도); 토지를 제공하고 민간이 건설을 책임지는 것이다. 건설이 완료되면 * * * 민간단체가 일정 기간 운영해 투자 수익으로 삼을 예정이다. 경영이 만료되자 민간 동아리는 학교 자산과 설비를 * * * 에게 양도했다.

프랜차이즈 학교: 교사 또는 학부모가 특별히 허용하는 학교를 나타냅니다. 즉, 한 무리의 교사나 학부모가 학교 운영 계획서를 제출하여 현지 교육행정기관의 심사를 거쳐 프랜차이즈가 될 수 있다는 것이다. 많은 교육법규의 제한을 면제할 수 있고, 학교는 필요에 따라 사람을 선발하고 자금을 사용할 수 있어 교사나 학부모가 운영하는 학교다.

공립 사립학교' 는 교육의 민영화를 위한 조치라고 할 수 있다. 또 다른 학교이기도 하다. 학부모에게 다양한 선택권과 가치를 제공할 수 있다. 하지만 NGO 는 효과를 보기 쉽지 않은 특수교육에 투자하고 싶습니까? .....

사립학교의 성격은 무엇입니까?

민영학교란 국가기관 이외의 사회조직이나 개인이 비국가재정성 자금을 이용해 국가와 본 시 교육행정부가 규정한 기준에 따라 조직한 학교 및 기타 기관을 말한다.

일반적으로 민영학교는 국가의 비준을 거쳐 법에 따라 학교를 운영하는 민영 고교를 가리킨다. 주최측은 일반적으로 대기업, 기업 또는 비정부기구가 운영한다.

자연은 기관에 속한다. 업무 부서가 아닙니다.

서당이란 서당인가?

어쩌면

사립 및 사립 학교의 정의

이른바 사립학교란 이름에서 알 수 있듯이 공립학교를 겨냥한 것으로, * * * 부서에서 설립하고 관리하며 공금으로 유지된다. 민영학교는 독립법인으로, 관리상 자율적으로 경영하고, 스스로 손익을 부담한다. 하지만 꼼꼼히 분석하면 공립학교와 사립학교에 대한 각 나라의 정의가 일치하지 않는다. 낡은 중국에서는' 사당' 이라는 단어를 계속 사용했지만, 나중에' 사당' 이라는 개념이 바뀌고' 사당' 이라는 개념이 포함돼' 사당' 과' 사당' 이라는 단어가 동시에 사용된다. 또 민영과 사립학교의 기준이 다르기 때문에 예속 관계가 혼란스럽다. 사립과 사립당의 이름과 개념을 정의할 때가 되었다고 할 수 있다.

사립학교란 무엇입니까?

사립학교

민간 또는 사립기관의 투자, 현지 교육부의 비준을 거쳐 대부분의 초등 교육 단위는 전일제, 완전 폐쇄, 기숙제를 실시하고, 사립대는 기초 분야에 의지하여 과정을 개설하여 시장 수요를 충족시키고, 교육의 질을 지속적으로 혁신하는 것이 생존의 보장이다. 민영대학은 자기만의 독특한 우세를 가지고 있고, 좋은 점도 고르지 않은 경우도 있다.

공립학교와 사립학교의 차이점은 무엇입니까?

1, 국유대학의 학생은 좋고 사립대학의 학생은 나쁘다. 물론 평균수준을 가리킨다. 사립대학의 학생은 10 여 년 동안 진지하게 책을 읽은 적이 없다. 이런 점에서 그들은' 헌신' 정신이 부족하다. 국유대학의 학생은 조금 자유로워도 열심히 공부할 수 있다. 사립대 학생들은 조심하지 않으면 게임을 시작한다. 명문대의 교풍은 학교에서 제창한 것이 아니라 학생의 자질과 습관이다. 그래서 명문대 학생들은 많이 하고 사립대 학생들은 취업 후 잘 하지 않는다.

2. 국유대학은 학생을 처벌하기 쉽고 빨간불을 달았다. 학생들이 자주 사고를 당하기는 하지만 사립대는 학생을 해고하지 않고 1 년 더 공부하게 하려고 노력한다. 교장은 종종 이번 달 보너스가 한 명 미만인 것으로 충분하다고 말한다 ~ ~ ~

3. 국유대학은 공식적인 데이식 관리이고, 사립대는 정교화, 심지어 군사화까지, 학생 생활에 대한 관리에 더욱 신경을 쓴다. 사립대는 풍랑을 견디지 못하고, 학생들이 논문에 지쳐서 자동으로 퇴학하는 것을 피해야 하기 때문이다.

4, 정규대 단위, 특히 공기업은 명품 공기업 대학생을 중시한다. 그러나 오늘 몇몇 공기업이 너를 원하기 때문에 이것은 취업에 큰 영향을 미치지 않는다. 반면 사립대가 국가자시험 졸업장을 받으면 일반회사, 심지어 대기업에서도 선호된다. 이것은 진정한 학습을 통해서만 얻을 수 있다.

5, 국유대 선생님은 책임을 지지 않습니다, 특히 담임 선생님. 왜냐하면 그들도 생계를 꾸려 나가기 때문이다. 사립대학의 선생님은 더욱 책임을 진다. 사립학교는 자유롭게 교사를 심사할 수 있기 때문이다. 너무 섞이면 절대 안 돼요. 하지만 학생들이 다시 섞이는 것도 중요하다. 국유대 담임 선생님은 한 학기에 몇 번 만나지 않습니다. 사립대 담임 선생님은 매일 만나십니다. 사립대학의 선생님은 언제나 우수한 선생님이고, 다른 학교에서 초빙한 경험이 풍부한 선생님이다. 학생이 잘 배웠는지 안 배웠는지는 종합 문제이다.

사립대학에 들어가는 것은 나쁘지 않다. 더 많은 친구들이 함께 놀 수 있는 것 외에는 운이 나쁘면 군사화 관리 감옥형 사립대학에 입학하면 말하기 어렵다.